職業工作心得怎么寫簡短篇1

一個健全職業心態比一百種智慧都更有力量，企業領導和員工 心態不僅決定其本身，同時還影響他人和團隊，所以：一切成就都始于積極的職業心態，職業心態決定狀態，態度決定高度

通過這次的培訓，我認為很有必要，很切合我們的實際需求，是一個機會，我們員工和企業共同提升，共同飛躍的一個機遇。

培訓主題：主要關于職業化素質、團隊建設及管理能力提升這三個方面的內容，這對于我們這些奔跑在企業建設中的工作者來說，這樣的課程是非常有實際意義的。它既可以提點、強化我們工作中的職業精神，職業修養，同時也可以培養我們工作中的管理能力，職業技能 ，這些工作中的技巧，我相信生活中或許工作中很難吸收，很難有機會學習到。而這次的培訓，正是這樣一種難得機會，讓我可以有機會提升自我，認識自己的優點，價值，從而奉獻企業，奉獻到工作中去，我相信這是每一位工作者內心所向往呼喚的。

這三個版塊的內容，都非常深刻的闡述了各自的要求和要點，而教授那神情的演講，自身豐富的專業知識，也讓我對這三方面大有認識。具體來說，我認為職業化素質這一節是更加具有學習的必要性，是企業培訓人才，尋找成功投資的一節關鍵理論課程。具備職業化素質的人才，我想應該已經具備了為企業，為社會謀福利，創奇跡的能力，這也是企業最需要，最要求的。

中國各類企業目前都正處在二次創業期以及由經驗型管理向職業化管理轉型過程中，這直接關系到企業在市場競爭中生存和發展力。而如何使企業員工形成良好的職業心態、具備職業化所需要的各種職業技能則是重要的內容之一。

職業化是什么，我原先籠統的略微懂得，現在通過這次培訓，我很自豪地說，我明白了，并且我正在努力向職業化素質人才挺進，奮斗。職業化素質內涵包括了三點：職業心態，職業知識，職業精神、包裝。

職業的心態，多數人甚至所有人都覺得是一種樂觀向上，積極飽滿的心態，對，這是正確的，每個行業，每個位置，都需要這種樂觀，朝氣蓬勃的人才，這是社會活力美好的元素。可是除了樂觀，我們難道不需要一種危機心態嗎，面對危機自我調節，均衡的心態，這比樂觀更重要，因為有危 機意識的人更懂得自我生存、自我保護。當然還有一點是感恩的心態，這也是處理人際關系中有益的一種方式。

職業知識中那25個討人喜歡的原則，我看了又看，揣摩了有揣摩，想想自己哪里不好，哪里需要改進，哪里需要反省的，這25條原則是工作生活中必備的法寶，是我們生活中擁有自信，擁有勇氣的定心丸，或許更是我們構建和-諧社會的一個基點。

職業精神是我們每位職業人員所要必備的，這不是建議，是自我意識中的要求。沒有職業精神的人，就沒有資格甚至沒有能力站在這個崗位上，因為你連最起碼的職業操守，職業道德都不清楚，又憑什么去得到職業中的快樂和享受呢。這是我認為社會工作者最需要最起碼的一種職業精神--敬業，責任，專業，規范，協作。

通過這次企業管理培訓，我真的受益匪淺，學習到很多專業知識以及作為一名員工所應具備的職業道德，職業操守。培訓或許會枯燥，會繁瑣，可是我相信這次培訓帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理，做好一名員工，做好一名管理人員，還是一個老板，都要懂得的職業規則，職場要求。

我相信我們企業這筆投資--培訓，是絕對有益有價值的，而且回報率絕對不低。

職業工作心得怎么寫簡短篇2

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。古今中外，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民的思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的愛國精神，使中華民族歷經劫難而不衰。

回望祖國的過去，才發現曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉1片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的__，成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾千瘡百孔，遍體鱗傷。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。

1932年，日本的鐵蹄踏入中國，誰也忘不了那被侵略的恥辱，誰也忘不了日軍在中國犯下的滔天罪行，誰也忘不了南京__那血腥的場面。八年，整整八年，經過中華人民長達八年的奮戰，終于把日軍趕回日本，然而，有無數戰士倒下了，倒在了日軍的刀槍下。

祖____親，你曾凝結著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音?――中華人民共和國成立了!

滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出BEIJING的時候，我們怎能不歡呼?當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關注的焦點時，我們怎能不自豪?曾經的民生凋敝，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，通通過去了，已經成為滄桑而陳舊的歷史了，那種情景再也光顧不了中國!

職業工作心得怎么寫簡短篇3

又是一個收獲的季節，祖____親即將迎來六十歲華誕。六十年間，中華兒女孜孜不倦;六十年間，華夏大地翻天覆地;六十年間，社會主義蒸蒸日上。一路走來，祖____親始終以一種嶄新勇敢的姿態屹立于世界民族之林，始終以頑強的毅力和不懈的努力來告訴世人，中華民族是一定能繁榮富強的。您聚集了當今世界上最多最廣最大的人氣，和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢、不躁不驚，坦蕩豁達、深邃閑靜，不管風吹雨打昂首闊步于新世紀的大道!

還記得60年前剛建國時，各行各業百廢待興的爛攤子嗎?從建國初期的滿目瘡痍到擁有躋身世界500強的企業，中國的經濟乘風破浪，勇往直前。建國的六十年是農業結構調整成績卓然的六十年，是工業突飛猛進成為世界工廠的六十年，是科技日新月異從仿制到引領的六十年，是國防力量不斷增強維護祖國統一的六十年，更是人民生活多姿多彩日益富庶的六十年。

金秋十月，喜迎國慶。在這個普天同慶的節日里，也為電建一公司走過51年的風風雨雨而驕傲。黑夜里的萬家燈火，有我們辛勤員工的一份功勞。人們的歡聲笑語中，我們能體會到自豪。不曾忘記，每個員工在現場忙碌的身影，高空、高壓的危險，他們沒有懼怕;不曾忘記，每個員工與親人告別的場境，一年四季的奔波，他們沒有怨言。這就是電建一公司員工的精神——為了祖國的進步，為了人民的利益，他們甘愿付出自己的一切。12六十年的建國歷程，表達了中國這個東方大國和平崛起的信心，向世界展示了中國的精彩與繁榮;六十年的建國歷程，摘掉了中國“東亞病夫”的帽子，贏得了世界的喝彩。在祖國經濟的發展歷程中，每一個人、每一個企業都貢獻著自己的一份力量。正是這數十億力量的匯聚，中華民族的偉大復興不再是夢想，中國人民必將迎來明天更加美好的陽光。

職業工作心得怎么寫簡短篇4

生在這樣一個民族里，哪個不驕傲，生在這樣一個國度中，哪個不自豪，當我們生在黃河之畔，長在黃河之畔，北望長城，南視南疆，我們就沒有理由再怨棄養育我們的祖國;當聽著奔騰不息的長江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒有理由再停步不前，不思進取了。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值時代青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿志地建設社會主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。

親愛的同學們，當你跨進x一中的大門，當你看到“博學知禮，勵志篤行”那八個大字，不知你有沒有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀x一中的責任，這使命是繼承傳統文化，發揚民族精神的使命，這責任是熱愛祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛祖國，熱愛校園，用自己的時代青春書寫最華美的生命樂章!

職業工作心得怎么寫簡短篇5

本學期學校組織我們學習了《中小學教師職業道德規范》，并進行了詳細的解讀。通過學習，我充分認識到加強教師職業道德建設的重要性。以下是我的學習體會:

一愛崗敬業。俗話說“干一行愛一行”，既然我們已經選擇了教師這個職業，就應當把它當作自己的人生事業來干。一個不熱愛自己的崗位，不熱愛自己的職業的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物質，缺一不可。沒有一份屬于自己的事業，其精神世界是空虛的，整個人生也是殘缺不全的。教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

