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關于會計實習計劃

時間: 新華 工作計劃

計劃是指為了實現目標而制定的策略和行動方案,包括具體的目標、任務、時間表、資源分配和執行步驟等。好的關于會計實習計劃是怎樣的?這里給大家提供關于會計實習計劃,供大家參考。

關于會計實習計劃篇1

會計電算化專業學生畢業實習,是本專業教學過程的一個重要環節。它對學生將幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習安排如下:

一、實習時間、方式

1見習時間:3月23日至6月14日

2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

二、實習目的

畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

三.實習內容

1、了解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、__-__。

b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會計帳簿的種類、格式

a、現金日記帳,了解怎樣做日清月結

b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

e、成本核算

f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證,登記生產成本明細帳,制造費用明細帳。

g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經營費用明細帳的登記。

(4)對帳與結帳工作

a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c、帳面余額與實物的核對工作。

(5)會計報表種類及格式

a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的余額填報的。

b 損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

c、現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。

d、其他報表的種類、格式及內容

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。

(2)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

(3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

9、審計及相關崗位的經濟管理工作。

四、要求

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

真觀察,細心研究.

五、實習 總結的思考題目

1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。

2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

3、見習單位會計工作的組織。

4、與銀行對帳的過程。

5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

6、見習單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

7、見習單位會計核算的程序及方法。

8、見習單位發生的費用進行分類。

9、見習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。

10、見習單位固定資產帳戶的設置及核算方法。

11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?

13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

關于會計實習計劃篇2

1.實習目的

本次畢業實習的目的是,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善于發現問題,并培養分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,通過深入到企業財務部進行實踐,將所學的專業知識運用到企業的會計核算與管理中,提高自身專業水平,并初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解實習單位的一般情況,生產經營內容與流程,會計核算流程與方法;同時,發現存在的問題,運用相關知識進行分析,提出相應的辦法與策略等。

2.實習時間和地點

實習時間:

實習地點:

3.實習單位簡介

4.實習內容

1、了解公司的經營特點

(1)公司名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)公司主要的經營項目,其他經營項目。

(3)公司的生產情況或經營情況。

2、了解公司的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解公司的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、增值稅專用發票。

b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會計帳簿的種類、格式

1、現金日記帳,了解怎樣做日清月結

2、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

3、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

4、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

5、實習要求

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

6.實習總結的思考

關于會計實習計劃篇3

根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20__年11月23日——20__年6月30日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

一、頂崗實習領導小組

實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

組長:李樹強

副組長:韓瑞功、李建剛

張君、齊素紅、苗翠萍

二、頂崗實習目的

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施"工學結合"的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。

通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。

通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

三、頂崗實習內容

實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

1、了解企業(或單位)的經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

關于會計實習計劃篇4

一、實習目的:

為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求,加強理論聯系實際,提高教學質量,對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務,掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯系實際相結合的目的。

二、實習內容:

1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

2、掌握不同經濟業務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4、掌握會計報表的編制原理和方法。

5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優缺點。

三、實習領導小組:

1、系實習小組總領導:劉健民

2、實習小組成員:劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜

四、實習單位:

1、郴州林業局2、郴州煤礦3、資興市鹽業公司4、郴州創新人造板有限公司5、資興市木材總公司6、湖南辰州銻業有限責任公司7、天鵝山林場8、東江開發區

五、實習時間:

20__年6月6日——20__年6月20日

六、實習分組:

20__級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

七、實習要求:

1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。

6、嚴格遵守會計實習操作要領。

7、對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。

八、實習考核:

1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見

2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為20__左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。

關于會計實習計劃篇5

一、實習目的

畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識,解決實際問題能力的一個重要環節。通過畢業實習,使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合,鞏固和加深理解所學專業理論知識,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養理論聯系實際的工作作風,為畢業論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎。

二、實習要求

1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律,服從指揮、聽從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;

2、虛心向實習單位教師學習,勤學好問;

3、了解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限;了解企業生產運行的全過程;

4、具體掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況;

5、收集與畢業論文有關的資料;

6、完成必要的考核及實習報告;

7、經常與學校指導教師聯系、溝通,匯報實習情況;

