關于紅領巾心得體會篇1

紅領巾多么讓天下的孩子敬仰的字眼;帶上紅領巾又是多少孩子所盼望的呢?

在以前，一個孩子想戴上紅領巾要經歷千辛萬苦才可以戴上，而現在的孩子要想戴上紅領巾可以說比吃飯還簡單，五毛，一塊，最貴的紅領巾也不過才兩塊五一條，盡管如此我想現在的孩子也應該有一些關于紅領巾的故事，接下來就先聽聽我和紅領巾的故事吧!

在我上幼兒園的時候，我經常和幾個要好的朋友爭論小學有幾個年級，有說七個年紀的，有說五個年級的，還有說八個年級的呢!日光如梭，當我們在同一個小學相遇時，一打聽才知道原來小學有六個年級，這個爭論是告一段落了，誰知他們幾個又爭論起高中有多少個年級了，哎，誰知這個爭論又到什么時候才結束呢?兒子，該給你戴紅領巾了。媽媽說，我激動地說：“好。”當我在神圣的國旗下戴上那神圣的紅領巾時，我無比激動，我無比高興，我無比興奮，我又在那神圣的時刻里想：太棒了，終于把我盼星星盼月亮的紅領巾盼到了!一千多個孩子在同一個學校，在同一個國旗下，在同樣的時間里戴上了他們盼望已久的紅領巾，那場面該是多么隆重多么宏偉啊!就這樣我戴上了我的第一條紅領巾，并走進了我的第一個教室——1。3班。

時光飛快的流動著，轉眼間我從一年級升到了五年級，擺脫了幼稚的氣息，成為了真正的小男子漢。隨著我年級升高我的紅領巾也逐漸增多，從一條增到了十幾條，盡管如此我還是把我的第一條紅領巾珍藏了起來，因為：那一條紅領巾第一次讓我感到了自豪，第一次感到了成就感，它也讓我更加堅信了一句話：“只要努力，夢想一定會實現。”

關于紅領巾心得體會篇2

“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當唱起少年先鋒隊隊歌，看著胸前跳動的紅領巾，我就會回憶起關于我和紅領巾之間點點滴滴的生活記憶……

在我很小很小的時候，每當我看到大哥哥大姐姐系著紅領巾時就非常地羨慕，但是，當時我對紅領巾的理解是：紅領巾就像幼兒園的小紅花一樣，戴上它是一件很光榮的事，表示自己很優秀。后來，我變成一名小學生之后才對紅領巾和少先隊員有了進一步的認識，才知道只有好學生、好孩子才有資格當少先隊員，才能佩戴紅領巾。

雖然我不是第一批少先隊員。也不是第二批……但是，自從我戴上紅領巾后，我就非常地愛它，珍惜它。因為我對紅領巾有了更進一步的認識，我知道，紅領巾代表的是國旗的一角，是少先隊員的標志，所以，我一定要好好愛惜它。我愛紅領巾，因為它時刻飄揚在我的胸前，不但指引著我努力學習，而且還讓我明白了許多道理，讓我學到了更多的東西!就說說前不久發生的一件事吧。

這幾天，天氣可真熱呀!火辣辣的太陽直射在大地上，熱得同學們無精打采的，一個個都啃起了冰棍，可還是解不了熱。盡管天氣很熱，我仍然系上了對于我來說這來之不易的紅領巾，一個人頂著烈日走在了上學的路上，忽然，一種熟悉的東西進入了我的視線，“啊!是一元錢。”我急忙蹲下身，彎腰撿起了地上的一元錢。我心里暗暗高興地說：“太好了，我正熱得大汗淋漓的，現在可以買一支冰糕涼快涼快了。”于是，我飛快地向學校奔去。來到學校門口的小賣部，呵，好家伙，有那么多的人圍在那兒買冰糕呢。我也把剛才撿到的一元錢伸向了賣冰糕的阿姨。可是，買冰糕的人太多了，大家擠來擠去的……這時，我突然感覺我的脖子被什么拉了一下，我低頭一看，哦，原來是人太多，擠著我的紅領巾了。我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來，因為，我仿佛看到紅領巾在對我說：“匡柳豫，你這樣做對么?你真可恥，你不記得拾金不昧的品德了嗎?你不配當少先隊員!……”我的臉頓時變得很燙很燙，看著飄揚在我胸前的紅領巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開水，又看看右手剛才撿到的一元錢……我頭也不回地跑進學校，把一元錢交給了學校的值日生。學校的廣播表揚了我拾金不昧，而且還給我的班級加了分，我高興極了。

