五分鐘的大學(xué)演講稿篇1

什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)發(fā)展的追求，是心中不服輸?shù)男拍睿灰?jīng)過(guò)自己的努力夢(mèng)想就一定會(huì)得到實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。星期六的早晨，我和爸爸乘公共汽車(chē)出去玩，剛一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)許多騎車(chē)的人跟平常不一樣，他們緊縮眉頭緊繃著臉，沒(méi)有往日的微笑和歡樂(lè)，似乎發(fā)生了什么不好的事情一樣。最引人注目的是很多人都戴著一個(gè)醒目的大口罩，路面揚(yáng)起了灰塵，我不禁咳嗽了幾聲，趕緊閉住呼吸，快步離開(kāi)了這里。

“呼”的一聲，一陣夾雜著沙塵的風(fēng)從我鼻子下飛快地掠過(guò)，我一連打了幾個(gè)噴嚏，真是太嗆人了!我暗自怒斥道。這時(shí)忽然感覺(jué)眼睛似乎被沙子迷住了，不由地癢起來(lái)了，一時(shí)睜不開(kāi)眼，急忙用手去揉，“別揉。”爸爸及時(shí)勸住我，到家后點(diǎn)了眼藥水這才好受些，唉!環(huán)境問(wèn)題不解決很多人都會(huì)因此被困擾給我們的生活帶來(lái)不便。

我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保工作者，讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧，大地上不再有漫山遍野的垃圾，周?chē)膊粫?huì)再有漂浮惱人的污染氣體，環(huán)境不會(huì)日復(fù)一日地糟糕，人們不用提心吊膽地生活。現(xiàn)如今，環(huán)境污染非常嚴(yán)重，雖然近幾天下了雨可仍然沒(méi)有起到效果，雨水也被污染了，濺在地上的不是晶瑩的雨滴，而是包裹著肉眼看不到的塵埃和細(xì)菌，再加上“h7n9”的侵略，最近人們的日子過(guò)的很不太平。

如果每一個(gè)人都重視環(huán)保工作，我們的生活就會(huì)得到改善和提高。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)充滿著清新的空氣，蔚藍(lán)的天空的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)里要有藍(lán)天白云，要有青山綠水，要有歡歌笑語(yǔ)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是我們民族發(fā)展的夢(mèng)，需要我們一步一個(gè)腳印去實(shí)踐，共同完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

五分鐘的大學(xué)演講稿篇2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

你們好！

很榮幸可以站在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w畢業(yè)學(xué)生向所有的老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校表示最為誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們這幾年的悉心栽培和細(xì)心照顧，也感謝你們的陪伴，今天，我們能夠順利的從大學(xué)畢業(yè)，能夠出色的完成自己的學(xué)業(yè)，是離不開(kāi)你們每一個(gè)人的辛勤的付出的，但是哪怕自己已經(jīng)要離開(kāi)這里了，我也會(huì)帶著對(duì)學(xué)校和老師的感恩，懷揣的老師們的期待一直努力下去的，同時(shí)，也祝我們學(xué)校所有的畢業(yè)生，畢業(yè)快樂(lè)。

美好的未來(lái)正在朝著我們一步一步的走來(lái)，盡管前面的路途是坎坷或是順利，我們都要用一直積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接美好的到來(lái)，大學(xué)雖然已經(jīng)過(guò)去，但是自己的學(xué)習(xí)從未停止，大學(xué)畢業(yè)我們就要開(kāi)始自己的工作，就要進(jìn)入社會(huì)，對(duì)于我們一個(gè)剛剛離開(kāi)大學(xué)，進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，我們很難懂得社會(huì)的黑暗，所以我們?cè)趧傞_(kāi)始的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多的挫折和磨煉，但是就是在這個(gè)時(shí)候，我們千萬(wàn)不要選擇放棄，我們一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)守住自己的初心，保持自己最為充沛的精力和狀態(tài)，要相信風(fēng)雨過(guò)后總是可以見(jiàn)到彩虹的，未來(lái)一定是需要靠我們的努力才會(huì)變得美好的，所以啊，我們__學(xué)校的學(xué)生，我們都要一直堅(jiān)持努力下去。

很多學(xué)生都說(shuō)“畢業(yè)等于失業(yè)”，但是我并不認(rèn)為是這樣的，我認(rèn)為畢業(yè)代表了我們?cè)谝粋€(gè)特定的環(huán)境，在大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，大學(xué)所能夠帶給我們的東西也已經(jīng)結(jié)束了，但是在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)遇到更多的機(jī)遇和機(jī)會(huì)，只要我們有足夠的能力以及足夠的信心，可以在我們遇到之后好好的把握，我們就一定會(huì)成為自己想要成為的那個(gè)樣子，同時(shí)，我覺(jué)得我們?cè)诋厴I(yè)之后也離開(kāi)了父母和學(xué)校的懷抱，雖說(shuō)生活很難，但是美好總是會(huì)在未來(lái)等待這一直努力的我們的，所以畢業(yè)之后，我也希望我們可以在生活和工作上，積極向上，一直努力，一直奮斗，不要停止也不要放慢自己的腳步，大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，如果還有什么遺憾就趕快的完成吧，不要等時(shí)間過(guò)去了，才后知后覺(jué)，才感到后悔和愧疚。

盡管我們已經(jīng)畢業(yè)，也已經(jīng)要離開(kāi)大學(xué)，但是我們大學(xué)的美好的回憶一直在我們心中，希望未來(lái)的我們都能足夠優(yōu)秀和出色，生活和工作都可以美好，我們未來(lái)見(jiàn)！

謝謝大家！

五分鐘的大學(xué)演講稿篇3

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸;能夠的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處，怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大，實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

第二，要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

第三，要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接好處上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自我：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。此刻，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮。

還有就是，要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就就應(yīng)博學(xué)，什么都就應(yīng)了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專(zhuān)業(yè)學(xué)科!

