為了確保勞動(dòng)教室起到真正的作用，更好地發(fā)揮它的效能，特制訂本制度：

1、勞技教室的整體布局以展現(xiàn)動(dòng)手能力主旋律。

2、進(jìn)入勞技教室時(shí)要保持良好的秩序，嚴(yán)格課堂紀(jì)律，學(xué)生在室內(nèi)活動(dòng)操作，要保持安靜，不準(zhǔn)喧鬧。

3、指導(dǎo)老師要充分利用好現(xiàn)有設(shè)備材料，開(kāi)展好課余興趣小組活動(dòng)，每次活動(dòng)要有準(zhǔn)備、有內(nèi)容、嚴(yán)格操作規(guī)程、提高質(zhì)量。

4、在勞技教室內(nèi)，墻上要有名人名畫(huà)，展示櫥內(nèi)要有師生的作品。

5、“勞技教室使用規(guī)則”、“勞技器材管理制度”等應(yīng)上墻；

6、勞技教室要保持整潔衛(wèi)生，教學(xué)用品注意日常維護(hù)。

7、勞技器材用完后，放置在器材室的相應(yīng)櫥內(nèi)并擺放整齊。

8、離開(kāi)時(shí)切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗。

四十七、勞動(dòng)器材室管理制度

1、勞技器材要分類登記造冊(cè)，要做到帳物相符。

2、勞技器材應(yīng)按要求分類存放，定期保養(yǎng)，規(guī)范使用。

3、要妥善管理。嚴(yán)格器材的借用手續(xù)，未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得擅自出借。嚴(yán)禁私自占用器材設(shè)備。

4、每學(xué)期清點(diǎn)檢修一次，損壞物件要及時(shí)申報(bào)，經(jīng)審批后予以注銷，做到帳物相符。

5、要愛(ài)護(hù)器具，合理使用，操作規(guī)范，防止意外事故發(fā)生。

6、做好室內(nèi)的清潔工作，物品定位擺放。

7、離室前要關(guān)閉好門(mén)窗，做好安全保衛(wèi)工作。

8、注意保存佳作精品，并攝影存檔。

勞技室安全管理制度

1、勞技室為勞技課利用教室、勞技課由勞技指導(dǎo)老師指導(dǎo)下操作。

2、勞技課前指導(dǎo)教師應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和檢查工作，確保各種工具無(wú)安全隱患。學(xué)生進(jìn)入勞技室后，勞技教師應(yīng)教育學(xué)生不能亂動(dòng)工具。

3、宣布可以操作前勞技教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)本課的安全注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)各種工具的使用方法。在操作過(guò)程中，應(yīng)密切注意學(xué)生動(dòng)向，注意安全第一。

4、學(xué)生進(jìn)入勞技室以后，必須按指定位置就座，認(rèn)真填寫(xiě)勞技室使用登記表，如發(fā)現(xiàn)工具損壞及時(shí)向老師提出，愛(ài)護(hù)公物，對(duì)故意損壞工具者加倍賠償，對(duì)不服從指揮的學(xué)生，勞技教師應(yīng)及時(shí)做出處理。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇2

為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保師生在校內(nèi)、校外的教學(xué)活動(dòng)中，不發(fā)生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。根據(jù)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》特制定本制度。

一、各實(shí)驗(yàn)室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉(cāng)庫(kù)管理人員必須加強(qiáng)用電、用火、防盜管理，做到人離開(kāi)關(guān)電、關(guān)水、滅火、關(guān)門(mén)、鎖門(mén)。

二、各實(shí)驗(yàn)室、電腦室、電教室、倉(cāng)庫(kù)、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識(shí)，否則不得上崗。

三、保安人員和門(mén)衛(wèi)工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準(zhǔn)喝酒會(huì)客。外來(lái)人員必須在門(mén)衛(wèi)室登記。公物出門(mén)，必須有總務(wù)處放行條。

四、財(cái)務(wù)室保險(xiǎn)箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門(mén)必須上鎖。

五、任何人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自更改校園內(nèi)用電線路和設(shè)備，未經(jīng)許可不準(zhǔn)在校園內(nèi)使用電焊電爐。

六、電工、電焊工必須取得合格證書(shū)才能上崗，無(wú)證人員不得操作。

七、校園內(nèi)消防設(shè)備必須保持完好、有效；每個(gè)學(xué)期末全校進(jìn)行一次安全大檢查，堅(jiān)決杜絕事故隱患。

八、嚴(yán)格執(zhí)行管理辦法，化學(xué)實(shí)驗(yàn)房要有專人負(fù)責(zé)。

九、每日下午靜校以后，由專人負(fù)責(zé)公共教學(xué)場(chǎng)所的安全檢查，并及時(shí)鎖閉門(mén)窗，第二日根據(jù)教學(xué)需要開(kāi)啟大門(mén)。