8、按時返校。

三、實習方式

按照實習大綱的要求,借鑒其他有關財經院校的經驗,結合會計專業實際情況,采用分散實習方式進行。即由學生自行聯系實習單位,按照實習大綱的要求進行。

四、實習時間

20__年12月16日——20__年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。

五、具體實習內容

基本技能與基本認識方面

1、珠算:針對結賬、對賬等環節進行珠算的訓練;

2、點鈔:在出納崗位或職工發放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及準確性;

3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規范、整齊,項目填寫齊全;

4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花稅票;

5、數據書寫:編制憑證、登記有關賬薄時,正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;

6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤,采用正確的更正方法進行更正;

7、票據管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

會計核算方面

1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金開支標準,正確編制銀行存款余額調節表;

2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法,熟練進行賬務處理;

3、掌握負債和所有權權益的核算方法,正確進行賬務處理;

4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法;

5、掌握各個報表數據間的鉤稽關系,能夠進行初步的財務報表分析;

6、了解企業的納稅情況,認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真徦發票的方法。

財務與成本管理方面

1、了解企業的資金籌集渠道、籌集方式;

2、了解企業流動資產和固定資產的管理狀況,分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;

3、了解企業成本費用開支范圍和列支渠道;

4、了解企業利潤的分配程序和考核方法,學習企業的內部經濟責任制。

會計電算化方面

1、了解企業財務軟件的使用情況,了解軟件的主要模塊功能,了解電算化與手工操作的優劣;

2、能夠按照正確操作程序進行操作,處理好操作過程中出現的問題;

3、了解企業今后財務軟件的應用思路。

會計制度方面

1、了解企業執行國家財經法規、會計制度的情況;

2、了解企業內部有關會計制度制定與執行情況;

3、有針對性地提出會計制度建議。

六、實習考核辦法

返校后進行實習答辯,實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括:實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。

七、提交材料

實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)

八、成績評定標準

九、實習經費預算

實習經費主要由以下項目構成:工作計劃

1.交通費用:實習期間將組織學生到企業參觀考察,交通費用預算為1200元。

2.參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。

3.校內實習聘請專家報告費400元。

共計人民幣貳仟元整。(20__元)

關于會計實習計劃篇6

原則上自主聯系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生,必須在20__年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的,服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于20__年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。

四、實習時間

20__年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

20__年5月4日(周一)返校報到

五、

學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:

1、實習單位名稱及詳細地址

2、實習指導教師姓名、職務、職稱

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

4、實習崗位與實習的具體內容

5、收獲與體會

6、對學校教學工作的意見與建議

撰寫畢業實習報告的要求:

1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。

2、實事求是,如實反映實習情況

3、3500----5000字

4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

5、經指導教師審閱定稿后,按統一規定格式打印一式一份交會計系。

六、實習鑒定和評語

校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。

鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統一交班主任轉會計系。

七、實習成績

畢業實習成績,由會計系制定統一的評審標準,按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。

八、特別說明的事項

有補考科目學生,要按學校統一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規定的時間、程序,自行申請和參加重修

關于會計實習計劃篇7

一、實習目的

通過畢業實習,使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合,鞏固和加深理解所學專業理論知識,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養理論聯系實際的工作作風,為畢業論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎。

二、實習要求

1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律,服從指揮、聽從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;

2、虛心向實習單位教師學習,勤學好問;

3、了解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限;了解企業生產運行的全過程;

4、具體掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況;

5、收集與畢業論文有關的資料;

6、完成必要的考核及實習報告;

7、經常與學校指導教師聯系、溝通,匯報實習情況;

8、按時返校。

三、實習方式

按照實習大綱的要求,借鑒其他有關財經院校的經驗,結合會計專業實際情況,采用分散實習方式進行。即由學生自行聯系實習單位,按照實習大綱的要求進行。

四、實習時間

20__年12月16日——20__年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。

五、具體實習內容

基本技能與基本認識方面

1、珠算:針對結賬、對賬等環節進行珠算的訓練;

2、點鈔:在出納崗位或職工發放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及準確性;

3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規范、整齊,項目填寫齊全;

4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花稅票;

5、數據書寫:編制憑證、登記有關賬薄時,正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;