好了，我這天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”送給我自我，也送給大家!

五分鐘的大學(xué)演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

做為一個(gè)高中的學(xué)生,今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)這少不了同學(xué)們對(duì)我的支持和厚愛(ài)還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)，今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，心情非常激動(dòng)，既然來(lái)競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)，我就一定由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的厚愛(ài)。

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班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

五分鐘的大學(xué)演講稿篇5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家好！

周易有云：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。回首過(guò)去，彈指一瞬間，不覺(jué)十余年，多少個(gè)日日夜夜，寒窗苦讀，暑去秋來(lái)；多少個(gè)易逝韶年，冬練三九，夏練三伏。如今，終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔，步入大學(xué)殿堂，成為一名當(dāng)代大學(xué)生。

有人說(shuō)，大學(xué)生活是自在的，衣食不缺，無(wú)憂無(wú)慮；有人說(shuō)，大學(xué)生活是自由的，瀟灑愜意，四處閑聚；也有人說(shuō)，大學(xué)生活是自我的，不問(wèn)世事，自來(lái)自去；而我說(shuō)，大學(xué)生活是自主的，自強(qiáng)自立，自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才，是民族興旺發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁，是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人，于團(tuán)體必定是心往一處想，勁兒往一處使的人，于個(gè)人必定是有志向，有毅力，肯吃苦，能克服的人。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。所以，大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，百態(tài)人生，世態(tài)炎涼，成大事者，必先自強(qiáng)；也要自立，圣人云；受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者，犬亥之類(lèi)也，養(yǎng)物而物為我用著，人之力也；此外，更要學(xué)會(huì)立志。昔者，有志者，事竟成，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳；苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

現(xiàn)如今，我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí)，恰同學(xué)少年，正是書(shū)生意氣，風(fēng)華正茂，如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落，頹廢傷感，似孤舟之嫠婦，垂死之朽木，何談立志報(bào)國(guó)？所以，大學(xué)生要有志氣，有一種自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣；有豪氣，有一種可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M的豪氣，以一種開(kāi)拓進(jìn)取的力量越是困難越向前；以一種創(chuàng)造世界的'精神敢叫日月?lián)Q新天！

因此，大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志，哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨，目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；人若自強(qiáng)，哪怕前行道路崎嶇坎坷，留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象；人若自立，哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn)，理想是臺(tái)擂，那么，他站起來(lái)時(shí)一尊雕像，倒下去也是一座豐碑。

大學(xué)短暫，只是人生旅途匆匆一站，如白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，做一個(gè)有鴻鵠之志的人，走一個(gè)立志報(bào)國(guó)，志在四方的人，哪怕現(xiàn)在不與眾人同，心中有苦衷，只要心力備至，自有水到渠成，到那時(shí)，幾人平地上，看我碧霄中！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

五分鐘的大學(xué)演講稿篇6

遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。大家好，我叫，是來(lái)自物理學(xué)院的，在這里我也吹下水：為了自己的夢(mèng)想，我們會(huì)聚一堂，人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想，夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。

傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道："你們?cè)诟墒裁窗?"第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)："你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)："我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲，笑容滿面地說(shuō)："嘿，我們正在建設(shè)一座城市。"

十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，不用說(shuō)啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

好了故事聽(tīng)完了，我們?cè)倩氐阶h題，夢(mèng)想是不是真的很重要。三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位，夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位，志向高遠(yuǎn)。

我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn)，沒(méi)有想法的只能是原地踏步。

所以說(shuō)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。;;;

每當(dāng)你感到疲憊不堪，步履維艱的時(shí)候，夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí)，心情沮喪的時(shí)候，夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。

因此，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。

我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做PPT的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，僅此而已。

好了最后讓我們攜手并進(jìn)，放飛我們心中的夢(mèng)想，為將來(lái)的成功而奮斗吧!!

我的演講完畢，謝謝大家!

五分鐘的大學(xué)演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：大家好!

我叫__，22歲，中共預(yù)備黨員，來(lái)自__級(jí)管理科學(xué)研究生班。非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，能夠站在這里參加信息工程學(xué)院研究生學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選演講臺(tái)上，我期待著在學(xué)生會(huì)主席這個(gè)為師生服務(wù)的崗位上，去迎接更多的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，不斷砥勵(lì)自己的意志，磨煉做事的本領(lǐng)，努力成為一名全面發(fā)展的學(xué)生干部。

首先，向大家匯報(bào)一下我的基本情況，我畢業(yè)于本校__屆信息系統(tǒng)與信息管理專(zhuān)業(yè)。從小學(xué)到大學(xué)，一直擔(dān)任班干部，在四年大學(xué)里，先后擔(dān)任過(guò)文體委員、班長(zhǎng)、信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)文體部長(zhǎng)等職務(wù)，所在班級(jí)曾榮獲上海財(cái)經(jīng)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)稱(chēng)號(hào)。在多年的班干部實(shí)踐中，我都以積極的人生態(tài)度，以飽滿的熱情傾力而為，并且取得了許多成績(jī)，贏得了同學(xué)們的信任。由于有了多個(gè)崗位的工作經(jīng)歷，使自己的學(xué)生管理和社會(huì)活動(dòng)能力得到了鍛煉，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，因此，自己已經(jīng)基本具備了擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席的條件。