十、任何人員違反操作規(guī)程和本規(guī)定所造成事故，學(xué)校有權(quán)追究其工作或法律責(zé)任，所造成的經(jīng)濟(jì)損失要由違規(guī)者按價(jià)賠償。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇3

一、學(xué)校每年秋季對(duì)入校新生進(jìn)行心理普測(cè)，并依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果(包括量表統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學(xué)生心理健康教育工作的一個(gè)有機(jī)組成部分，學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。

二、心理檔案應(yīng)由專人管理，專柜保存。

三、管理人員要恪盡職守，嚴(yán)格按要求，保證及時(shí)歸檔、整理和正常使用。

四、檔案管理員嚴(yán)禁擅自攜帶和向無(wú)關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內(nèi)容。

五、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負(fù)責(zé)人、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及本班班主任)可以調(diào)閱學(xué)生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。

六、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案，必須出具相關(guān)證明，并經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能查閱。對(duì)所查閱的內(nèi)容，必須嚴(yán)格保密，如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果，必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

七、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴(yán)格登記。

八、除補(bǔ)充學(xué)生心理檔案內(nèi)容外，任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進(jìn)行文字撰寫(xiě)。

九、學(xué)生本人進(jìn)行心理咨詢時(shí)，心理健康教育人員有責(zé)任、義務(wù)對(duì)檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學(xué)、準(zhǔn)確、如實(shí)的解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語(yǔ)言。

十、心理健康檔案不借出不復(fù)制，因特殊情況確需借出或復(fù)制的，必須經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字。

十一、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明。

十二、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè)，特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導(dǎo)教師保管，學(xué)生畢業(yè)時(shí)交由學(xué)校心理健康教育負(fù)責(zé)人封存。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇4

第一節(jié)教師工作制度

(一)辦公制度

1、按學(xué)校作息制度辦公，不無(wú)故遲到、早退。

2、辦公時(shí)間集中，集中精神，保持安靜，認(rèn)真工作。

3、準(zhǔn)時(shí)上課，科學(xué)安排空課時(shí)間，努力提高工作效率。

4、空課時(shí)應(yīng)在辦公室工作。

5、上課時(shí)間不接待來(lái)訪，不接打電話。

(二)學(xué)習(xí)制度

1、準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化進(jìn)修。

2、學(xué)習(xí)前要按照要求做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)習(xí)時(shí)思想集中，遵守紀(jì)律，不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)刊，不講與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、政治學(xué)習(xí)討論，事先有準(zhǔn)備，思想要暢開(kāi)，發(fā)言要熱烈。

5、教育理論學(xué)習(xí)，要圍繞主題，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)懂弄懂，指導(dǎo)實(shí)踐，并做好學(xué)習(xí)筆記。

(三)會(huì)議制度

1、校務(wù)會(huì)會(huì)議在每周教師會(huì)議之前召開(kāi)，碰頭會(huì)議隨時(shí)進(jìn)行，討論安排學(xué)校日常工作。

2、教師會(huì)議每周一下午用半個(gè)小時(shí)，布置一周工作。

3、班主任會(huì)議，每月月初舉行，交流經(jīng)驗(yàn)，研究工作。

4、學(xué)校教研會(huì)議根據(jù)周工作安排舉行。為了開(kāi)好會(huì)議，提高效果，參加會(huì)議的人員必須遵守：

（1）準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)議，不早退。

（2）帶好記錄本，認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議內(nèi)容，做好摘錄，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事，不看與會(huì)議內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)。

（3）無(wú)特殊情況，不接待來(lái)客的來(lái)訪。

5、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)教育委員會(huì)，每年召開(kāi)一次共建會(huì)議，研討辦學(xué)育人的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問(wèn)題，審議學(xué)校工作。6、定期舉行“家長(zhǎng)學(xué)?！钡氖谡n活動(dòng)。

(四)課堂教學(xué)常規(guī)

1、上課鈴響進(jìn)課堂，不遲到、不早退、不拖課，手機(jī)不帶入教室。

2、學(xué)生起立向老師問(wèn)好后，教師要向?qū)W生還禮并檢查學(xué)生人數(shù)，了解缺勤情況。

3、上課要用普通話，不講與教學(xué)無(wú)關(guān)的話，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

4、板書(shū)、作圖力求清晰、端正，做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范化。

5、要保護(hù)學(xué)生的視力，注意板書(shū)的部位和字體的大小及彩色粉筆的使用。

6、在實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語(yǔ)音室和其它各專用教室等處上課（包括體育課）時(shí)，要按照操作規(guī)程，注意安全教育，不提早下課。