6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤,采用正確的更正方法進行更正;

7、票據管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

? 會計核算方面

1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金開支標準,正確編制銀行存款余額調節表;

2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法,熟練進行賬務處理;

3、掌握負債和所有權權益的核算方法,正確進行賬務處理;

4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法;

5、掌握各個報表數據間的鉤稽關系,能夠進行初步的財務報表分析;

6、了解企業的納稅情況,認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真假發票的方法。 ? 財務與成本管理方面

1、了解企業的資金籌集渠道、籌集方式;

2、了解企業流動資產和固定資產的管理狀況,分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;

3、了解企業成本費用開支范圍和列支渠道;

4、了解企業利潤的分配程序和考核方法,學習企業的內部經濟責任制。

會計電算化方面

1、了解企業財務軟件的使用情況,了解軟件的主要模塊功能,了解電算化與手工操作的優劣;

2、能夠按照正確操作程序進行操作,處理好操作過程中出現的問題;

3、了解企業今后財務軟件的應用思路。

會計制度方面

1、了解企業執行國家財經法規、會計制度的情況;

2、了解企業內部有關會計制度制定與執行情況;

3、有針對性地提出會計制度建議。

六、實習考核辦法

返校后進行實習答辯,實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括:實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。

七、提交材料

實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)

八、成績評定標準

九、實習經費預算

實習經費主要由以下項目構成:

1.交通費用:實習期間將組織學生到企業參觀考察,交通費用預算為1200元。

2.參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。

3.校內實習聘請專家報告費400元。

共計人民幣貳仟元整。(2000元)

關于會計實習計劃篇8

一、實習目的:

畢業實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

二、實習時間、方式:

1見習時間:20__年12月14日至20__年3月31日

2見習方式:個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

三、實習內容:

1、了解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的管理組織

(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內容

(3)會計帳簿的種類、格式

(4)對帳與結帳工作

(5)會計報表種類及格式

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

四、要求:

1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、注意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于20__年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。

四、實習時間

20__年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

20__年5月4日(周一)返校報到

五、實習報告

學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:

1、實習單位名稱及詳細地址

2、實習指導教師姓名、職務、職稱

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

4、實習崗位與實習的具體內容

5、收獲與體會

6、對學校教學工作的意見與建議

關于會計實習計劃篇9

1、稽核會計:

主要學習事項:

運費,各項費用,員工工資及福利費(生活費),司機及商務人員提成,房租費,簽發委托付款通知(部分公司由出納發)等。

2、收入會計

按出納交的報表進行收入制證,出納現金的周盤點,銀行余額調節表編制,報送日經營業績,月末帳中收入與系統核對,款未付等通知的月末入帳,月末統計當月入帳下月裝車情況,收據空號的清理,簽發轉帳單等

3、貨到付款會計

對方公司轉來貨到付款的接收,貨到付款的帳務處理,貨付清收表的編制及相關清收工作,代收款支付的稽核,簽發轉帳單等

4、內部往來會計

接收兄弟公司轉來的各項成本費用,月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批),轉出由兄弟公司承擔成本費用,簽發轉帳單,編制內部往來調節表

5、支出會計

按出納交的報表進行支出的制證,月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發轉帳單等

6、稅務會計

申領發票,報稅,發票的使用及歸檔管理。

7、月末結帳工作

每月末最后一天前中轉分理成本的轉出(需計算后再發出轉帳單),每月成本費用的計提,月末結帳,報表編制

8、出納(內勤、外勤、應收)

收付各種款項,辦理銀行業務,編制出納日報表,個人借支的登記備查,開具發票,交納各款項,月結客戶收款,催收應收款項,客戶對帳單,對帳差異的及時處理。

9、其它

合同、各種財務資料歸檔管理,待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理,個人往來的清理,計提科目的清理,二級分公司及網點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網點),月計提折舊、攤銷。

關于會計實習計劃篇10

一、實習目的

職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

二、實習內容

為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

三、實習時間

本次實習時間為第三學年第二學期。

四、實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五、實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