如果大家選擇我出任學(xué)生會(huì)主席，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望。我想，要當(dāng)好學(xué)生會(huì)主席，一是要明確一個(gè)宗旨。就是要以出色的工作全心全意為師生服務(wù)，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，不求索取，只求奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中鍛煉，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng);二是要做好幾項(xiàng)工作。歸納起來(lái)，就是要根據(jù)新的形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，使學(xué)生會(huì)的工作更加貼近實(shí)際、貼近時(shí)代。以與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)管理的新方法、新思路，支持學(xué)生社團(tuán)自主開(kāi)展工作，大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，堅(jiān)決抵制一切不健康的思潮，與學(xué)校共建社會(huì)主義精神文明。積極倡導(dǎo)和籌辦豐富多彩的文體活動(dòng)，使同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展;三是要團(tuán)結(jié)好一個(gè)班子。火車(chē)快不快，全靠車(chē)頭帶，要努力建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，要使學(xué)生會(huì)的干部處處以身作則，事事做在前面，以袒蕩的胸懷、謙虛誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)、廉潔自律的品格、優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ジ姓賻ьI(lǐng)同學(xué)們努力鉆研，勤奮工作;四是要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。就是要在歷屆學(xué)生會(huì)工作的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，自加壓力，發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)兩年的工作，使新__屆學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作走上一個(gè)新臺(tái)階，打開(kāi)一個(gè)新局面。

我堅(jiān)信，在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)總支和研究生院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，只要我們一起努力，一起奮斗，學(xué)生會(huì)的工作就會(huì)有一個(gè)更加美好的未來(lái)!所以，如果你們相信我，就請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)用努力和成績(jī)來(lái)回報(bào)大家!如果大家沒(méi)有選擇我出任學(xué)生會(huì)主席，我也不氣餒，我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)繼續(xù)支持學(xué)生會(huì)的工作，為我們共同的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

五分鐘的大學(xué)演講稿篇8

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：

親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒(méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!

五分鐘的大學(xué)演講稿篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸站能在這里參加理學(xué)院第七屆學(xué)生會(huì)委員的競(jìng)選，今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職。首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫__，來(lái)自理學(xué)院__班，曾擔(dān)任院學(xué)習(xí)部干事，__班宣傳委員，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。

在擔(dān)任__班宣傳委員期間，本著服務(wù)同學(xué)的宗旨，我們班委各司其職，在院領(lǐng)導(dǎo)和本班同學(xué)的共同努力下，組織了一系列有意義的活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的效果，獲得了“校先進(jìn)班集體”的稱(chēng)號(hào)。

在擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事及副部期間，在院領(lǐng)導(dǎo)和部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們通力合作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)部的服務(wù)學(xué)生宗旨，成功的舉辦了“理學(xué)院首屆多媒體講課大賽”、“英語(yǔ)演講比賽”、“__屆畢業(yè)生交流會(huì)”等一系列活動(dòng)，取得了比較好的效果，受到院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的肯定和好評(píng)。同時(shí)，通過(guò)近兩年在學(xué)習(xí)部的工作學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣做好一個(gè)活動(dòng)等等，在通過(guò)一次次辦公軟件的學(xué)習(xí)使用，與院領(lǐng)導(dǎo)的接觸，獨(dú)立負(fù)責(zé)一件事情，我由剛?cè)雽W(xué)的青澀漸漸地蛻變成了一個(gè)有志青年。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)部，我也發(fā)現(xiàn)了一些我們部門(mén)一直沒(méi)有做好的工作，比如協(xié)會(huì)以后朝哪個(gè)方向發(fā)展，進(jìn)一步協(xié)調(diào)好副部長(zhǎng)與干事的關(guān)系；同時(shí)我自身存在一些不足，比如說(shuō)，沒(méi)有培養(yǎng)好干事為人處事的能力及沒(méi)有協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)等等，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要進(jìn)一步改正。

假如我當(dāng)選了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部的服務(wù)宗旨，即圍繞校院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)研究方面的活動(dòng)，并與校院教務(wù)處配合，解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)校中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題總路線不動(dòng)搖，努力做到一切工作為了學(xué)生展的進(jìn)步和發(fā)展，做到不偏離、不脫離，同時(shí)，積極向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)習(xí)部的近期工作及廣大學(xué)生近期的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，在學(xué)風(fēng)方面做好院領(lǐng)導(dǎo)與廣大學(xué)生聯(lián)系的紐帶。

假如我當(dāng)選了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。

如果我能有幸當(dāng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，我會(huì)努力做好自己的學(xué)生會(huì)工作；如過(guò)我不幸落選，說(shuō)明我還不能夠勝任這份工作，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)同學(xué)的舞臺(tái)，我相信我們?cè)涸谠侯I(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全同學(xué)的共同能夠努力下，理學(xué)院以后的道路會(huì)更加寬廣！謝謝！

五分鐘的大學(xué)演講稿篇10

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自__班的__，在本次學(xué)生會(huì)改選中，我的競(jìng)選目標(biāo)是生活部部長(zhǎng)，生活部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿。

也許大家對(duì)我還比較陌生，那么下面就允許我做一個(gè)簡(jiǎn)單單的自我介紹：我是一個(gè)性格活潑，思維敏捷，追求卓越的女孩，我是一名共青團(tuán)員，現(xiàn)任班級(jí)_____。在工作崗位上，我能做好老師的小助手，積極配合老師的工作。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，也喜歡幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)解決疑難，從來(lái)都是來(lái)者不拒，多次得到老師的好評(píng)。在家中我也能自覺(jué)為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。在社會(huì)實(shí)踐中，我也曾組織同學(xué)到各個(gè)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng)，并得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿《生活部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿》。我的愛(ài)好十分廣泛，比如___(或是獲獎(jiǎng))在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，也總會(huì)看到我在賽場(chǎng)上拼搏的身影，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。在學(xué)校中，我擔(dān)任國(guó)旗班班長(zhǎng)，能夠認(rèn)真帶領(lǐng)國(guó)旗班的同學(xué)們做好每周一的升旗工作。也積極的與同學(xué)組織陽(yáng)光愛(ài)心社的各項(xiàng)活動(dòng)，在上屆英語(yǔ)節(jié)中，我與同學(xué)一起在英語(yǔ)大集義賣(mài)活動(dòng)中，向全校籌集捐款，現(xiàn)已將其捐獻(xiàn)給各個(gè)需要幫助得人身上。