7、對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、資源，要積極利用，提高效率，妥善保護(hù)。

8、監(jiān)考時(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真執(zhí)行考試規(guī)則，不得擅自離教室，不做其他的事。

(五)請(qǐng)假制度

1、請(qǐng)病、產(chǎn)假必須要有醫(yī)院證明，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，交教導(dǎo)處安排。學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間要經(jīng)主持會(huì)議的同志批準(zhǔn)后方能離校、休假。

2、請(qǐng)假人得到批準(zhǔn)后，要將教學(xué)和工作的有關(guān)事項(xiàng)與接替人辦好交接手續(xù)，課務(wù)統(tǒng)一由教導(dǎo)處安排。

3、請(qǐng)事假要事先辦好請(qǐng)假手續(xù)，如遇特殊情況，無(wú)法事先請(qǐng)假，必須在當(dāng)天上班之前托人代請(qǐng)假，并將手續(xù)補(bǔ)上。請(qǐng)假期間按規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

4、事先不請(qǐng)假，事后又不補(bǔ)假者，作曠工處理。

5、每學(xué)期凡堅(jiān)持崗位，不遲到出滿勤，予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

(六)考勤制度

1、學(xué)校設(shè)考勤薄，由行政值日干部負(fù)責(zé)記錄（廣播操、學(xué)習(xí)、會(huì)議、病事假、因公外出須說(shuō)明去向）定期由教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)。

2、教師看病須在空課時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，無(wú)特殊情況不能用整個(gè)半天時(shí)間，并按指定醫(yī)院開(kāi)病假單。

3、教職工因故遲到或早退三次，合并計(jì)為一天缺勤，減發(fā)金額按規(guī)定。

4、按上級(jí)和學(xué)校規(guī)定辦法，發(fā)放月考勤獎(jiǎng)和期末學(xué)?？记讵?jiǎng)。

(七)制定教學(xué)計(jì)劃制度

1、各學(xué)科任課教師都必須制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容一般必須包括：班級(jí)情況、本冊(cè)教材分析、教學(xué)總目標(biāo)、完成教學(xué)任務(wù)的措施、教學(xué)進(jìn)度和課時(shí)分配、演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)手段、第二課堂開(kāi)辟和差異教育計(jì)劃等。

2、制定計(jì)劃要做到三熟悉：熟悉教學(xué)大綱、熟悉教材、熟悉學(xué)生，使計(jì)劃既能反映教育方針，又符和本校學(xué)生實(shí)際，確保切實(shí)可行。

3、教學(xué)計(jì)劃一經(jīng)確定，不得隨意更改，如有特殊情況需要變動(dòng)時(shí)，須經(jīng)教導(dǎo)處同意方可部分變動(dòng)。

(八)教師備課制度

1、各科教師都要超周備課，不備課不能上課。

2、備課要在專研大綱的基礎(chǔ)上，備教材、備學(xué)生、備教具、備教法，同時(shí)寫(xiě)教案。教案一般應(yīng)包括：課題、教學(xué)目標(biāo)、課時(shí)安排、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)和內(nèi)容，以結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、作業(yè)布置等。

(九)教師上課制度

1、教師上課前要準(zhǔn)備教材、教案、教具和課堂必需用品，并在上課鈴響結(jié)束之前到達(dá)教室門(mén)口。

2、上課鈴響過(guò)，教師立即走進(jìn)教室，準(zhǔn)時(shí)上課。課堂上要嚴(yán)格掌握時(shí)間，不拖課，不提前下課。

3、教師服飾要樸素大方，舉止文雅，語(yǔ)言謙和，為人師表。無(wú)特殊情況，不準(zhǔn)坐著講課。

4、教師必須認(rèn)真貫徹課堂規(guī)則，注意教學(xué)衛(wèi)生。對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格按常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的遵守課堂紀(jì)律和行為規(guī)范的習(xí)慣。隨時(shí)注意學(xué)生的閱讀、書(shū)寫(xiě)坐姿和用眼衛(wèi)生保健。

5、教師課堂講授做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，關(guān)鍵突破，條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，深入淺出，力求內(nèi)容充實(shí)。板書(shū)要規(guī)范、簡(jiǎn)要、醒目，字跡清楚工整，方便學(xué)生的記錄和記憶。

6、教訓(xùn)過(guò)程中，教師要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，提高自學(xué)能力。發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

7、教師授課要面向全體學(xué)生，照顧大多數(shù)學(xué)生，盡可能地把每一位學(xué)生組織到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，不斷提高教學(xué)效果。不準(zhǔn)歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。

(十)教師聽(tīng)課制度

1、每位教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)，校長(zhǎng)、教導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上。