二關愛學生。我來到特殊教育學校已經是第二學期了。相比較普通學校，這里的孩子更需要老師的關懷與愛心。“人之初、性本善”，每個孩子都是純潔無瑕的，就如同白紙一張，會變成什么色取決于社會各界的關心。聾啞殘疾孩子天生與他人有差別，從而使他們變得孤僻、自卑等。如果沒有好的教育與足夠的關心，這些孩子很難健康的成長，包括身理和心理。特校的教師需要用更多的愛心教育感化這群特殊的孩子，讓他們在人群中找到自己的立足點，樹立自信心，建立完善的人格。

三教書育人。教師不但要讓學生學到知識，更重要的是育人。教育孩子樹立正確的思想觀和價值觀，所以說德育是一切教育的根本。人都不會做，何需談做事。

四為人師表。“學高為師，身正為范”，學問比他們人高，人家自然有向你學習的道理。學生年齡小，不具備分析事物好壞的能力，他們往往是學習時連同教師的行為習慣也一并學了去。教師的行為舉止，得起到表率作用。“近朱者赤，近墨者黑”這句話形象地說明了為師者應當如何規范自己的言行。

五終身學習。人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步，每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學習，能讓我們與時代同步，能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學生們也是如此。有句話說“給學生一滴水，老師得有一桶水”，學生在不斷的進步，不斷吸收新的知識，而作為教師則停滯不前，當你的“一桶水”已經給完的時候，你還能拿出什么?工作中要不斷的創新，不斷的積累，不斷的學習，才能適應新時代的需要。所以，不斷的學習，為了學生，也為了自己!

在教學工作及日常生活中，我會時時以《中小學教師職業道德規范》要求自己，做一名受家長歡迎、學生喜歡的合格中學教師!

職業工作心得怎么寫簡短篇6

我既然選擇了從事站務員這個崗位，就要擺正自己的位置，就應該熱情服務，俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱情服務，尊重乘客，才能獻身于地鐵運營與發展，才會全身心地投入到當中，發揮自己的才能，在服務領域做一番成績，為社會進步做出自己應有貢獻，從而實現自身的社會價值。

通過學習職業素養，下面有幾點收獲：

一、通過學習職業素養，了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容，深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業道德信念，自覺進行職業素養修養，逐步養成良好的職業素養習慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。

二、通過學習職業素養，使我進一步增強了責任感，明了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次職業素養培訓課時短，但覺得這次職業素養學習的輔導老師對職業素養學習的內容，從淺引入，講解深刻，結合實際，生動有趣，使我深刻領會學習職業素養的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強職業素養修養，提高自身職業素養難得的學習機會。　三、通過學習，使我更加熱愛以后的工作，樹立搞好本職工作的信心。

總之，通過學習，要在今后工作當中，結合社會主義榮辱觀教育，把職業素養行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業素養行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容，貫穿于實踐工作生活中去，體現在經濟社會生活的各個方面，把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀，以身作則，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在站務員工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標準創一流的業績，為人民服務，為社會主義事業奮斗終身。

“一個人原來的能力大小并不重要，而他的學習能力、悟性能力則是非常關鍵，不善于學習的人或學習得太慢的人，會很快被擠出人才的行列。”

我們即將進入企業上班，職業素養對我們尤為重要。我們因該具備職業化的心態和意識，還要磨練職業化素質。職業化意識的樹立是為職業化素質磨練打下的良好基礎。在職業化意識中，最重要的是對企業具備責任意識。有了責任意識才會主動承擔更多的工作，在工作中善始善終，在出現問題時先從自身尋找改進的方向而不是互相推卸責任、互相推諉。有了責任才會鄭重地兌現承諾，才會堅守職業道德，對企業忠誠。態度決定一切，企業用人其實并不太看重學歷，而是取決于他展現出來的能力和水平，許多人在職場發展慢，不是沒有能力，而是心態不夠好。良好的職場心態首先是職業人心態，投入地把每一件負責的事做得專業、完美，不偷懶不應付了事。腳踏實地是一名人才成長過程中很重要的心態，優秀的職業人應具備對客戶的服務意識、要樹立為內部客戶服務的觀念，注重團隊合作。我們屬于剛走出校門的新員工，要主動的和上級溝通，主動匯報工作進程，多向領導請教。我們不能感情用事、忽略事實，要注重討論程序，要尊重大家的意見，力求共同共解。