以上就是我對(duì)我自己的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，相信大家對(duì)我也有了一個(gè)初步的了解。下面就由我闡述一下我對(duì)將來(lái)工作的打算：如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，更出色的完成學(xué)校派給我的每一項(xiàng)任務(wù)，雖然說(shuō)“新官上任三把火”，但不僅只有“新官”才有“三把火”，我對(duì)工作依然有著“三把火”的___。第一把火，我準(zhǔn)備繼續(xù)組織好每周一的升旗儀式，我會(huì)在每周準(zhǔn)備好下一周升旗儀式上的各項(xiàng)工作，出色的完成每一次升旗儀式。第二把火就是繼續(xù)與同學(xué)組織好陽(yáng)光愛(ài)心社的各項(xiàng)工作，與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相協(xié)調(diào)，向全校乃至社會(huì)發(fā)出倡議，以“節(jié)約獻(xiàn)愛(ài)心，奉獻(xiàn)為他人”為宗旨，多組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，把陽(yáng)光愛(ài)心社發(fā)揚(yáng)光大，成為學(xué)校的一個(gè)知名特色社團(tuán)我們學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的芬芳。我的第三把火就是培養(yǎng)初一同學(xué)，雖然初一的同學(xué)在我們的校園中以生活了將近一年，但對(duì)學(xué)校的一些 工作還不是很了解，作為學(xué)長(zhǎng)的我，會(huì)盡心盡力的幫助學(xué)弟學(xué)妹們盡快投入到學(xué)校工作中來(lái)，教給他們我的工作經(jīng)驗(yàn)，做到言傳身教。另外，在工作中，我也歡迎各位老師和同學(xué)為我的工作多提一些意見(jiàn)和建議，我會(huì)做到查漏補(bǔ)缺，提高自己的工作質(zhì)量和效率。

最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠繼續(xù)信任我，我承諾兢兢業(yè)業(yè)，熱情對(duì)待這份工作。相信我，給我一片藍(lán)天，我將會(huì)搏擊長(zhǎng)空!

謝謝大家!

五分鐘的大學(xué)演講稿篇11

尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：

我從小就喜歡看書(shū)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南針，像引導(dǎo)船的燈塔，引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，駛向勝利的明天。

俗話說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)自然永遠(yuǎn)是件好事，讀書(shū)的價(jià)值在于你可以不斷的思考，不斷的理解其中的內(nèi)涵與道理，提高能力，加深內(nèi)涵。倘若一個(gè)人不讀書(shū)，我想，他會(huì)慢慢這個(gè)時(shí)代所遺棄。就如明朝的許仲琳說(shuō)過(guò):“井底之蛙,所見(jiàn)不大,螢火之光,其亮不遠(yuǎn)。”不從當(dāng)今的書(shū)里得知現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，不知國(guó)家的政事，豈不就是螢火之光?

從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年,我與書(shū),從相識(shí)到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長(zhǎng)。我和書(shū)的不解之緣自然是從小學(xué)開(kāi)始的。我的第一本書(shū)是一本童話故事，里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過(guò)了幸福的童年。從此，里面的故事經(jīng)常吸引著我，讓我癡迷。我的第二本書(shū)是“新華漢語(yǔ)詞典”是在小學(xué)三年級(jí)得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽，去翻看。因此我的語(yǔ)文成績(jī)是年級(jí)第三。由此可知”書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良”。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再去看故事書(shū)，不再去看漫畫(huà)，而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個(gè)個(gè)勵(lì)志的小故事了解到:書(shū)能改變一個(gè)人的一生，能改變一個(gè)人的命運(yùn)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。在那個(gè)貧窮的日子里，由于山村條件有限，他們不能像現(xiàn)在這樣，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但熱愛(ài)生活、實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是每一個(gè)人所向往的。他們正是在那時(shí)有一個(gè)倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的叛逆心里，不安分守己和不滿足現(xiàn)狀，要想方設(shè)法去改變自己的命運(yùn)，才使自己走出大山，走進(jìn)城市，過(guò)上了幸福生活。

閱讀，給我?guī)?lái)了真正的快樂(lè)，才干，知識(shí)，感悟，素養(yǎng)。它讓我看清了世界：虛偽與真實(shí)，善良與惡毒，選擇與放棄……漸漸地，書(shū)成為了我的良師益友。

就算再苦再累，想想它給我們的啟示，也能給我們不一樣的堅(jiān)持。

謝謝大家!

五分鐘的大學(xué)演講稿篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫，我來(lái)自高一（2）班，今天，我能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，深感榮幸。

此時(shí)此刻，當(dāng)我站在主席臺(tái)上就感到責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，我深知"舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事"的'人生哲理。一個(gè)人的工作能力只有在實(shí)踐中鍛煉，才能不斷提高，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，才能有所收獲。

假如我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，以服務(wù)同學(xué)，當(dāng)好學(xué)校助手為原則，以"民主維權(quán)，校園執(zhí)法，扶貧濟(jì)困，后助服務(wù)"為主要工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各部門(mén)的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系，傾聽(tīng)同學(xué)呼聲，求是務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。

假如我當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席，在明年學(xué)校百年校慶活動(dòng)中，我將認(rèn)真完成好學(xué)校交給學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)。

假如我當(dāng)選，我會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇無(wú)愧于自己，無(wú)愧于各位，莫讓年華付水流。

我相信：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。

尊敬的各位評(píng)委，風(fēng)華正茂的同學(xué)們。正如我的名字一樣獨(dú)木不成林，海納百川，方可行船萬(wàn)里，"生才貴適用，慎無(wú)多茍求"，請(qǐng)你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！我相信在各位的支持和鼓勵(lì)下，雛鷹定將勇?lián)糸L(zhǎng)空！