六、實習成績考核

實習結束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

關于會計實習計劃篇11

一、加強規范管理、做好日常核算

1、根據公司核算要求和各部門的實際情況,按照會計法和企業會計制度的要求,做好財務軟件的初始化工作,

2、配合會計師事務所對公司第七年度的年終會計報表進行審計,并按有關部門的要求,完成會計報表的匯總和上報工作。

3、配合外部審計機構對總公司上一年度財務收支情況進行審計,提高資金使用效益。

4、配合公司領導完成各責任中心經濟責任指標的預算及制訂工作,并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作,加強財務制度建設。

5、做好日常會計核算工作。按照會計制度,分清資金渠道,認真審核每筆原始憑證,正確運用會計科目,編制會計憑證,進行記賬。做到“三及時”:即及時編制有關會計報表,及時報送稅務等部門;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度,辦理現金收付和銀行結算業務;及時準確登記銀行、現金日記賬,做到日清月結;嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。

6、配合銷售部了解貨款回收情況,做好貨款回收工作。

7、積極籌措資金,從多方面保證公司資金運營的流暢。

8、努力加大新業務開拓力度,實現跨越式發展。企業未來的發展空間將重點集中在新業務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使在較短時間內投資、發展新業務,走在同業前面,占領市場。

9、完成公司董事會及CEO臨時交辦的其他工作。

二、加強基礎防范、做好安全工作

1、貨幣資金安全。定期檢查現金提取、送存過程中的安全問題,檢查現金是否超庫存存放;對有關設備的完好性進行檢查,若有隱患,及時處理并向上反映;及時加以整改。

2、票證管理安全。做好現金、收據、發票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作,確保不漏不遺不缺。

3、負責防火安全。嚴格執行用電管理規定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理,采取有效措施保證地上無亂扔煙頭,

4、負責防盜安全。定期檢查安全措施的完好性,發現問題及時處理并向上匯報。

三、加強考核考評、提高工作質量

1、嚴格遵守《會計人員職業道德》和有關規定,對違反規定的.人員提出處理意見。

2、嚴格進行考勤工作。嚴格執行上下班制度,保證每日工作的正常進行。

3、要建立和健全各項管理基礎工作制度,促進企業管理整體水平提高。企業內部各項管理基礎工作制度,包括:財務管理制度、財產物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據各項管理制度的基礎工作的要求,實行崗位責任制,規定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業管理整體水平。

4、建立和健全自我約束的企業機制,確保企業持續、穩定、協調發展,嚴格審核費用開支,控制預算,加強資金日常調度與控制,落實內部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。

四、加強素質養成、推進隊伍建設

隨著后勤集團的不斷壯大,面對日趨復雜的市場和日益加大的競爭,提高財務人員素質日顯重要。

1、認真學習會計法、企業財務管理制度、工業企業會計制度和有關的財務制度,提高會計人員的法制觀念,加強會計人員的職業道德,樹立牢固地依法理財的觀念,做到有法必依,執法必嚴,違法必究,貫徹執行黨的方針政策,自覺遵守法律、法規,維護財經紀律,抵制不正之風。

2、加強業務學習,提高業務水平。定期進行業務培訓,更新業務知識,擴大知識面。在掌握基礎知識的同時,加強計算機知識的學習,以適應現階段財務管理的要求。與此同時,認真學些稅務、金融、等相關性知識,以拓展知識面,提高理論和實際操作水平。

3、加強學術交流。學術交流是提高會計人員素質的重要方面。通過撰寫論文,可促進理論知識,有利于總結工作中的經驗,提高業務水平,還能提高寫作能力和口述能力。通過對會計人員素質的培養,全面提高公司的財務管理水平,以適應新形勢下對會計信息的快速的、準確的、真實的要求,確保公司和各部門各項工作有序運轉和各項事業的發展。

關于會計實習計劃篇12

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

以_精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20__年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業建設特別是課程建設工作

3,加強各項規章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業生就業工作

6,學生管理工作

二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.

1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.

2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

三,加強專業建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20__年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.

2,20__年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.

