在制定計劃前首先明確目標，目標要具體、明確、可行，不要過于籠統、模糊。優秀的1000字的班級計劃應該是怎樣的？快來學習1000字的班級計劃的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

1000字的班級計劃篇1

一、思想建設方面。

定期組織團員過組織生活，集中進行思想教育，提升同學們的思想政治水平，積極配合院校開展各項工作。

二、實現學年目標。

學年目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創“先進班集體”作為本班的學年目標，盡管上學年班級工作有所欠缺，離榮譽還有差距，但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結互助，攜手并進。

三、營造濃郁的學習氛圍。

樹立學習第一的觀念，營造良好的學習氛圍。號召大家繼續保持大一的學習和競爭意識，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，盡量避免不及格現象的發生。雖然今年我班同學的考證任務艱巨，但同學們學習目的明確，更有的為了明年的獎學金而努力奮斗；圓滿完成所學習專業的各科學習任務，發揚“勤奮、求是、創新”的優良學風。

四、增強集體榮譽感。

集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感；要樹立以集體注意為核心的價值觀。

五、養成較強的紀律觀念。

嚴格遵守學校的各項規章制度規范自己的言行。經過一年的養成教育，是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。

六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。

積極參與本學期院系開展的各項活動，融入學院主流氛圍之中，以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質。發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者，了解并接觸社會，為回報社會貢獻自己的力量。

七、鞏固班集體領導核心。

班委會與團支部成員要團結一致，密切聯系同學，履行各自職責，發揮模范帶頭作用，有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能以熱情之心，真正成為班級“自我教育，自我約束，自我管理”的核心。

八、加強班級、宿舍管理。

嚴格考勤制度，班長負責記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿現象。妥善管理班級費用，做到收支明細，合理開銷，賬目公開，由生活委員管理負責。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。每月進行一次以上的宿舍衛生清潔，衛生委員負責監督，各寢室長配合。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，嚴格遵守宿舍相關規定，隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息，杜絕夜不歸宿。

九、教室衛生方面。

值日生每天認真打掃，負責班級鎖門關窗工作，衛生委員負責監督。

回顧大一班級工作的點點滴滴，在全班同學的齊心協力下，我們取得了不錯的成績。然而，這已是過去的成功，我們堅信能夠再創佳績，取得明天更大成就。

1000字的班級計劃篇2

紀律部在本學年將本著公__、公正、公開的原則，切實做好學生會的工作，做好各種檢查記錄，對出現的____現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報__團，樹立學生會的良好形象。

學生會紀律部不一定要局限于紀律，雖然沒有具體的活動，但可以通過其他各部活動來向外宣傳紀律部，在活動中體現紀律的重要性。

對于在本屆學生會參與的第一次活動中暴露出來的問題進行反思，總結以下內容：

1在學校____各種活動時，協調好各部，對不按時到崗的同學給予警告，幫助__及__助理完成____活動。

2將各項工作與__及__助理商討，有計劃的分配，每一項工作都有專人負責，使責任明確化。

采納過往經驗：

1對學校舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和____。會間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。

2不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

3受理班干和各部紀律的報告,并對____現象及時地處理和上報。

4不定期對學生會各部門進行____工作，及時了解和發現學生會及班____的情況。

5積極參與學校____的各項活動，努力做好學生會工作。

6及時了解同學們的意見和建議，建立與同學溝通的橋梁，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行____和處理。

主要職責及計劃：

紀律部主要責任就是協調其他各部，在各項活動中進行紀律督查。在各種活動中，做好學生會成員與__團溝通的橋梁。對各部的活動作出如下要求：各部開展活動前應先提交計劃書，計劃書包括：活動目的、活動對象、活動流程、準備工作、宣傳、備用方案等。計劃書一式兩份，分別報部團支部和__團。

紀律部還應督促值周班完成紀律檢查工作。通過觀察，發現了值周班檢查的不足之處，就是在檢查過程中嬉笑打鬧，影響不良。針對這一問題，聯系學生會其他成員，在檢查過程中對其進行督促。嚴重者對其班級進行扣分。

開展有關紀律的主題班會活動，讓同學們走上講臺，說出對紀律的看法。或是采取我們初二級部的經驗，進行各級部優秀班級經驗交流會，讓各班班委在一起交流管理過程中的經驗，體現合作交流的重要性。