謝謝大家！

以身作則，帶領(lǐng)部門(mén)干部干事，充分發(fā)揮學(xué)生干部干事領(lǐng)導(dǎo)作用，為學(xué)院貢獻(xiàn)青春力量。知識(shí)儲(chǔ)備和工作技能也得到不斷地提升和完善。

五分鐘的大學(xué)演講稿篇13

尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：

~~~班~~月名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學(xué)學(xué)習(xí)和生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是的，會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對(duì)的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給的快樂(lè)和幫助。

大大的句號(hào)。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子，過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。么?

一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?

過(guò)往的快樂(lè)和憂傷，記錄著的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺(tái)的激動(dòng)，次加入社團(tuán)的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。

長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，青春散場(chǎng)，等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過(guò)多少年，走到哪里，也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。

小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會(huì)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。

四年是怎么走的，此時(shí)都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。老師們工作，身體~~，合家幸福，記得還會(huì)回來(lái)看你們

五分鐘的大學(xué)演講稿篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!我是1號(hào)選手，今天我演講的題目是《青春不辱使命》。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”溯今而古，亙古而今，無(wú)論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的一代，以國(guó)家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代!

__年前——在寒風(fēng)凜冽、滴水成冰的冬日里，在北平發(fā)生了驚天動(dòng)地的一二九大學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，五六千名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔，舉行示威游行。大街上，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是熱血沸騰的青年!這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，長(zhǎng)江黃河為之怒吼，中華大地為之震顫!因?yàn)椋粋€(gè)幾經(jīng)蹂躪的民族在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)?

是這些青年學(xué)生，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

是這些青年學(xué)生，在民族生死的毫發(fā)間，橫灑熱血，促使了民族的覺(jué)醒。

是這些青年學(xué)生，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，挺身而出，推動(dòng)了歷史的巨輪滾滾前進(jìn)。

今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛(ài)國(guó)情操;面對(duì)他們“愛(ài)祖國(guó)高于一切”的愛(ài)國(guó)熱情;面對(duì)他們“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神;我們的心能平靜嗎?我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?當(dāng)然不能!無(wú)法預(yù)言的未來(lái)和血一般的歷史讓我們成為今天的沉思者。陳年往事，告訴我們：我們絕不能忘記肩負(fù)著一份使命，建設(shè)祖國(guó)的使命，我們責(zé)無(wú)旁貸。因?yàn)槲覀兪且幻嗄陮W(xué)生，一個(gè)中華民族的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)中國(guó)人，一個(gè)不屈不撓，勇往直前的龍的傳人。

春申江畔春潮急，中華青年在奮起!

作為新世紀(jì)的青年學(xué)子，面對(duì)祖國(guó)未來(lái)無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該擔(dān)起重任，用青春譜寫(xiě)使命。當(dāng)生活條件優(yōu)越的同學(xué)為了祖國(guó)的領(lǐng)土不受侵犯，毅然決定到戈壁大疆去時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;當(dāng)我們的學(xué)生聽(tīng)聞西部需要人才，放棄了舒適的生活，投身到其中去時(shí)，我們?cè)俅慰吹搅饲嗄陮W(xué)子強(qiáng)烈的使命感!青春不僅僅是一聲聲的贊美，更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。青春的絢麗，是因?yàn)樗休d著一個(gè)個(gè)時(shí)代的使命，匯聚成一朵朵跳動(dòng)的火焰，一次次震撼著我們的心靈!

時(shí)間如北風(fēng)般呼嘯而過(guò)

那個(gè)日子蒼黃并遠(yuǎn)去但現(xiàn)實(shí)的肩膀

能不能承受那些曾經(jīng)沸騰的激情

日子依舊站在世紀(jì)的脊梁上

默默凝望

在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是人才的競(jìng)爭(zhēng);我們的使命不再是救國(guó)于水深火熱之中，是為創(chuàng)造一個(gè)富裕且繁榮的祖國(guó)而奮斗;我們需要的不僅僅是拋頭顱，灑熱血的愛(ài)國(guó)情懷，更需要知識(shí)與智慧。各位親愛(ài)的青年學(xué)子，如果你喜歡從政，去吧，國(guó)家需要治理;如果是從商，很棒，因?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)大離不開(kāi)經(jīng)濟(jì);如果你想從學(xué)，做名科學(xué)家，加油，科技是第一生產(chǎn)力……讓我們努力成為各行各業(yè)的精英，投身到祖國(guó)需要我們的地方中去吧!

中華民族的歷史曾經(jīng)充滿了曲折，但卻因?yàn)槲覀冞@些有志青年才能頑強(qiáng)地接受血與火的考驗(yàn)，最終屹立于世界的東方，讓我們一起繼承一二九救亡運(yùn)動(dòng)的精神，成為一只只展翅高飛的火鳳凰，并且在全新的火焰中創(chuàng)造新的繁容，讓我們的青春無(wú)悔，讓我們的青春不辱使命吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

五分鐘的大學(xué)演講稿篇15

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

我們每個(gè)人都要珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識(shí)，特別是對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，非常重要，所以，今天，我們?cè)倥e行一次安全教育。

今天早上，利用晨會(huì)時(shí)間，再給同學(xué)們做一次安全知識(shí)教育。希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細(xì)，熟記于心，并能付諸于行動(dòng)。