我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開水，雖然我喝的是無味的白開水，沒有吃到既甜又涼爽的冰糕，可是，我覺得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領巾，這時，我仿佛又看到紅領巾正沖著我笑呢，好像在說：“匡柳豫，你這樣做是對的，這才是一個真正的合格的少先隊員!”我還發現紅領巾在強烈的陽光下變得更加鮮艷了!

紅領巾，你放心，我以后還會用自已的實際行動不斷地為你增添榮譽的。因為紅領巾是少先隊員的標志，它代表的是用革命先烈的鮮血染成的五星紅旗的一角，能佩戴紅領巾是我的驕傲，所以，我愛紅領巾。

關于紅領巾心得體會篇3

紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。

紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業，經歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來。欲知更多詳情，推薦觀看少先隊隊史影片《飄揚的紅領巾》。

中國共產黨繼承蘇聯的傳統，所以我國的少先隊也戴光榮的紅領巾。

紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。1917年，列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領巾作為少先隊員的一種標志，并賦予新的含義——紅旗的一角。

紅領巾的來源

那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然思考不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，推薦共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。新中國剛誕生不久，也就是1949年10月13日，中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。好處是:紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一。

少先隊呼號是：“準備著，為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著!”前一句指的是理想和目標，后一句指的是決心和行動。它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表，或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼，全體隊員齊聲回答。呼號時，右手握拳舉起。

星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。

紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾，它代表紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成。

每個少先隊員不僅僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的行為持續紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。

關于紅領巾心得體會篇4

你好!真幸運我的時光瓶落到你的手中，讓我們有了一次穿梭時空的對話。我是一名出生于2000年的“世紀寶寶”，于自己18歲這一年給你寫下這一封信。回望自己至今的生命歷程，我驀然發現自己竟見證了如此之多中國夢的完成與實現，從奧運會到“天宮一號”，再到互聯網的高普及率，祖國步步前行的腳印已然深深嵌入我個人的奮斗歷程中。從今開始，我這一輩人將擔起時代重任，而你們將繼續承揚中國之偉業，成為中國下一全新時代的開創者與建設者。

于2000-2018此段時間中，我雖不是真正意義上的社會之棟梁，未能親自參加一頁頁中國新篇章的鋪寫，但卻目睹了中國煙花的接連綻放，見證了“桑田碧海須臾改”的變革，并因此在腦海中清晰勾畫出自己的夢想。2008年，是冰火交加的一年。奧運會上金牌榜首位掛著五星紅旗，一塊塊金牌融化了，融入全民抗震救災的熱情中。感動蔓延在汶川，自豪涌動于北京。2013年，中國將課堂搬上了天，搬進了宇宙;鄉村公路如天梯般道道橫架，如針扎般的精準扶貧昭示了中國人全面網盡貧困落后，不漏下一家一戶的大勇與大志;2017年，中國人“潮”起來了，互聯網如天網般覆蓋，一路躥升的普及率，是“一毫米中展現的中國國力”。余秋雨曾言：“一路上我們除了互相幫助，互相扶持，還能做什么呢?”誠然，中國這一路走得輝煌，更走得艱辛，而正是那些辛酸與不易的側面，讓我更堅定了與全中國人民共同建成小康社會，實現社會主義現代化的夢想。

新時代已經到來，我和同輩將成為這個時代的中流砥柱。中國自主品牌汽車比亞迪在汽車上安裝了印有漢字的注解按鍵，這是我們中華文化自信的體現。然而這只是個開端。我們必將盡自己最大的努力，延續上一輩人的血汗成果，更要自主創新。彰顯大國風范，讓中華民族屹立于世界民族之林。