2、聽(tīng)課必須有聽(tīng)課記錄、評(píng)課意見(jiàn)。

3、教研組公開(kāi)課，本組教師必須參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，如有特殊原因不能參加，需經(jīng)教研組長(zhǎng)許可。

4、參加外校公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，事先應(yīng)盡量安排好課務(wù)，并向教導(dǎo)處登記。

5、聽(tīng)課小組隨堂聽(tīng)課，每位教師每學(xué)期被聽(tīng)1—3節(jié)。聽(tīng)課后，小組成員要填好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表，并寫(xiě)出評(píng)課意見(jiàn)。

(十一)作業(yè)布置及批改制度

1、教師布置作業(yè)要有明確的目的，內(nèi)容要符合教學(xué)大綱的要求。題目要具有典型性和代表性，要有助于學(xué)生牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)于基本技能，有助于發(fā)展學(xué)生思維，有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。

2、課外作業(yè)一般不得超過(guò)規(guī)定的時(shí)間比例，小學(xué)一、二、三年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)30分鐘，四、五、六年級(jí)不得超過(guò)一小時(shí)。作業(yè)應(yīng)難易適度，要求明確，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3、教師要及時(shí)檢查和批改作業(yè)，對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題要及時(shí)分析，從中了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況，查找教、學(xué)存在的漏洞于缺陷，及時(shí)采取補(bǔ)救的措施。學(xué)生作業(yè)錯(cuò)誤要及時(shí)訂正批改。

4、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要按規(guī)范化要求嚴(yán)格訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

(十二)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度

1、每月檢查教師備課和批改情況，記入教師月目標(biāo)管理中。

2、每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)研討課，聽(tīng)課15節(jié)，把上課、聽(tīng)課情況列入教師學(xué)期考核內(nèi)容。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，隨堂聽(tīng)課，了解教學(xué)情況。

4、學(xué)校每學(xué)年組織一次校內(nèi)公開(kāi)課，展示和檢查學(xué)校教學(xué)情況。

5、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，加強(qiáng)平時(shí)考查。期中、期末教導(dǎo)處分別組織對(duì)各學(xué)科進(jìn)行抽測(cè)和質(zhì)量分析，并向教師反饋。

6、召開(kāi)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)，了解情況，分析原因，提出改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)。

7、建立學(xué)困生幫教制度，每位教師必須幫助一名學(xué)困生進(jìn)步，并有幫教制度，每學(xué)期上交教導(dǎo)處作為學(xué)困生進(jìn)步軌跡的跟蹤資料。

(十四)調(diào)課、代課制度

1、調(diào)課范圍：

教師外出學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課；教研組內(nèi)教師相互聽(tīng)課、評(píng)課；學(xué)校對(duì)外功開(kāi)課；教師因病因事請(qǐng)假。

2、調(diào)課規(guī)定：

對(duì)外開(kāi)課教師的課務(wù)由教導(dǎo)處安排，聽(tīng)課教師自行調(diào)課。

外出學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課、培訓(xùn)及因病因事請(qǐng)假的教師與有關(guān)教師調(diào)課后，調(diào)課教師應(yīng)及時(shí)到教導(dǎo)處登記，并切實(shí)通知有關(guān)任課教師，同時(shí)請(qǐng)班主任通知班內(nèi)學(xué)生。原則上不予代課，特殊情況需填寫(xiě)代課申請(qǐng)單并經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，方予安排。

3、教師不得擅自調(diào)課、代課。

第二節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)制度

(一)學(xué)生考勤、請(qǐng)假制度

1、學(xué)生必須遵守學(xué)校規(guī)定，按時(shí)到校上課，遵守學(xué)校的作息制度，不得曠課、無(wú)故遲到和早退。

2、學(xué)生因病、因事請(qǐng)假在一天以上的，要事先向班主任辦理請(qǐng)假手續(xù)，且須有家長(zhǎng)證明。事先來(lái)不及請(qǐng)假者在事后辦理補(bǔ)假手續(xù)。

3、事先不請(qǐng)假，事后又不補(bǔ)假者，做曠課處理，對(duì)曠課學(xué)生應(yīng)及時(shí)進(jìn)行了解、教育。

4、有慢性病不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)由家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)并持醫(yī)院證明向教導(dǎo)處辦理休學(xué)手續(xù)。病愈后，持醫(yī)院證明向教導(dǎo)處辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。

5、因病或特殊情況不能上體育的，應(yīng)向班主任和體育教師說(shuō)明情況。長(zhǎng)期的應(yīng)有醫(yī)院或家長(zhǎng)證明，臨時(shí)的，可口頭申述。