3,課程建設

課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在20__年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神.在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

關于會計實習計劃篇13

實習方式

原則上自主聯系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生,必須在20__年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的規章制度,服從指導教師的'工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于20__年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。

實習時間

09年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

09年5月4日(周一)返校報到

實習報告

學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:

1、實習單位名稱及詳細地址

2、實習指導教師姓名、職務、職稱

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

4、實習崗位與實習的具體內容

5、收獲與體會

6、對學校教學工作的意見與建議

撰寫畢業實習報告的要求:

1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。

2、實事求是,如實反映實習情況

3、3500----5000字

4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

5、經指導教師審閱定稿后,按統一規定格式打印一式一份交會計系。

實習鑒定和評語

校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。

鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統一交班主任轉會計系。

實習成績

畢業實習成績,由會計系制定統一的評審標準,按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。

特別說明的事項

有補考科目學生,要按學校統一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規定的時間、程序,自行申請和參加重修。

關于會計實習計劃篇14

準備階段

貫穿整個準備階段:外語的學習

3月:資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內容包括:認識“金錢”,營銷人員的公關禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。

4~6月:在國內的公司進行營銷實習,了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,對本國的營銷狀況進行分析,找出其符合市場規律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

實戰階段

7~8月,出國實習。

貫穿整個國外實習過程:了解該國文化、節日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

進入公司前的培訓

第一周:外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統的培訓。

進入公司實習

第二周,第三周:與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統,組織,流程,形成對該公司營銷系統的見解。

第四周:系統的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業人員為選手系統的講解,本公司的營銷戰略,營銷系統,營銷組織,營銷流程,運行機制,產品戰略,該企業提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法,以及如何建立企業整體的營銷核心競爭力等等。

第五周~第八周:結合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進行工作,并負責一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學習如下內容:

1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態關系,以及如何進行整體的市場規劃與運作。

2、產品方面。體會公司的產品的系列、節奏的組合,產品、品牌的互動有效協同的效應。

3、個人營銷能力方面。學習資本運作,學習與國際營銷網絡渠道進行聯盟和合作,學會國際營銷的游戲規則,錘煉國際營銷能力。

4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。

第八周:實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評,給出改進的建議。

實習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。

關于會計實習計劃篇15

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

以_精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院20__年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標。

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業建設特別是課程建設工作

3,加強各項規章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業生就業工作

6,學生管理工作

二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證。我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性。

1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作。

2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作。齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。

3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科。

三,加強專業建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在20__年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案。我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色。

2,20__年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。

3,課程建設課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐。在20__年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力。使學生在探討,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神。在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力。

關于會計實習計劃篇16

一、實習目的

本次實習作為重要的實踐性教學環節之一,力求突出專業特點,通過實習一是使學生進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論知識的理解,培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革,探索教學改革的新模式、新方法。

二、實習內容

為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣大同學在實習中參考:

1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

6、調查了解實習單位內部審計開展情況。

三、實習時間

本次實習時間為第三學年第二學期。

四、實習方式

根據會計專業特點,綜合考慮各種因素,本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。

五、實習要求

(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。

(二)虛心向企業財會人員請教,尊重實習單位領導和同事。

(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定嚴肅處理。

(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛護公物,與實習單位搞好團結。

(五)實習期間,務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯系,在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。

六、實習成績考核

實習結束后,指導教師應會同實習單位反饋意見及學生實習調查報告完成情況,對學生進行成績評定。評定成績實行優、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行:

(一)實習小結和實習表現考核。

要求學生每日記載實習情況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現進行鑒定,由主管部門簽章。

(二)實習調查報告的考核。

實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。

七、實習調查報告的寫作要求

(一)選題要求

1、選題必須符合所學專業方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業某個經濟現象為原則,報告題目字數限20字內,題目自選。實習調查報告主要培養學生對經濟生活中具體某個與你專業有關的經濟現象的觀察、辨別和思考的能力。

2、運用所學過的某一方面專業理論,對某種經濟現象進行分析、闡述。要求學生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

3、實習調查報告的結構合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

4、實習調查報告字數要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應該有以下幾部分:

(1)標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。

(2)前言:寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。

(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經驗體會、理性思考、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織實習活動的評價。

(4)結語:寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。

(5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。

關于會計實習計劃篇17

一、實習目的:

根據本專業教學計劃,會計學專業學生畢業前進行畢業實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事財務會計工作打下基礎。

二、實習內容

(一)全面了解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面了解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