我的圓夢結果將由你來見證，到2035年;我的重任必將轉移到你的肩上，也到2035年。我們一代代人的交接與傳承，運送、熔鑄的是中華民族之氣，到時你們的時代氣象定會更加輝煌，你們的視野將愈加廣闊，共筑人類命運共同體，要圓中國夢，要圓我的夢、你的夢。

我們，與祖國一同成長

關于紅領巾心得體會篇5

光陰似箭，日月入梭，轉眼已是2035年。我家在南京一幢高科技公寓頂樓。天亮了，忙碌的一天又開始了……。

我被親自設計的機器人管家第二代“小皮”叫醒了，這是一款帶有人工智能高科技機器人管家，它能根據主人每天起床的時間而自動響起。我迷迷糊糊地下了床，突然，墻上出現一道紅光，大致檢查了我的身體，我將雙臂展開，從墻內暗櫥中彈出一套衣服，穿上感覺十分合適我。我家裝備了自動樓梯，你只要站了上去，然后將我傳送到我想要去的地方，它就會飛快將你送到那個位置。

我開著心愛的新型電動小轎車去上班。這輛車是環保汽車，不用汽油就可以發動，車里還有個萬能按鈕，只要你按一下它，你想要什么，它就能提供給你什么。如果你困了的話，它就會把你的座椅變成一張柔軟舒服的小床，還能幫你自動導航無人駕駛，你餓了它就會幫你準備好吃的。這輛小轎車最大的優點就是不用擔心反生交通事故，就是撞到了人也沒關系，反而那人就會像撞在棉花上高枕無憂。

下班回家路上，我發現有人亂扔垃圾，不用擔心!垃圾桶警察就會幫助解決這個問題，它伸出的兩只手，將扔垃圾的人抓住，直到他自覺把垃圾扔進桶中，才肯放手。

回到家中，我想看電視休息一下，我拿起遙控器，按下紅色健，四周墻壁上便出現了電視節目的畫面，如果按一下放大，那么整個墻面都是電視畫面讓人覺得簡直是身臨其境的感覺。

啊!2035年是那樣的發達，未來的2035年，一定會是個非常美麗、和諧、充滿愛的社會。

關于紅領巾心得體會篇6

我雖然不知道“他”叫什么名字，但他那種見義勇為的精神卻時時銘刻在我的心上。他——短短的平頭，矮矮的個子，一雙濃眉大眼，鮮艷的紅領巾掛在脖子上隨風飄揚。我叫他“紅領巾”。

那天，我正在街上的雜貨店買點東西，正在買鋼筆的時候，在安靜的雜貨店中，我突然聽見紅領巾大喊一聲：“老板，那個人沒付錢。”我頓時呆板的轉過頭，看到一個人拿著幾只鋼筆飛快的向前跑去，紅領巾也箭步飛身的追的上去，那個人做賊心虛，在過門坎的時候一不小心的摔倒了，就被逮住了，老板把那人托到跟前。我面對這樣的場景，不覺的打了幾個寒顫，感覺到咚咚的心跳，我想：“這個人干嗎要偷東西呢?他這不是‘偷雞不成，倒舍一把米’嗎?老板會不會重重的打他一頓呢?”一連串的問號浮現在我的腦海里。我感到非常的害怕，仿佛自己就是那個沒付錢的人，老板正惡狠狠的罵我呢!老板訓罵完畢，叫那人付錢走了，老板可能是想酬謝一下紅領巾，從柜臺里拿出一枝昂貴的金芯鋼筆想送給他，沒想到一抬頭就連那個紅領巾的影兒都不見了，只看見柜臺上放著幾枚閃閃發光的硬幣，這是他付的錢，紅領巾已經在老板不經意的時候悄悄的付錢走了，他為老板追回了幾元錢，卻沒有要一點報酬，包括一聲“謝謝!”我幼稚的問老板：“他不就是為你追回了幾元錢嗎，你什么要送他就枝昂貴的金芯鋼筆呢?”老板嚴肅的對我說：“我不只是看在這幾元錢上，更重要的是看在他這種見義勇為的精神上，才使我感動了，所以……”聽到老板這話，我更加的敬佩紅領巾了。