6、每班設(shè)考勤冊(cè)，學(xué)期結(jié)束，須將學(xué)生出勤情況填入學(xué)生成績(jī)報(bào)告單，并記入學(xué)生檔案。

(二)學(xué)籍管理制度

學(xué)籍管理是學(xué)生入學(xué)后直到離校整個(gè)時(shí)間內(nèi)的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級(jí)、畢業(yè)等方面的綜合管理，完善學(xué)籍是教務(wù)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容：

1、名冊(cè)類

（1）學(xué)生總名冊(cè)

A學(xué)生總名冊(cè)的編造應(yīng)以第一次的總冊(cè)為基礎(chǔ)。每學(xué)年初把本年的一年級(jí)新生編入并抽出當(dāng)年畢業(yè)班的部分，逐年順次集中匯成檔案。

B學(xué)生總名冊(cè)用活頁(yè)按年級(jí)順序編排成冊(cè)。一個(gè)年級(jí)為一個(gè)部分，年級(jí)的末頁(yè)為空頁(yè)，以備轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的編入使用。

C每個(gè)班應(yīng)有代號(hào)，編排代號(hào)以該班在畢業(yè)時(shí)的年份問(wèn)準(zhǔn)。

（2）學(xué)生學(xué)籍卡片

A一年級(jí)新生和轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生入班后，由班主任填寫(xiě)學(xué)籍卡片，一人一卡，由教導(dǎo)處存放，以便管理和查閱。

B學(xué)籍卡具有學(xué)生“歷史檔案”的性質(zhì)，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)和畢業(yè)升入中學(xué)時(shí)隨學(xué)生送入新的學(xué)校存檔。

C每學(xué)期考試完畢后，班主任應(yīng)將學(xué)生的各科成績(jī)、品德鑒定、體檢情況、獎(jiǎng)懲情況認(rèn)真地填入卡片的相應(yīng)欄目。

（3）成績(jī)報(bào)告單

成績(jī)報(bào)告單是記載學(xué)生學(xué)習(xí)、品德、健康或其他情況的依據(jù)，是班主任通過(guò)書(shū)面于家長(zhǎng)取得聯(lián)系的一種形式，具有證明學(xué)籍學(xué)歷的作用。是學(xué)生入高一年級(jí)時(shí)向班主任報(bào)到注冊(cè)的依據(jù)。

（4）畢業(yè)生升學(xué)分配備查名冊(cè)。本冊(cè)一般可分姓名、性別、班級(jí)、升入學(xué)校、備注等。

2、手續(xù)類

（1）入學(xué)。系指外校學(xué)生因故轉(zhuǎn)入本校的插班生。

A收回該生的轉(zhuǎn)學(xué)證明、學(xué)生卡片及其他材料。

B注冊(cè)登記編班。按所編班級(jí)將該生的情況填寫(xiě)在本校學(xué)生總名冊(cè)的各欄內(nèi)。

C新立本校學(xué)生學(xué)籍卡，填好表內(nèi)學(xué)生基本情況欄目。

D填寫(xiě)并發(fā)給該生本校的《學(xué)生手冊(cè)》。

E將該生學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)籍卡及其他材料按本校編號(hào)順序歸檔。

（2）轉(zhuǎn)學(xué)。系指本校學(xué)生因故轉(zhuǎn)入其他學(xué)校。

A注冊(cè)登記學(xué)生轉(zhuǎn)到的地區(qū)和學(xué)校，據(jù)此開(kāi)出轉(zhuǎn)學(xué)證。

B在本校學(xué)生總名冊(cè)中的備注欄內(nèi)填寫(xiě)該生的去向。

（3）休學(xué)。學(xué)生休學(xué)要經(jīng)教導(dǎo)處上報(bào)，上級(jí)批準(zhǔn)。

A因?qū)W生的健康原因家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，或因其他原因?qū)W校勸其休學(xué)。休學(xué)以一個(gè)學(xué)年為起止。

B注冊(cè)登記休學(xué)的原因、起止時(shí)間，并開(kāi)具體的休學(xué)證明，寫(xiě)名復(fù)學(xué)時(shí)間及就讀年級(jí)，并在學(xué)生總冊(cè)中注明休學(xué)情況，同時(shí)抽出該生學(xué)籍卡歸檔存查。

C復(fù)學(xué)時(shí)繳驗(yàn)休學(xué)證明，注冊(cè)登記，編入新班，重新登記。

（4）學(xué)籍證明

凡因特殊情況需要辦理學(xué)籍證明的學(xué)生，本人應(yīng)寫(xiě)出申請(qǐng)，查該生存留的檔案，然后出具體證明，并將該生的申請(qǐng)書(shū)保留存檔。