一、校園安全

1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校，高年級(jí)學(xué)生若能自理，行走時(shí)沿人行道走，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時(shí)，要看紅綠燈，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。來(lái)校時(shí)若遇到陌生人饋增的食品、飲料，堅(jiān)決不可接授，防止發(fā)生食物中毒；千萬(wàn)不能單獨(dú)跟陌生人離去，早晨來(lái)校前，我們提倡同學(xué)吃早餐，但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點(diǎn)就餐，馬路攤點(diǎn)大部分都不衛(wèi)生，產(chǎn)品多屬三無(wú)垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導(dǎo)致食物中毒，重則危及生命。這一點(diǎn)希望同學(xué)們能夠記在心中。對(duì)于來(lái)校時(shí)間，我們提倡準(zhǔn)時(shí)到校，反對(duì)早到，夏秋季我校早上到校，下午到校，春冬季我校早上、下午到校。

1、希望同學(xué)校嚴(yán)格遵守到校時(shí)間，不許提前到校，上學(xué)時(shí)，不許攜帶危險(xiǎn)刀具，易燃易爆物品入校園。

2、到校后，要進(jìn)入教室，按照老師的要求做作業(yè)或者活動(dòng)，不可獨(dú)自在操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)游戲，感覺(jué)到身體不適，要及時(shí)向老師報(bào)告，同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，要立即向老師報(bào)告，上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件，要聽(tīng)從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統(tǒng)一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生事故，出操集會(huì)后上樓時(shí)四路縱隊(duì)?wèi)?yīng)變成兩路縱隊(duì)，有序上樓。提倡輕腳慢步上樓，課間活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。

上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動(dòng)，應(yīng)在老師指下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發(fā)生意外，上微機(jī)不可接觸電源，防止觸電。生病后特別是傳染病，要迅速回家治療，康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可返回學(xué)校園。放學(xué)時(shí)應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊(duì)，經(jīng)文體委員和護(hù)送路隊(duì)的老師清點(diǎn)人數(shù)后，列隊(duì)走出校門(mén)。

二、校外安全

1、外出活動(dòng)時(shí)，要在家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行，注意交通安全。

2、不到危險(xiǎn)場(chǎng)所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫(kù)、河流里面游玩。

3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹(shù)下避雨，防止發(fā)生雷電事件。

4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進(jìn)入林區(qū)，不在林區(qū)，不在野外燒荒，防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。

5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽(yáng)下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

三、家庭安全

1、住樓房的不要從窗戶(hù)或陽(yáng)臺(tái)往下探身以防萬(wàn)一。

2、使用電器，應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時(shí)，不要舍不得關(guān)掉電視，要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露；冬季取暖時(shí)，要給房子留通風(fēng)，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時(shí)，更要注意通風(fēng)。

4、不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品。

同學(xué)們，希望在我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍；生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

五分鐘的大學(xué)演講稿篇16

老師同學(xué)：

大家好！

我叫，這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們__班的班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步，我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。

班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng)，做事縝密細(xì)致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開(kāi)朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。

當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)。

所以我會(huì)盡我的努力為班級(jí)辦好每一件事，如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒，我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖》穸ㄎ抑暗呐Γ艺J(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。

五分鐘的大學(xué)演講稿篇17

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教官，各校同學(xué)們：

大家晚上好!我是學(xué)生代表______，今天我要演講的題目是“軍旅情懷”。

當(dāng)白云與藍(lán)天相遇，白云便多了一份寬廣，藍(lán)天又增了一份柔情;

當(dāng)青山與流水相遇，青山便多了一份細(xì)膩，流水又增了一份堅(jiān)毅;

當(dāng)我們走入盼望已久的軍訓(xùn)生活，與我們的伙伴朝夕相處，與我們的教官共同努力，我們的世界，又多了一份真誠(chéng)的情誼;我們的靈魂，又受到了一份來(lái)自綠色軍營(yíng)的神圣洗禮;我們的心靈記憶，也會(huì)因此而增添一份難忘的軍旅情懷。

還記得8月20日嗎?在那個(gè)特殊的日子里，我們大同一中高一年級(jí)六百六十多位同學(xué)徒步一個(gè)多小時(shí)，終于踏入了大同市中小學(xué)生教育實(shí)踐基地的大門(mén)，從那一刻起走到現(xiàn)在，我們已經(jīng)一起度過(guò)了四個(gè)難忘的日日夜夜。過(guò)去的四天里，我們播撒了一路的辛勞與汗水，亦收獲著一路的真情與感動(dòng)。

記得來(lái)到這里的前一天，我們高327班的班主任劉進(jìn)春老師為我們帶來(lái)了一場(chǎng)難忘的“8.19訓(xùn)話”，老師說(shuō)：“孩子們，你們是一中學(xué)子，也是軍訓(xùn)成員，在你們前方的道路上，有麗日和風(fēng)，也有狂風(fēng)暴雨，面對(duì)可能要來(lái)到的困難與挫折，你們不應(yīng)抱怨、不應(yīng)流淚，而應(yīng)滿懷喜悅的去迎接它，讓路旁的荊棘磨練你們的意志，并最終成長(zhǎng)為當(dāng)之無(wú)愧的一中學(xué)子!要做人生途中勇敢的弄潮兒，去搏擊風(fēng)浪，駕馭未來(lái)!”，那么，站在軍訓(xùn)第四天的夜晚，我們可以自豪而自信的說(shuō)：“老師，我們做到了!一中，我們做到了!”