我們作為新人要不斷進行知識和技能的更新，通過閱讀、參加培訓、工作實踐、向先進者學習，自我反思，及時保持知識結構的更新，保證自身能與企業的發展與時俱進。同時也應該思考自己的職業道路，確立發展的目標和方向，在實踐中前進。

職業素養與職業規劃是密切聯系的，對我們的成長起到了很好的指導作用。對于我們即將要踏入社會和職場的大學生，做好自己的規劃可以使我們可以少走很多彎路。通過上課老師的講解和對案例內容的分析，我對職業規劃和職業素養都有了一定的認識，明白了它們之間的關系。這將是一大收獲，因為我們可以參照其做出自己的規劃，同時注重對自身的職業素養的培養。

在生活中，我們應善于觀察，深刻認識自己、了解自己，學會自我評估。因為只有認識了自己，才能對自己的職業做出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標做出最佳抉擇。

下面是我個人對職業禮儀學習一些感想 ：

1、“換位思考法”對提升服務質量的積極意義

何謂“換位思考法”?就是站在對方的立場考慮問題，也就是俗話說的“將心比心”。

作為一名站務員，應如何用“換位思考法”來提升我們的服務理念和質量呢?那就是站在消費者的立場上思考問題。我們的服務是否到位?有些特殊情況是否可以予以特殊照顧?所以是否想到了對方的需求?是否做到了換位思考?是做好服務的第一要素，也是我們提高禮儀的內在動力。

職業工作心得怎么寫簡短篇7

長征是人類戰爭史上的奇跡。發生在中國大地上的紅軍二萬五千里長征是一次具有世界影響力的偉大遠征，它改變了中國的命運，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進的重要基礎；它改變了世界歷史發展的進程、創造了一種全人類都為之景仰和欽佩的精神！

歷史是最好的教科書。可以這樣說，沒有長征的勝利就沒有共產黨，沒有長征的勝利就沒有新中國，沒有長征的勝利就沒有人民的幸福生活，沒有長征的勝利就沒有國家和民族的繁榮富強。

今天，站在決勝全面小康的新征程上，雖然我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的歷史目標，也更有能力、有信心實現這個歷史目標。但應該看到，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的&39;基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變，我國是世界上最大發展中國家的國際地位沒有變。顯然，全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興絕非輕而易舉就會來到，更不會一蹴而就就能實現，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗是其應有之義。無疑，與80年前的長征相比，實現“兩個一百年”奮斗目標仍然是今天一次新的長征。

革命精神是最好的營養劑。回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞薄上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。紅軍在長征中表現出的革命英雄主義精神，永遠值得我們歌頌和學習，但更是我們進行今天新的長征必須汲取的精神財富和動力源泉。

革命理想高于天，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，面對形形色色的敵人決一死戰、克敵制勝，這些都是長征精神的內涵，也是我們奪取新的長征勝利的利器。于全黨而言，就是要不忘初心，繼承和弘揚好偉大的長征精神，堅忍不拔，自強不息，勇往直前。有了這樣的精神，就沒有什么克服不了的困難，就完全有信心有決心有恒心實現中華民族偉大復興的中國夢，就能夠繼續在歷史性考試中經受考驗，向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷！

職業工作心得怎么寫簡短篇8

班主任工作心得體會：愛學生，做一名幸福的班主任

在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編精心整理的班主任工作心得體會：愛學生，做一名幸福的班主任，希望能夠幫助到大家。

蘇聯偉大的文學家高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人才能教育好孩子。”班主任的愛心是班主任工作中不可缺少的基本素養與技能。愛是教育的靈魂，是班主任工作的基石。