3、建立學(xué)籍檔案，大項(xiàng)目有以下幾類：

（1）上級(jí)關(guān)于學(xué)籍問(wèn)題的指示、文件。

（2）插班生轉(zhuǎn)來(lái)的各種證明材料。

（3）本校辦理學(xué)生轉(zhuǎn)出、休學(xué)和學(xué)歷證明的各項(xiàng)

材料。

（4）畢業(yè)生檔案。

（5）各項(xiàng)學(xué)籍統(tǒng)計(jì)材料。

（6）關(guān)于學(xué)籍的各種表冊(cè)。

(三)招生常規(guī)

招生工作要執(zhí)行《義務(wù)教育法》，保證學(xué)區(qū)學(xué)籍兒童百分之百入學(xué)，招生工作的內(nèi)容和程序如下：

1、新生報(bào)名前的準(zhǔn)備

（1）招生工作人員向本校招生范圍內(nèi)的戶籍中心處了解當(dāng)年適齡兒童的數(shù)量、住址和名單，然后進(jìn)行必要的實(shí)地調(diào)查。

（2）撰寫(xiě)招生廣告，印制招生表格及入學(xué)通知書(shū)。

（3）組織招生人員召開(kāi)招生會(huì)議，明確招生工作的要求和具體的作法。

2、張貼招生廣告

3、報(bào)名。由家長(zhǎng)帶領(lǐng)適齡兒童并攜帶戶口、房卡等證件到報(bào)名處領(lǐng)取并填寫(xiě)報(bào)名單。

4、進(jìn)行了解、口試、考察，包括情況考查、基礎(chǔ)考查、品德考查、觀察力考查、思維力考查、記憶力考查等，為編班和入學(xué)后教育服務(wù)。

5、編班。依據(jù)口試試卷和報(bào)名時(shí)帶來(lái)的兒童材料進(jìn)行分配，各班按起點(diǎn)基礎(chǔ)達(dá)到基本平衡。

6、通知錄取?？刹捎迷陂T(mén)口張榜公開(kāi)通知，亦可個(gè)別通知。

(四)課務(wù)管理制度

從學(xué)年開(kāi)始到學(xué)年結(jié)終，對(duì)學(xué)校授課表的建立、修改、調(diào)整和監(jiān)督實(shí)施總稱課務(wù)管理。課務(wù)管理好壞關(guān)系著學(xué)校的正常教學(xué)秩序和授課質(zhì)量。教導(dǎo)處應(yīng)專人分管此項(xiàng)工作。

1、認(rèn)真檢查日常課表的實(shí)施情況

（1）巡視各班是否按學(xué)校排定的課表和任該課的教師在上課。

（2）教師之間是否有不經(jīng)教導(dǎo)處或教研組長(zhǎng)同意私下對(duì)調(diào)課程的現(xiàn)象。

（3）檢查中發(fā)現(xiàn)“空堂”，要作好臨時(shí)處理，然后再查明原因，分別作出處理。

2、處理因故調(diào)課的工作

對(duì)因公出差、病事假、承擔(dān)接待任務(wù)或其他特殊原因需要調(diào)課者按調(diào)課制度辦理。

3、處理因故缺課的代表工作

凡遇教師不能按課表上課而課表又一時(shí)無(wú)法調(diào)動(dòng)，就需要安排班級(jí)代課，需要安排代課的教師應(yīng)按代課制度辦理。

4、每個(gè)學(xué)期的結(jié)束，教導(dǎo)處應(yīng)將課務(wù)管理中的缺課、調(diào)課、代課情況制成一覽表。表中欄目記有：教師姓名、學(xué)科、缺課次數(shù)和總計(jì)節(jié)數(shù)、原因等項(xiàng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)核實(shí)無(wú)誤后一式兩分，一分交校長(zhǎng)作為總結(jié)分析工作時(shí)參考，一份留教導(dǎo)處存檔考核時(shí)備查。

(五)課堂教學(xué)常規(guī)

1、上課鈴響，迅速進(jìn)教室，準(zhǔn)備好書(shū)籍用具，靜等老師上課。遲到學(xué)生要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入教室。

2、老師進(jìn)教室，班長(zhǎng)口令“起立”齊向老師行鞠躬禮，老師還禮后坐下上課。

3、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，認(rèn)真作業(yè)，不做、不想與本課無(wú)關(guān)的事勤記筆記。

4、遇有問(wèn)題先舉手，經(jīng)老師允許后起立發(fā)言?；卮鹄蠋煹奶岢鰡?wèn)題要起立，儀態(tài)要大方，聲音要響亮，口齒要清楚，講普通話，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，也能認(rèn)真聽(tīng)取他人的不同意見(jiàn)。回答問(wèn)題后，得到老師允許再坐下。