“崇德、樹(shù)人、博學(xué)、求真”一中人鑄一中魂，一中魂塑一中人。訓(xùn)練場(chǎng)上，我們留下了奮進(jìn)的足跡;食堂餐廳，我們銘記了節(jié)儉的美德;寢室宿舍，我們結(jié)下了誠(chéng)摯的友誼……而我們的個(gè)人素質(zhì)，也在一天天的提升，再提升!

一中學(xué)子，心懷感恩。日日夜夜的訓(xùn)練，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，我們不會(huì)忘記，是誰(shuí)陪伴我們走過(guò)，是我們的老師，是我們的伙伴。是我們的教官!是他們帶領(lǐng)著我們?cè)谇斑M(jìn)的路上一路勇往直前!是他們?cè)谝宦纺母冻鲋瞰I(xiàn)著。可是，我們何曾聽(tīng)到過(guò)他們的一句怨言?沒(méi)有，甚至連一聲輕輕的嘆息都沒(méi)有。

在這里，我想給大家?guī)?lái)一個(gè)小故事：在我們的訓(xùn)練場(chǎng)地，有這樣一位教官，他為了為同學(xué)們帶來(lái)最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)，一遍遍重復(fù)著動(dòng)作規(guī)范….最后，教官咽喉充血，嗓音沙啞，可是由于一位同學(xué)不小心打碎了水杯，這位年輕的教官，始終沒(méi)能喝到一口水…然而即使是這樣，他依舊在為同學(xué)們一遍遍講解著動(dòng)作規(guī)范，在休息時(shí)間還不忘為大家?guī)?lái)一支嘹亮的軍歌，可是在他的臉上，我們看到的仍然是最溫暖的笑容，在他的口中，我們聽(tīng)到的始終是最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。記得第一天的時(shí)候我的齊步總是很難和上節(jié)奏，教官就對(duì)我進(jìn)行“單獨(dú)輔導(dǎo)”,一遍不行來(lái)第二遍，兩遍不行來(lái)第三遍，第三次還是不行，教官依舊溫和地鼓勵(lì)我“別放棄!再來(lái)!別放棄，再來(lái)!”沒(méi)有一絲一毫的慍怒，沒(méi)有一丁一點(diǎn)的抱怨，年輕的教官，在烈日炎炎驕陽(yáng)如火的盛夏天，始終就那樣溫和而嚴(yán)格的訓(xùn)練著……相信不僅僅是這一位教官，在我們的訓(xùn)練基地，試問(wèn)哪一位教官不是這樣不計(jì)報(bào)酬，不辭辛勞的付出著?

一中學(xué)子，自強(qiáng)不息。訓(xùn)練場(chǎng)上，我們英姿勃發(fā);食堂餐廳，我們井然有序;寢室宿舍，我們禮讓互助;心底深處，我們牢記自己是一中人，是軍訓(xùn)者!我們一路拼搏，從不輕言放棄!盡管，我們也是孩子，盡管，我們也知辛勞……多少次，我們的臉龐被汗水沖刷;多少次，我們的傷痕用陽(yáng)光撫平;我們也曾因傷痛而險(xiǎn)些放棄，我們也曾因想家而徹夜難眠，我們也曾想過(guò)逃避，然而，當(dāng)看到老師關(guān)切的目光，當(dāng)受到教官誠(chéng)摯的幫助，當(dāng)伙伴們真純的鼓勵(lì)再次浮現(xiàn)，當(dāng)心底的那份軍旅情懷再次升騰，我們又怎能說(shuō)出：“我要退出。”這般懦弱的字眼?!不!不能，因?yàn)槲覀兪且恢袑W(xué)子，因?yàn)槲覀兪擒娪?xùn)成員，因?yàn)槲覀兊却却晕覀兊挠?xùn)練成果展現(xiàn)當(dāng)代一中人的奪目光華!展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的驕人風(fēng)姿!

我不知大家是否還記得這樣一個(gè)名字：李其。拉歌場(chǎng)上，他的身影永遠(yuǎn)那么矯健，他的歌聲永遠(yuǎn)那么嘹亮，他，就是我們高327班的一位同學(xué)，幾天來(lái)的訓(xùn)練已經(jīng)讓他體力透支，然而，他始終堅(jiān)持著，甚至連一個(gè)“累”字也不曾從他口中吐露，他也只不過(guò)還是個(gè)孩子啊，可是，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，永不言棄，這，就是一中學(xué)子的風(fēng)采!

“苦心人，天不負(fù)”，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，在最后的隊(duì)列演示中，我們終于摘得了多個(gè)單項(xiàng)第一的桂冠，當(dāng)成功的喜悅?cè)珈F靄般在心間氤氳升騰，所有的傷痛都將漸漸消失，剩下的，是我們那份難以言表的欣悅與歡樂(lè)，如同剝掉了糖紙的巧克力，里面那份讓人滿足的甜蜜與幸福，久久地融化在陽(yáng)光的溫暖里。

幾天的日子真得很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到我們的傷痛已經(jīng)漸漸忘卻，幾天的日子也真得太短暫，短暫到我們的喜悅還意猶未盡，然而無(wú)論怎樣，幾天的軍訓(xùn)生活終將結(jié)束，但是我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，一中學(xué)子必定會(huì)時(shí)刻以軍人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以軍人的高素質(zhì)時(shí)刻監(jiān)督自己，這一次的軍訓(xùn)，也必將成為我們?nèi)松猛局幸坏漓n麗的風(fēng)景!

縱觀古今，熱血軍魂如紅日光焰萬(wàn)丈長(zhǎng);睥睨群雄，一中學(xué)子似白羽雄鷹千里翔!

在演講的最后，我想告訴大家一個(gè)小故事：相信大家一定還記得我曾在前邊提到的那位教官吧?在訓(xùn)練結(jié)束后，我們是多么渴望知道他的名字，可是，教官只是淡淡地：“我是人民子弟兵，為人民服務(wù)，我不辛苦。”那一刻，我們的眼眶濕潤(rùn)了。我們的班主任劉老師細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一場(chǎng)景后，輕輕地告訴了我們這位教官的名字：張大賀。在此，請(qǐng)?jiān)试S我用一聲“謝謝”來(lái)對(duì)我們所有的教官和老師們獻(xiàn)上我們最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

最后，我謹(jǐn)代表大同一中全體學(xué)子預(yù)祝此次軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

五分鐘的大學(xué)演講稿篇18

同學(xué)們大家好：

首先給大家拜個(gè)晚年，大家寒假都過(guò)的愉快吧!在這呢，是我們新學(xué)期的第一次班會(huì)，希望大家以飽滿的熱情來(lái)迎接這新學(xué)期的到來(lái)。

本次班會(huì)呢，我們邀請(qǐng)到了龐院長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)管和教務(wù)的兩位張老師，以及招生辦的各位老師，希望對(duì)我們的第一次班會(huì)給予指導(dǎo)。

這次班會(huì)我們談的主要有三個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)是對(duì)我們上學(xué)期的總結(jié)，這要求我們的班委會(huì)成員要逐一匯報(bào)你們的工作，以找出缺點(diǎn)和不足，以便本學(xué)期能更好的為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。第二個(gè)是關(guān)于馬原考試，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止網(wǎng)上成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但是可以通過(guò)發(fā)信息的方式查，關(guān)于這個(gè)馬原考試的總結(jié)我們還要等考試成績(jī)出來(lái)再進(jìn)行。第三個(gè)是我們同學(xué)們以討論的方式，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃有什么打算，學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么，每個(gè)小組呢推選出一名同學(xué)出來(lái)闡述一下你的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在上學(xué)期我們采購(gòu)班所取得成績(jī)這是有目共睹的，在我們的班委以及全體同學(xué)的共同努力下，不管在學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，活動(dòng)方面，都有很大的收獲，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一下，就是111宿舍連續(xù)三個(gè)月在衛(wèi)生評(píng)比方面取得了很好的成績(jī)，當(dāng)然也并不光是111，別的女生宿舍也保持的非常好，這是我們采購(gòu)班的一個(gè)亮點(diǎn)，希望我們