4、了解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。

(二)全面熟悉企業會計的基本核算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計賬戶設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。

4、編制會計報表。

(三)編寫實習報告

學生在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習日記和實習報告。

三、實習方式

實習主要采用自愿原則,由學生自己聯系校外實習單位(企業,事業單位,會計稅務事務所),然后上報匯總。

四、時間日程安排

20__年2月25日——20__年4月19日:學生校外實習

指導教師要向學生明確學校學院有關畢業實習的要求,要求學生要結合就業方向進行畢業實習,并要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流,與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃,密切學院與實習單位的聯系。學生畢業實習應結合所學專業和就業方向尋找實習單位,并由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業實習及論文指導教師建立聯系,共同協商確定學生實習計劃,共同簽字(或簽章)確認。20__年2月25日前交實習計劃

五、校外實習要求

1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。

遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習日記、實習鑒定,并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習日記要求手寫。

六、畢業實習成績評定和考核辦法

1.學生按照畢業實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個畢業實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、實習日記,實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4、正常完成實習的學生畢業實習結束后,應將實習鑒定表、實習日記,實習報告交指導教師。

5、實習考核。實習結束后,20__年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料、實習過程,按照不及格、及格、中、良、優五級分制評分;良≤60%,優≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業協議情況應在學生畢業實習成績等級評定中有所體現,對未就業、就業方

向與實習方向不一致的學生,畢業實習成績一般不得評定為良好及以上

檔案內部的每份實習資料要求有評閱痕跡,最終評分寫在檔案袋上。

關于會計實習計劃篇18

一、實習目的

通過實習,使學生全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法,以及審計的程序和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ,將會計、審計的專業理論和實務有機地結合在一起,加深學生對會計和審計工作的認識,為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。

二、實習內容

(一)了解企業概況(但不限以下內容):

1.實習單位所在的行業特點,實習單位業務流程的特點;

2.實習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;

3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

4.實習單位財務分析的主要內容和方法;

5.實習單位會計現代化管理方法的應用;

6.計算機在會計信息處理中應用的情況及前景;

7.會計新準則實施對會計核算的影響;

8.與注冊會計師行業相關的政策與法律法規;

9.實習事務所的基本情況(含規模、類型、注冊資本等);

10.實習事務所的組織構架與管理體系。

11、了解實習單位某一審計業務的操作流程。

(二)具體內容

1、熟悉實習單位各種會計業務的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產負債表和利潤表)。

2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制

3.在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上,能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業務的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算,財務報表和內部成本報表的編制等。

4、協助實習單位人員完成審計業務約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。

三、實習時間安排

第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

四、實習地點與方式

1、實習地點

由學生根據就近(指原籍)、相關(指專業)和安全的原則,自行選擇實習單位。

2、實習方式

主要為頂崗實習,學生盡可能在實習單位和多部門輪流上崗,以便接觸到更多的業務,學到更多的知識與技能。

五、實習考核辦法

實習成績評定主要考核以下三個方面內容:

1、實習單位對學生的評價

由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

2、提交的實習報告

實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究后,撰寫有一定理論深度的調查報告,字數不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。

3、和班主任以及實習指導老師的聯系情況。實習學生在兩周內向班主任報告實習單位和聯系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。

六、實習注意事項

1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數字資料。

3、端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。

4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

5、 要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

6、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習。

關于會計實習計劃篇19

一、實習目的

畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識,解決實際問題能力的一個重要環節。通過畢業實習,使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合,鞏固和加深理解所學專業理論知識,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養理論聯系實際的工作作風,為畢業論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎。

二、實習要求

1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律,服從指揮、聽從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;

2、虛心向實習單位教師學習,勤學好問;

3、了解企業的組織機構及各主要部門的職能、權限;了解企業生產運行的全過程;

4、具體掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟件使用等情況;

5、收集與畢業論文有關的資料;

6、完成必要的考核及實習報告;

7、經常與學校指導教師聯系、溝通,匯報實習情況;

8、按時返校。

三、實習方式

按照實習大綱的要求,借鑒其他有關財經院校的經驗,結合會計專業實際情況,采用分散實習方式進行。即由學生自行聯系實習單位,按照實習大綱的要求進行。

四、實習時間

20__年12月16日——20__年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。

五、具體實習內容

基本技能與基本認識方面

1、珠算:針對結賬、對賬等環節進行珠算的訓練;