這個人是多么的默默無聞啊!我也應該向他學習，把他當成我的榜樣，要向他一樣，為大眾，為人民服務。

關于紅領巾心得體會篇7

10月13日　是建隊節，今天要舉行建隊活動，給75名一年級新入隊的小弟弟、小妹妹們戴紅領巾，我接受了這個任務。當嶄新鮮艷的紅領巾發到我的手中，思緒不由得回到了以前……

建隊節活動上，我在舞臺前筆直地站著身旁的同學也做著同樣的動作。良久，一排六年級的同學手握著紅領巾陸續來到我們跟前，一位姐姐站在我跟前，只感覺領子被掀起，然后一串串復雜的動作，接連在我的跟前晃動，隨后一排人陸續離開。

五年后的今天，當我手握著這被革命先烈的熱血染紅的紅領巾時，思緒便在我的心河中蕩漾。手鄭重地折疊著這極富有象征意義的旗幟一角，每一次折疊都深深地喚醒了我沉睡的記憶，期待的鐘聲縈繞耳畔。不錯，角色將輪到我的身上!

當國歌聲在校園內回蕩之際，我的手激動地握著那條即將送出的紅領巾。凝望看它，啊，它承載我多年的記憶與期待!步伐不斷地向前邁，我的心中顫抖，歷史的角色將重演，激動，緊張，反映了我的盼望，而其中也滲夾著留念。不知不覺地，我來到一位小妹妹跟前，確定是她后便開始了重演的劇幕。那位小妹妹目不轉睛地看著我手中的紅領巾，眼里滿是期待和驚喜。啊，這不與我當年的情景一樣嗎?我遲疑了一下，望了望其他同學，他們也開始為新入隊的弟弟妹妹們佩戴紅領巾。再看了看我手中的這條紅領巾，停頓了一下：如果我送了出去，我戴紅領巾的任務將完美地畫上句號，也會更懷念“被戴”和“給戴”的經歷與感受，這將會是一段多么苦澀的記憶!手中的紅領巾飄蕩著，在風的吹拂下是那么顯眼，最終，我仰著天，隨后以“張飛吃豆芽”的技術，迅雷不及掩耳的速度為小妹妹佩戴好了這屬于任何少先隊的標志。

啊!胸前飄揚的紅領巾，它在每一個人的身上是顯得那么耀眼奪目。

關于紅領巾心得體會篇8

一個星期日的上午，我去看了電影——《飄揚的紅領巾》。《飄揚的紅領巾》主要講了革命戰爭年代，共產黨人是怎樣和英帝國主義、國民黨反動派戰斗的，紅領巾是怎么來的?

電影上阿華、阿秀等孩子們都是一群流浪街頭的孤兒，沒有爸爸、媽媽的愛，有了共產黨，共產黨人是他們的親人，共產黨建起了學校，送他們去上學，讓他們學文化、學本領，孩子們在學校里有吃的、有玩的。共產黨還讓這些孩子成為光榮的勞動童子團團員，在共產黨的教育下，勞動童子團勇敢地同敵人作戰，當童子團團員遇到危險的時候，中國共產黨員挺身而出保護孩子。電影上的歐陽姐姐為了保護孩子們，被敵人打得頭破血流，可她仍很堅強，沒有忘記孩子們。最后歐陽姐姐為了保護孩子們犧牲了自己。歐陽姐姐是用自己寶貴的生命在保護孩子們呀!

看到這里我情不自禁地流下了眼淚!《沒有共產黨就沒有新中國》這首歌涌上心頭。我相信孩子們是不會忘記歐陽姐姐的!我深深地懂得了每天系在自己脖子上的紅領巾代表著紅旗的一角、烈士的鮮血!