____學生會內部紀律。對各種出現在內部的矛盾、問題進行及時上報、處理；使工作過程更加透明化，更好的做到公__、公正、公開；廣泛聽取同學們的意見和建議，樹立學生會良好的形象。

突破以往工作模式，大膽創新，配合各部將學校的工作做好。讓我們共同努力！

1000字的班級計劃篇3

一、家訪的現實意義

新課程標準的實施和現代教育形式的發展告訴我們，僅僅依靠教師是不好的教育，必須與家長密切合作，家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內容之一，是學校與家庭、教師與家長溝通的有效途徑。通過家訪，教師和家長可以更全面地了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，健康全面地發展孩子的素質。因此，教師要想提高學生的&39;素質，管理好班級，就必須全面了解學生。僅僅在學校了解學生是遠遠不夠的。我們還必須了解學生在家里的表現，這就要求教師了解學生的家庭教育背景，其中大部分是通過家訪實現的。家訪教師還可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想、科學的教育方法等。因此，教師必須進行家訪。本學期家訪工作計劃結合本班實際情況制定如下。

二、本班學生家庭教育分析

這個班的學生大多住在村里，學習基礎薄弱。學生的素質往往與父母的素質密切相關。他們會教育孩子的父母。他們孩子的素質不低。

有些父母經常把他們的想法強加給孩子，他們的希望強加給孩子，他們總是希望孩子能理解自己，能理解父母的困難，但不理解孩子的心理，不知道教育應該遵循孩子的心理特征，經常發生一些不應該發生的事情，甚至讓家人后悔生活。在與學生討論時，許多學生報告說，他們的父母打了他們，很少有學生沒有被打敗。

有些學生的家庭教育不樂觀，家長對教育的投資很少。除了給孩子交學費，其他教育投資很少，更別說給孩子訂課外讀物了。這在很大程度上導致兒童閱讀狹窄，課本以外的知識知之甚少，給教師的教學帶來了一定的困難。許多家長認為教育孩子是老師的事。即使他們把孩子交給老師，他們的成績也與他們無關。他們沒有意識到家庭教育的重要性，也沒有意識到自己的責任，把教育孩子的事情推卸干凈。

三、家訪的目的和要求

1.了解學生的家庭教育和在家的表現。了解家長教育孩子的方式方法。

3.征求家長對教師教學、班級和學校管理的意見和建議。

4家長提供先進的教育信息。

5.糾正家長錯誤的輔導方法，向家長傳授更科學的輔導方法。

6.家訪時不要和父母吵架沖突，要善良，和父母討論教育孩子的問題。

7.不能接受父母的請求，更不能接受父母的禮物。

8.家訪后要及時記錄整理，不斷總結經驗教訓。

四、家訪重點

1.后進生，找出落后的原因和在家的表現。

2.優等生，了解家庭表現和家庭教育。問題生，隨機家訪。

五、家訪時間安排

家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外)，主要安排在周末，每天可訪問3-5人。

1000字的班級計劃篇4

學習委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學習委員要有極強的責任心和耐力，為了更好的展開這一學期的&39;工作，我制定了如下工作計劃：

一、協助每天簽到的班委作好每周的查課工作。這是我們必須做到的日常工作，我們必須據實負責地填寫每周的查課情況表將有關責任落實到個人。因為一個班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優秀班級體首要考慮得因素，也是我們加強班級學風建設必須做好的一個環節。

二、及時反映同學們對各科老師的意見并認真填寫每月的月評卡。學習委員是同學們與老師交流的橋梁，每個月的月底，我必須到每個寢室去收集同學對老師的意見并據實反映在月評卡上，再根據同學們對各科老師的評價情況來給他們評一個等級。

三、做好有關讀書工程的一些工作。作為讀書工程最重要的一個環節——讀書筆記。這是我們這學期負責的主要工作，我們隊那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實行一系列的獎勵措施，重在保證同學們交上來的讀書筆記的質量。當然，在此期間數量也是要得到保證的。因此，在每個月的月底整理同學們交上來的讀書比價以及評選出其中自主寫的優秀篇目是我們的工作重點。我們還會將能選為院優秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵，并推薦其參加每期的“財管論壇”。

四、做好英語四級的報名以及信息的核對工作。作為大二學習的一個重心，我們必須做好四級報名工作，并將同學們的報名信息進行核對，確認無誤后，簽上姓名以明確責任關系，并讓同學填寫考試規范的書。