在下學(xué)期繼續(xù)保持。關(guān)于上學(xué)期的我們采購(gòu)班的其他的方面，一會(huì)兒讓各個(gè)班委一一向同學(xué)們匯報(bào)一下，我就不多說(shuō)了，下面我再?gòu)奈覀兺瑢W(xué)的社會(huì)生活方面來(lái)說(shuō)一下。

同學(xué)們這半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，所以從社會(huì)閱歷，人際交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個(gè)方面說(shuō)一說(shuō)：

1心理承受能力。社會(huì)與學(xué)校相比，生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著很大變化，這些變化難免會(huì)使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強(qiáng)烈沖突，這時(shí)，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障礙，使自己在心理意識(shí)上與外部環(huán)境取得認(rèn)同。就我個(gè)人而言，大學(xué)就相當(dāng)于社會(huì)，如果你在大學(xué)里把握好機(jī)會(huì)，當(dāng)然這里我所說(shuō)的機(jī)會(huì)就是咱們同學(xué)組織學(xué)生的能力，這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說(shuō)明(女大學(xué)生因承受不起就業(yè)以及學(xué)業(yè)壓力而自殺，留下一片8萬(wàn)字的日記)。

2獨(dú)立生活能力。同學(xué)們還有一年就會(huì)畢業(yè)，不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作，往往要自己處理衣、食、注行等全部事務(wù)，對(duì)獨(dú)立生活能力要求較高，這是畢業(yè)生無(wú)法回避的一種能力素質(zhì)訓(xùn)練。舉例說(shuō)明(衣服要自己洗，沒(méi)有了洗衣房，咱們班還有的女生從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服，而是贊成一堆，一起阿拿到洗衣房去洗)

3人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應(yīng)環(huán)境的關(guān)鍵。不善于與人交往，就難以與人溝通，就難免將自己封閉起來(lái)，以致帶來(lái)諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說(shuō)話，如果憑你個(gè)人的能力而游走于各大學(xué)院之間，那這樣如果你走出校門(mén)，就會(huì)很快的適應(yīng)社會(huì)，適合于各種不同的工作。現(xiàn)在這是一個(gè)學(xué)歷加能力的社會(huì)，你博士生畢業(yè)，但是你見(jiàn)人面不敢說(shuō)話，語(yǔ)言表達(dá)能力不清楚，這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來(lái);(還有一句話不知道大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，就是空有一堆鈔票上不了東北。意思是~~~~)

4應(yīng)變能力。我們不可能在學(xué)校學(xué)到工作崗位上所需的全部知識(shí)和能力，只有隨時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)和思想行為方式，才能使自己始終處于主動(dòng)地位。這個(gè)意思就是說(shuō)我們要不斷的學(xué)習(xí)

五分鐘的大學(xué)演講稿篇19

天行健，君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走，同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒(méi)有想過(guò)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢？

面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開(kāi)朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少，卻寫(xiě)不出文章，講不出道理，于是人們稱(chēng)這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的'頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來(lái)源廣，知識(shí)更新快，作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，這樣，才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有間延伸為無(wú)限。

在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始從墻根往上爬。”看到這，你會(huì)怎么想？由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō)：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類(lèi)的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

“人生逆境七89，順境不過(guò)一二三。”隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：

1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

2、思想解放，敢為人先。在中國(guó)加WTO，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想十分活躍，大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

3、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱(chēng)為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力。

謝謝大家！

五分鐘的大學(xué)演講稿篇20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選初一（1）班的班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫楊也，在小學(xué)當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思，它現(xiàn)在有了更新的含義。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣魚(yú)臺(tái)”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，走出我們初一（1）班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？這時(shí)我想起了一個(gè)英文單詞“she”，那么假若我當(dāng)選，一班會(huì)成為這樣一個(gè)“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學(xué)有序的意思。我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。“h”指的是hormony，就是團(tuán)結(jié)和諧的意思，我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。“e”所指的是efficient，是指班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

當(dāng)然要做好這一切，就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時(shí)候我太活躍了，并且有點(diǎn)過(guò)分，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說(shuō)了這么多，我只是想讓大家相信我。

輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕的招手，希望帶走的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲。

謝謝大家！