5、認(rèn)真閱讀老師的批改，不懂就問(wèn)并及時(shí)訂正，獨(dú)立完成教師布置的作業(yè)，自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真參加考查、考試。

6、上課坐姿端正，要保持正確的看書(shū)、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

7、衣著整潔、樸素。上課不脫鞋。上體育課穿跑鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服。到各專用教室上課，須遵守各室的制度。

8、保持教室整潔，不亂丟紙屑雜物，不隨地吐痰。

(六)一日禮儀

1、進(jìn)出校禮儀：

學(xué)校規(guī)章制度大全

（1）衣冠佩帶包括周一或重大校慶活動(dòng)穿校服，少先隊(duì)員掛紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部佩帶標(biāo)志，書(shū)包服飾整潔，夏天不穿拖鞋、背心，進(jìn)校等禮儀。（2）遲到早退即按規(guī)定時(shí)間到校及離校，不得反之。

（3）早間活動(dòng)進(jìn)行文明的學(xué)習(xí)、體育等有意義活動(dòng)，不得有違規(guī)行為。

（4）放學(xué)排隊(duì)按規(guī)定地方做到靜齊快，在值班老師統(tǒng)一指揮下有序地離校。進(jìn)校時(shí)家長(zhǎng)送至學(xué)校門(mén)口。

2、集會(huì)禮儀：

（1）對(duì)列禮儀，包括上下樓梯靠右行，隊(duì)列做到快靜齊，禮儀時(shí)是否端正，動(dòng)作是否到位，有沒(méi)有行注目禮。

（2）精神狀態(tài)包括儀式舉行中是否嚴(yán)肅端正，精神飽滿，國(guó)歌是否唱齊。

3、兩操禮儀：

（1）廣播操是否做到快、靜、齊，即上下樓梯是否快速、安靜靠右行，操場(chǎng)集合是否安靜整齊，動(dòng)作是否到位。

（2）眼操要求認(rèn)真嚴(yán)肅，穴位為做準(zhǔn)。

4、衛(wèi)生禮儀：

（1）教室：堅(jiān)持每天三小掃，早中晚各掃一次，每周一大掃；黑板清潔，課桌椅前后、左右排列整齊，課桌無(wú)灰塵；地面無(wú)紙屑、無(wú)痰跡，保持干凈；教室內(nèi)外墻面無(wú)痕跡，墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng)；室內(nèi)衛(wèi)生工具一律按放在教室左側(cè)角，擺放整齊；玻璃窗明亮，窗架、窗臺(tái)無(wú)灰塵；經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生，不隨地吐痰，把痰吐在廢紙上仍進(jìn)紙屑籮；日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)等無(wú)灰塵。

（2）包干場(chǎng)地：保持一天三小掃，一周一大掃，場(chǎng)地內(nèi)無(wú)紙屑，無(wú)瓦礫；場(chǎng)地保持平整，無(wú)積水，積水疏通陰溝，包干場(chǎng)地要及時(shí)清掃；廁所內(nèi)要保持地面清潔，墻壁潔白無(wú)蜘蛛網(wǎng)，每天至少?zèng)_刷一次；無(wú)雜草及其他廢物。

（3）個(gè)人衛(wèi)生：勤洗澡、洗頭、洗衣，勤剪指甲，不亂扔紙屑果皮、剩菜剩飯。

5、課間禮儀：

（1）同學(xué)交往是指相互是否有臟話、粗話，是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。

（2）師生交往包括學(xué)生是否尊敬老師；有禮貌包括有來(lái)賓時(shí)能主動(dòng)問(wèn)好以及學(xué)生進(jìn)入辦公室時(shí)的禮儀。

（3）課間游戲包括課間、中午等活動(dòng)。是否有同學(xué)進(jìn)行不正當(dāng)游戲或打鬧追趕、亂仍東西、危險(xiǎn)攀爬等。

6、其他禮儀：

（1）不準(zhǔn)進(jìn)入三室一廳，玩打電子游戲機(jī)。

（2）按時(shí)清校，關(guān)好門(mén)窗、日光燈、電扇等。

（3）中午用餐是否按順序就餐，是否有謙讓精神，是否節(jié)約糧食，不亂倒剩菜剩飯。

（4）愛(ài)護(hù)公物包括玻璃窗、課桌椅、花草樹(shù)木、田徑場(chǎng)地、用水、用電等。

（5）買零食：放學(xué)回家不能在學(xué)校附近買零食。

7、值日教師、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待，公正評(píng)分。

8、考核評(píng)表每星期一向各班反饋得分情況，作為評(píng)比文明班級(jí)的依據(jù)。

(七)學(xué)生安全教育的規(guī)定

1、體育活動(dòng)中的安全教育

活動(dòng)一般都是要有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行。有些活動(dòng)要有保護(hù)、警戒人員。凡規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間，教師都要在場(chǎng)監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)。