2、點鈔:在出納崗位或職工發放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及準確性;

3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的基本要求,能夠做到裝訂的憑證規范、整齊,項目填寫齊全;

4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花稅票;

5、數據書寫:編制憑證、登記有關賬薄時,正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;

6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤,采用正確的更正方法進行更正;

7、票據管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

? 會計核算方面

1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金開支標準,正確編制銀行存款余額調節表;

2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法,熟練進行賬務處理;

3、掌握負債和所有權權益的核算方法,正確進行賬務處理;

4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法;

5、掌握各個報表數據間的鉤稽關系,能夠進行初步的財務報表分析;

6、了解企業的納稅情況,認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真假發票的方法。 ? 財務與成本管理方面

1、了解企業的資金籌集渠道、籌集方式;

2、了解企業流動資產和固定資產的管理狀況,分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;

3、了解企業成本費用開支范圍和列支渠道;

4、了解企業利潤的分配程序和考核方法,學習企業的內部經濟責任制。

會計電算化方面

1、了解企業財務軟件的使用情況,了解軟件的主要模塊功能,了解電算化與手工操作的優劣;

2、能夠按照正確操作程序進行操作,處理好操作過程中出現的問題;

3、了解企業今后財務軟件的應用思路。

會計制度方面

1、了解企業執行國家財經法規、會計制度的情況;

2、了解企業內部有關會計制度制定與執行情況;

3、有針對性地提出會計制度建議。

六、實習考核辦法

返校后進行實習答辯,實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括:實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。

七、提交材料

實習鑒定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)

八、成績評定標準

九、實習經費預算

實習經費主要由以下項目構成:

1.交通費用:實習期間將組織學生到企業參觀考察,交通費用預算為1200元。

2.參觀期間聘請企業有關人員講課費用600元。

3.校內實習聘請專家報告費400元。

共計人民幣貳仟元整。(2000元)

關于會計實習計劃篇20

一、 目的要求

通過在實習單位的實際操作,輪換會計崗位,處理各種不同的會計業務,學習實習單位會計工作的具體程序和核算方法,進一步加深對會計要素和主要經濟業務事項的確認,計量,記錄和報告的理解與運用,增強感性認識,熟練地掌握會計操作技能,實現由會計專業畢業生向合格會計人員的轉變。

二、 實習內容

詳見“企業會計”實習提綱和“預算會計”實習提綱

三、 實習方式

原則上自主聯系實習單位,分散進行實習,在實習單位會計人員具體指導下,以運用電子計算機處理會計實務為主,同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生,必須在--年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明,證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話,并加蓋實習單位公章。學生實習期間,要嚴格遵守實習單位的規章制度,服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

經多方努力確實聯系不到實習單位的學生,必須于--年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請,由系上統一安排進行模擬實習。

四、 實習時間

--年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

--年5月4日(周一)返校報到

五、 實習報告

學生畢業實習結束,必須按統一格式提交“畢業實習報告”

畢業實習報告以寫實為主,基本內容為:

1、實習單位名稱及詳細地址

2、實習指導教師姓名、職務、職稱

3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

4、實習崗位與實習的具體內容

5、收獲與體會

6、對學校教學工作的意見與建議

撰寫畢業實習報告的要求:

1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全,不能遺漏,重點是寫好四、五兩項。

2、實事求是,如實反映實習情況

3、3500----5000字

4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

5、經指導教師審閱定稿后,按統一規定格式打印一式一份交會計系。

六、 實習鑒定和評語

校外實習結束的學生,請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。

校內模擬實習結束的學生,由指導教師寫出評語。

鑒定和評語,均是完成實習向學校報到注冊的依據,報到注冊后統一交班主任轉會計系。

七、 實習成績

畢業實習成績,由會計系制定統一的評審標準,按照優秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生,獲學分8分,成績不及格的學生不能取得8學分。

八、特別說明的事項

有補考科目學生,要按學校統一安排,按時參加補考。有重修科目的學生,應按學校規定的時間、程序,自行申請和參加重修。

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