一、了解研究學生是愛生的前提

盧梭在《愛彌爾》中說：“教育必須從了解人心著手。只有了解人才能教育人，這是真理，是實踐的總結”。了解學生的性格、愛好特長、學習習慣、學習能力、生日、成長經歷、家庭教育等方面的信息，是班主任把握每個學生的教育方式的重要資料，是班主任能順利開展班級學生思想教育工作的重要保證。在我現在的班級，有個小男孩，是住宿生。我了解到是小學出了名的“網蟲”。為了上網，不顧安全，深夜從二樓用床單掉下去網吧，經常違反校紀班規，為此是德育處的“常客”。給班級榮譽帶來損失，老師頭疼煩惱；家長來校，無助萬分。通過與他的交流，我發現：他的哥我帶過三年，也是同一個教室；他有想上進的愿望，可擺脫不了網癮；他有血性，有個性等一些優點。在此基礎上我制定了對他的關愛幫助措施：班內召開“網癮的危害”的主題教育、學習幫助（同學以學習結對一幫一和我的專門輔導）、同學監督、運動轉移、心靈日記、人格激勵、樹立榜樣（他現在已經是我班的一面進步的旗幟）、大范圍表揚（家長會）、兄弟接力、連隊效應、班級大目標與個人小目標一系列措施,，向他真實傳遞老師與班級的關愛與期盼，家長的希望與辛勞。在自己的努力下，家長的配合下，我并沒有對他采取任何嚴厲的措施，他現在已經是徹底與網吧告別（就在我學習的一個月里，沒有我的監督，他也沒有去網吧玩游戲），遵守紀律，學習上進、維護集體榮譽和利益。我想一個月里，在二十幾個初中班級的衛生紀律周評中，每周拿“流動紅旗”，這與他的表現和榜樣作用手分不開的。我想，如果我不發現他的個性與優點，再好再多的措施也許也使不上勁。所以我認為，了解學生就是“對癥下藥，因人用情，因人施教”。這樣，很多時候會給我們的工作帶來很好的效果。

二、尊重學生，建立民主相融的師生關系是愛生保證

師生關系是教師與學生在教育教學活動過程中形成的人際關系。良好的師生關系，可以讓學生既喜歡你的人，又喜歡你的課，這樣就一定會讓自己的工作變得更加輕松，教育更有效果。

獲得尊重，是人生存的“五種需要”中的高層需要。學生反對的不是我們給他的內容，而是反對我們給他的形式。可見，尊重學生，有利于和諧民主的師生關系的建立，當然孩子也就更可能的向你期待的方向良性發展，這對于教育好一個孩子是很重要的。

在日常的教學中我們應建立一種民主相融的師生關系。因為每個學生都具有具有獨立性，每個學生都是一個獨立的人，他們都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，在日常的教學中我發現并不是老師想讓學生怎樣，學生就會怎么樣，相反由于我們某些工作沒有做到位反而會更加激起學生的逆反心理。因此，作為教師必須努力讓自己的教育教學適應學生的認知規律，要力求符合學生的心理特點，決不能把自己的.意志加于學生。尊重學生的人格，就要充分理解班級每一位的學生、信任每一位學生、欣賞每一位學生。每個學生都有自己的閃光點，作為教師應善于發現，切不可傷害學生的自尊心和自信心。同時，對學生要真誠，用自己的真誠去面對學生，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助。這樣才是真正的愛學生，才是真正的尊重學生，也才能把對學生的愛與尊重相結合。

三、培養學生愛的情感是愛生的重要內涵

愛的力量是巨大而神奇的，愛生人生永恒的主題。教育不僅是知識的傳承與創新，更是愛的傳承與發揚。我們具有了愛的思想、愛的行為、愛的藝術、勢必會對我們許多學生的發展以積極的指引，所以我想，我們培養了學生愛的情感，就抓住了學生。

在班主任工作中，我開展了大量的由我主持或學生主持討論的主題教育活動，如“我選擇、我感悟、我成長的系列（我選擇，我愛我班，我快樂；我選擇，我愛父母，我成長；我選擇，我愛我師，我感悟）”的活動；中學生可以戀愛嗎？同學眼中的我等，有利于培養學生自愛、自尊、自愛、自省和愛心、孝心、良心、責任心、集體榮譽感。制作班級、個人明信片，形成了強有力的輿論監督，實現輿論引導，班級力量管理班級的目標。所以，學生在總結班級特色，制作班級明信片時都得出了“我們是一個團結的班集體，每一位同學都有極強的集體榮感，可就是學習還有部分同學不主動”的結論。我想只有我注重了對學生的愛的情感的引導與教育，學生的自我認識增強，才能培養有強烈集體榮譽觀念的群體。