五、做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的傳達各院系有關比賽活動的一些信息。作為加強學風的另一項建設那就是鼓勵更多的同學參加不同院系____的各項活動，我們必須及時地將比賽信息傳達到位，并鼓勵大家踴躍參與。

六、做好課堂管理工作，并提醒班級同學按時地完成老師布置的練習，做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象，提高大家的__時成績。這當中課堂練習也是顯得很重要的，我必須按時督促同學們完成相應的任務。

七、做好日常的簽到，同時事情，并將重要信息向班長匯報。

總而言之，學習委員的工作重心就是要調動同學們的學習積極性，加強班級的學風建設，給大家創造一個好的學習氛圍，并鼓勵他們學習，所以，我的工作也將會圍繞這些方面展開。

1000字的班級計劃篇5

一、活動宗旨：

春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

二、活動時間：20__年__月__日下午2:00-5:00

中午2點集合進行簡短的宣誓儀式5點左右返回到活動中心。

三、活動地點：__

三、活動跟班教師安排：各班主任和科任教師配合

四、參與對象：活動中心培訓的所有學生志愿報名

五、活動要求：

1、為保證出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作，所有學員分成5個組，小組長1人，負責場地清點人數，組織同學游戲。小分工：帶環保袋、創可貼、水，食品自帶。

2、學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

3、注意安全，講究清潔衛生。

4、不帶刀具，打火機等危險物品，

5、禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6、要求報名參加戶外踏青活動，報名后因病不能參加活動的學生一定要提前請假，同時班主任電話聯系確定。

7、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

8、學生統一身穿運動服，腳穿運動鞋，所有參加此活動的學員頭戴小紅帽(中心配發)。

9、帶相機的學生注意保管愛護相機。

10、由我中心配發望眼鏡，可進行觀鳥。

六、環保教育：

教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

七、小活動安排：

1、詩文誦讀《少年中國說》集體表演

2、跆拳道班學員章節展示

3、舞蹈班學員舞蹈表演

A、《大家一起喜洋洋》

B、《春天在哪里》

4、丟手絹(個人才藝展示)

5、聽故事6、攝影愛好者賞花、觀鳥攝相

(教師帶領，相機個人自帶，中心準備望遠鏡)

八、宣誓儀式

1、唱國歌

2、夏主任講話。

3、發放望遠鏡。

4、宣誓：我們是洋縣青少年活動中心的學員，我們在此宣誓，講安全、講衛生、講節儉、講互助、講文明。

5、小結，宣布出發。

活動部

20__年__月__日

1000字的班級計劃篇6

一、活動背景：

為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，20__年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以"愛心傳遞，真情助學"為主題的義演將在__酒店舉行；

二、活動目的及意義

開展以"愛心傳遞，真情助學"為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!

三、活動組織機構

政府機關領導、交行省級分行領導、當地各知名企業領導、各媒體記者等；

四、活動主題

1、主辦單位：深圳市機械行業協會；

2、活動名稱："愛心傳遞，真情助學"大型慈善義演；

3、活動時間：20__年11月11日(周四)；

4、活動地點：__大酒店：

五、贊助公司方面

1、自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額；

2、用希望工程正規票據為贊助公司出具票據：

3、在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌：

4、在演出場地周邊布置展板，對熱心企業、個人進行答謝：

六、安全預案

為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下

1、指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行；

2、組織領導：為加強本次活動安全保衛工作的組織領導，__負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。

七、募集資金使用計劃

為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下：

1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生；

2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座。

八、注意事項

1、外聯組：負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動。

2、接待組：負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系。

3、宣傳組：負責宣傳品的設計，定稿。

4、舞臺組：負責演出現場的設備(燈光、音響、舞臺等的設計維護)。

5、晚會總協調：負責向社會征集內容健康向上節目，望熱心朋友積極參加并提供支持以及活動當天將進行現場義賣活動!