阿秀、阿華他們堅強、獨立、勇敢的行動和精神也深深地感動著我!我和阿秀、阿華他們同齡，他們是勞動童子團，我是少先隊員，他們生活在多災多難的舊中國，我成長在幸福的新中國。我一定要珍惜今天來之不易的好生活，好好學習，天天向上，努力把自己培養成為一個對祖國、對人民有用的人才。

關于紅領巾心得體會篇9

上幼兒園的，比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色，我就好奇的問：為姐姐脖子都系著紅色的帶子呢?”，摸了摸頭我“紅領巾，戴上它就成一名光榮的少先隊員，等你長大了你也會戴上它的。”“，我好想快點長大，快點戴上紅領巾。

就戴紅領巾的夢想伴我走進小學的大門。一年級的個學期，終于迎來了這激動人心的。那，排著整齊的隊伍站在操場上，等待著大和大姐姐們為戴上神圣的紅領巾。從戴上紅領巾那，我，我是一名普通的小學生了，我一名光榮的少先隊員，做得。

早晨的陽光飄進校園的，我把紅領巾整整齊齊佩戴在的.胸前。紅領巾在胸前飄蕩，我記起是一名光榮的少先隊員。

我忙忙地吃好晚飯，就拉著趕去龍山公園，和我一起學二胡的姐姐們，要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲錢罐一蹦一跳地路上，儲蓄罐里偶爾發出“零零，零零”的聲音。我既興奮又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛心。龍山公園，演出剛剛開始，我急忙拿著儲錢罐，只聽見“嘩”地，一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲錢罐里蹦了。“小朋友，你是要捐款嗎?”“是啊。”阿姨幫我數了數，有105元，“你你存的錢都捐了嗎?”是。那你不傷心嗎?為會傷心呢?小朋友多可憐啊，能為獻出的愛心，我非常非常的高心呢?在帶頭下，站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。

旁邊叔叔阿姨贊許的眼光，我感到很自豪，我聽紅領巾在說：“你做得真好!你真不愧是一名少先隊員。”

關于紅領巾心得體會篇10

你好，新時代的青年。此刻的你我于時間，共處自我的韶華，于空間，亦共處中國之韶華。這封信寫下的2018與拆啟的2035，十七年的更迭，物事已換，但心志未改，你與我相異，而又相同，故我要與你談我們時代的物，以及我們時代的心。

現當下，我正青年，中國亦正青年。但即便于我成人的這轉瞬十幾春秋，中國便已在經歷瀚海濤浪，在寰宇之中完成斗轉星移。這一切，我從見證、目睹逐漸變化為以一言一行參與之，實踐之，實為慨嘆。這里有愴痛之痕，如汶川、如玉樹;有世界之炬，如北京奧運，如深圳大運;有基層之興，如精準扶貧，如互聯普及;更有成人之責，即你我的青年之任，正式載負上肩。這是一段相互的見證扶持，是個體的青年與集體之春華的緊密相承。中國予我以化育、指引，我則以一份涓埃而重要的思與行之力，助這巨大的輪磨沉穩而平緩地轉動。如此，我不再感到與中國是以大與小的差別而形成了包容、容納的關系，卻是面對面的兩個個體，兩位青年，以共同生長的友人身份同迎風塵而行。若要以例闡釋，便是在以上提及、曾發生于這片土地的重大事件中：若我身處震區，便是中國尋我之軀，予我以救助，由此煥發我之生命;若我居近京津，則是我當以己之熱枕做出一份志愿服務，以此光耀世界盛會之譽，凈中國之容貌。是故中國與你、與我，總如命運共同體般相承、相生。

以上談及了國與你我的過去與當下之狀，而你我現當已跨越一道極具標志意義的欄，共擁二九之年華，但應面對相異之現狀、境遇與目標。這或許令我之于具體事務之言論在你的語境中并不完全適用，但正因你我共為青年，李嘉誠先生亦曾言：青年人總會自覺地把“推動社會進步”視為己任，結合當下中國社會的持續前進卻時有磕碰迂回之情勢，我認為你必懂得，且有此期愿與我共擔一份使命，承接機遇挑戰。這更因這份擔當不僅在于中國之需，亦是更為廣闊的世界之需，這也與古代中國青年士人之觀念不謀而相合，即“治國，平天下”。這是任一個體都應不忘之初心，與前進之力。

青年人，我們終究身處相異之時空，但只愿你常懷為國的時代之心，常思促進社會與人之發展。