四、培養良好的習慣、健康的心理、健全人格是愛生的重要內容

習慣是決定一個人成就大小的關鍵的主觀因素。習慣教育是一種養成教育，是一個過程和需要細心、耐心及教師指導和示范的教育。良好的習慣養成有助與培養學生健康的心理。良好的習慣和健康的心理更有利于促成學生健全人格。

班主任的教育就是細節教育，細節無小事，處處皆習慣。習慣養成的過程就是學生感受和得到教育的過程。在我接的幾屆初一學生，我發現在拖地的時候，拖把水淋淋的，也沒有把拖把洗干凈，地越拖越臟，我就給他們做示范給學生指導：先把拖把用手洗干凈，再擰干，不要來回拖地，這樣只要兩遍就夠了，完后要把拖把洗干凈，倒立在教室的衛生角里。這樣的結果是我帶的每屆的初一學生打掃實驗樓是最干凈的，我們的樓道衛生區的地板是最亮的；有時候，班級衛生角不干凈，勞動工具擺放不整齊，我親自把它打掃干凈，擺放整齊，結果是衛生角保持了干凈整潔；有時候，教室地面有紙屑，我彎下腰把它拾起來放到桶里，結果是，我什么也沒有說，學生都自覺的把自己周圍的紙屑拾起來，教室一直保證了隨時都干凈與整潔。盡管事情小，可學生確實缺乏方法，不知道怎樣養成良好的習慣，通過我的示范，培養了學生勞動講求方法而又認真負責的勞動習慣和衛生習慣。我想言教與身教結合起來更有利于學生的良好習慣的養成。

健康的心理和健全的人格是學生能否順利實現社會化的重要保證。當今社會發展迅猛，生存壓力增大，各種思潮影響力青少年的身心發展，缺乏責任，漠視生命、誠信下降、目標茫然、不懂感恩、情感缺乏、以自我為中心、心胸狹隘、嫉妒他人等許多不好的心理品質都在他們身上或多或少的體現出來。學習的不順、家長的責罵、老師訓斥、同學關系的緊張、考試壓力、升學壓力等已經嚴重扭曲了學生稚嫩和脆弱的心靈。為了盡量克服這些不好的影響，我在失敗和教訓中總結出些東西：在班級大目標和個人小目標的基礎上，建立“比一比、幫一幫、超一超”的比超敢幫的良好的競爭激勵的機制；提出溫馨和鼓勵充滿人情味的班級口號，提出充滿激情的班級格言；提出鞭策自己的人生格言；提出戰勝懦弱、任性的我做真我的自我要求；提出相識是緣分，善待別人就是善待自己；提出感恩，感謝所有為你付出和曾經冒犯過你的人，感恩時代的感恩主題教育；提出天生我才必有用，承受失敗與挫折，享受成功進步與快樂；提出班榮我榮，班恥我愧的集體總體觀念；提出班級事情大家事；做到多向說學生感謝你們，謝謝你們的付出與合作；敢于在班級管理失誤或誤解同學時向全班學生道歉……一切的思想與活動都是為了讓學生看到自己更多的優點和長處，不斷樹立自己的自信，在成長中不斷反思，改正自己的缺點，逐步完善提高自己，享受做人和學習的快樂。在”人人被激勵，人人被關懷，心中有集體”的良好班級氛圍里悅納自己，善待別人，懂得感恩，逐步培養和訓練養成健康的心理和健全的人格，不斷豐富學生內心精神世界，提升學生生質量，有利于自己以后成長與發展。

班主任是班級學生的組織者、領導者、教育者、引領者、服務者，是溝通學校、家庭、社會的橋梁，是學生健康成長、全面發展的指導者。班主任的責任心、愛心和管理水平很大程度上決定一個班級孩子一生發展的思想道德基礎，關系到全部孩子一生的發展和許多家庭的幸福與成就。所以我們選擇了當班主任的老師，我們就應該無怨無悔、全無保留的愛我們所有的孩子，不要做“家長、孩子、社會、老師組成的水桶中的那塊短木板”。