1000字的班級計劃篇7

一、心理健康教育工作指導思想

結合陽光校園發展三年規劃目標，根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律，發揮心理輔導室的優勢，通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。

通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性、學科性和實效性，為學校實施素質教育營造良好的心理氛圍。

二、心理健康教育工作具體目標

1。注重學生心理輔導，做好學生心理咨詢工作。利用好沙盤游戲，做好學生的個體和團體輔導

2。重視心理咨詢室的常規建設，努力發揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

3。嘗試開展各班心理健康教育的活動課。

4。做好家長輔導的心理健康知識講座。

5。利用隔周班隊會加強對學生的`心理健康教育。

三、心理健康教育具體工作計劃

（一）心理健康教育具體途徑。

1。學生板塊。

（1）課程設置：班級心理健康活動課（每兩周一次），參考課題。

一年級：

①我是小學生——學生角色意識培養。

②集體生活真快樂——學校環境、學校生活的適應。

二年級：

①自己的事情自己做——自立意識培養。

②興趣是的老師——學習興趣的培養。

三年級：

①與好習慣交朋友——良好學習習慣培養。

②定好學習時間表。

四年級：

①人際交往中的第一印象——交往禮儀技巧。

②學會合作。

③學會感恩。

④讓自己更快樂——情緒調節。

（2）心理講座

對二、三年級學生開展與人友好相處的心理健康教育講座。

2。教師板塊。

（1）成立心理社團，加強心理教育工作者的團隊建設。

（2）對教師進行情緒與壓力團體培訓，遵循教師自愿報名參加原則，情緒團體培訓每兩周一次，持續五周；

（3）開展心理健康教育示范課活動，教師互相觀摩學習。

3。家長板塊。

通過家長會的形式向家長傳授心理健康知識和親子教育方法；擴大親子沙盤的體驗范圍，改變家庭教育與孩子的不良的溝通模式。

（二）心理咨詢室工作

1。進一步將咨詢室設計得更加科學合理，如室內布置，心理咨詢室各項規章制度的制定等等。

2。心理咨詢室開放時間：周一到周五下午15：35——17：15心理咨詢室面向全校師生開放。

（三）建立并整理好特殊學生心理檔案。

1。建立特殊學生心理檔案。

2。收集個案記載和分析。

3。收集學生日記或優秀作品。

（四）利用心語信箱和校園咨詢網站做好宣傳。

（五）做好教師心理咨詢師報名考試的工作。

1000字的班級計劃篇8

為做好202x年度“”普法宣傳教育工作，結合中心工作實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想

為認真貫徹落實黨的_精神，圍繞區黨工委、管委會工作部署要求，緊抓學習宣傳貫徹《憲法》、法治文化建設等重點工作，以提高干部職工法治素養為目標，以開展憲法宣傳教育為主題，加大普法力度，加強社會主義法治文化建設，進一步推進普法依法治理工作有計劃、按步驟完成法治宣傳教育重點任務，為“一區三基地”建設營造良好的法治環境。

二、加強組織領導

為保障“”普法的順利實施，為進一步推進法治宣傳教育工作，保障中心法治建設發展，落實黨政主要負責人履行推進法治建設第一職責人職責規定，結合中心實際，制定第一職責人職責規定實施辦法，由中心負責人涂英同志任第一職責人，把建立普法職責制擺上重要議事日程，及時研究解決普法工作中的重大問題，負責推進中心法治建設，確保普法工作取得實效。

三、制定普法職責清單

對中心涉及的法律法規詳細梳理，結合中心工作實際，制定普法職責清單，列明重點任務、擬重點學習宣傳的法律法規、重點普法對象、職責部門及職責人，將普法工作職責到崗、職責到人，并按照政務公開和政府信息公開有關要求和程序予以公布。

四、參加知識競賽活動

為弘揚憲法精神，樹立法治信仰，利用“百萬網民學法律”知識競賽平臺，組織干部職工進取參加各類普法知識競賽活動，進一步激發中心干部職工學習法律的熱情，推進干部職工學法用法，培育遵法守法、依法執法的良好氛圍，并將個人參賽情景納入中心年終績效考核中。

五、推進法治文化建設

利用網絡平臺、宣傳展板、張貼海報等方式在轄屬區域宣傳法律法治文化，進一步開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳活動，營造濃厚的法治文化氛圍。大力學習宣傳遵紀守法的先進典型，推動構成守法光榮、違法可恥的良好社會風尚。使得全體干部職工和廣大群眾不斷增強憲法意識，讓憲法家喻戶曉，深入人心，為“一區三基地”建設創造良好的法治環境。

六、助推精準扶貧工作

與精準扶貧志愿工作相結合，開展農村“法律明白人”活動，以群眾需求為導向，到扶貧幫扶村，開展扶貧政策宣傳活動，在精準扶貧工作中有針對性的進行精準普法，將黨和國家的扶貧政策和法律法規有效結合，弘揚社會主義法治精神，增強針對性，突出協作性，提高實效性，減少盲目性，引導農民爭做“法律明白人”，提升自我管理、自我教育、自我服務的本事和水平。大力提倡用法治的思維助推精準扶貧工作，進取拓寬普法宣傳渠道為農村改革發展穩定營造良好的法治環境。

1000字的班級計劃篇9

轉眼間，已是虎年的春天了。雖然只放了短短二十天的假，當重新回到學校，看著那一張張熟悉的面孔，還是感覺到了一種新的氣象。過了一個年，一個個看起來意氣風發，生機勃勃，神情當中又少了幾分稚氣，多了幾分成熟。面對著他們的嶄新面貌，我躊躇滿志。

回顧上一個學期，在全體任課教師的努力下，班級的總體成績雖不能與其他平行班比，但在自身原有基礎上，已經有了不錯的提高。針對上一學期的班級狀況，這一學期我們又有了新的目標。

本學期是一個非常重要的時期，學習負擔不斷加重，成績的兩極分化更加嚴重，所以在安全第一的前提下，本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做，努力提高學生的學習興趣。平時要多開展活動，以活動形式增強班級的凝聚力，迎接班集體建設的驗收。

一、具體措施：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

二、加強班風建設

1。安排班級活動

要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內容，根據學校德育工作計劃安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2。營造向上氛圍

根據三年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字。

（2）布置教室環境。

（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

1000字的班級計劃篇10

孩子的勞動觀念必須從小養成，只有樹立了勞動的觀念，從小養成勞動的習慣，才會讓孩子熱愛勞動。以下是中國文庫-教育資源網分享的小學生勞動教育計劃及實施方案,希望能幫助到大家!小學生勞動教育計劃及實施方案

勞動課是九年義務教育重要的課程之一，搞好勞動課的教學工作可以使學生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技能，培養他們熱愛勞動的高尚品質。因此為了搞好本學期的勞動教學工作，特制定科學合理的教學計劃。

一、班級基本情況分析

本學期六年級共__人，學生整體素質不錯。但思想教浮躁，大多數同學熱愛勞動，個別學生勞動態度不端正。

二、掌握基本知識情況

1.學生的基礎知識掌握較好，但不愛動手操作，勞動態度需要端正。

三、熟悉教學內容、重難點、課時安排

本冊勞動課共15課，內容分為三部分;①自我服務和家務勞動;②手工制作;③生活小常識。這些內容不僅注意適應小學生的年齡特點和接受能力，而且具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。

四、教材的重難點是手工制作這一部分，本學期共有19周，安排了16課時，每周一節正課。

五、本學期教學工作安排

通過我對班級情況的了解和對教材內容的熟悉，依據《新課程標準》和《勞動教學大綱》的要求，本學期對勞動課教學工作做以下安排。

通過了解，班上的大多數同學都是獨生子女，過慣了飯來張口，衣來伸手的壞習慣，面對這種情況。

1.對學生進行好的思想教育，告訴他們勞動創造了人，勞動是最光榮的，講一些熱愛勞動的小故事，來培養他們熱愛勞動的好習慣。

2.認真鉆研學習《新課程標準》和《勞動教學大綱》，熟悉教材內容，備好每一節課。

勞動課的教學不僅要重視理論知識的傳授，更要重視學生掌握勞動技能和各種能力的培養。因此在課堂上要充分發揮學生的主體作用，引導學生掌握勞動方法，學會總結規律，在學生掌握了簡單勞動方法的同時，學會創新，給學生創造一個寬松和諧的學習氣氛，使學生在學習的過程中掌握知識，提高了技能，陶冶了品德。

改變過去單一的理論測試的評價制度。

3.本學期要從三個方面評價學生的勞動。①平時的勞動(如值日、義務勞動)②對待勞動課的態度③家務勞動。即：一方面從學生平時的值日，義務勞動等情況，評出等級;第二方面從學生在勞動課各方面的表現評出等級;三從家長反映在家中的勞動情況評出等級，最后進行綜合評定，這樣全方位地調動了學生熱愛勞動的興趣。

4.結合學校的實際情況，教師采用靈活的教學方法，充分調動學生熱愛勞動的興趣。

5.經常帶領學生參加適當的社會實踐活動，培養他們大膽創新、勇于競爭的實踐能力。

總之，在本學期教學中，要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學工作，全面提高學生的素質，為社會培養出高素質人才。