2、課外游戲時(shí)的安全教育

加強(qiáng)紀(jì)律教育提倡文明行為，對(duì)少數(shù)好搞惡作劇的學(xué)生要嚴(yán)格要求?；顒?dòng)場(chǎng)所不要堆放器材雜物，活動(dòng)設(shè)施要經(jīng)常維修，兒童自備的彈弓、火藥槍等玩具不允許帶入校內(nèi)。

3、往返學(xué)校途中的安全教育

根據(jù)學(xué)生的家庭住址，把學(xué)生就近編組，沿途由大學(xué)生帶著小學(xué)生走。教師早晚值日，在學(xué)生通過(guò)的路口時(shí)能給予照顧。遭有大風(fēng)、大雨、大雪天氣，教師與家長(zhǎng)合作分頭護(hù)送學(xué)生回家。

5、勞動(dòng)中的.安全教育

勞動(dòng)前要講清勞動(dòng)的內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)，教會(huì)事使用工具的方法，勞動(dòng)過(guò)程中，教師要親自參加具體的指導(dǎo)，以防使用工具時(shí)，碰割致傷，打掃陰溝，清掃垃圾時(shí)要防跌撲致傷。

(八)安全教育公約

1、學(xué)生不準(zhǔn)在教室的走廊內(nèi)做游戲或追逐。上下樓梯慢步輕聲靠右行，要有秩序，不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后。

2、嚴(yán)禁學(xué)生在教室的走廊和室外平臺(tái)的欄桿上坐立。嚴(yán)禁在教學(xué)樓的樓梯扶手上玩滑梯。

3、學(xué)生不準(zhǔn)爬窗門(mén)，不準(zhǔn)爬學(xué)校的四周圍墻等高物。嚴(yán)禁玩學(xué)校的鐵門(mén)，不準(zhǔn)隨便攀越鐵門(mén)。

4、不準(zhǔn)用石頭擊樹(shù)上的花，不準(zhǔn)爬樹(shù)，不準(zhǔn)在校內(nèi)外玩火，不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品上學(xué)。

5、學(xué)生游泳活動(dòng)，必須經(jīng)家長(zhǎng)同意，并有大人組織，嚴(yán)禁學(xué)生到河中玩水，單獨(dú)游泳。

6、學(xué)生不準(zhǔn)隨便玩弄校內(nèi)外或家庭的一切電器和電器設(shè)備。

7、不準(zhǔn)在電線桿附近放風(fēng)箏，不準(zhǔn)攀爬線桿。學(xué)生不準(zhǔn)在變壓器旁邊玩耍。

8、遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)雜一鐵路邊、交通要道和馬路上玩耍或做游戲。12歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

9、學(xué)生放學(xué)要有秩序地按時(shí)回家，不在路上追逐，雙休日放學(xué)后不得回學(xué)校活動(dòng)或玩耍。（除老師組織外）。

10、注重飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃不衛(wèi)生和變質(zhì)的食品。

11、不做其它危險(xiǎn)的游戲和活動(dòng)。

第三節(jié)財(cái)會(huì)制度

(一)財(cái)產(chǎn)管理制度

為了使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)更好地為教育服務(wù),為師生生活服務(wù),特制訂學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度。

1、建立學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理體系，缺定學(xué)校財(cái)產(chǎn)專職、兼職管理人員，同心合力各負(fù)其責(zé)，共同做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理工作。

（1）建立校財(cái)產(chǎn)管理小組，定期對(duì)各部門(mén)財(cái)產(chǎn)使用保管情況進(jìn)行檢查。（人員：校長(zhǎng)、總務(wù)、保管）

（2）學(xué)校財(cái)產(chǎn)、物品實(shí)行分級(jí)管理，總務(wù)處負(fù)責(zé)全校財(cái)產(chǎn)管理工作。

教室內(nèi)財(cái)產(chǎn)由班主任及兩名學(xué)生（護(hù)物員）管理，辦公室財(cái)產(chǎn)由各辦公室主任管理，少先隊(duì)財(cái)產(chǎn)由輔導(dǎo)員管理，圖書(shū)、教具、體育、音樂(lè)、儀器和日常物品學(xué)校確定專人管理。

（3）學(xué)校各部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物教育，同時(shí)充分利用校會(huì)、班會(huì)、廣播、黑板報(bào)結(jié)合檢查評(píng)比，大力表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不愛(ài)護(hù)公物的行為，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)學(xué)校責(zé)任感，提高愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的自覺(jué)性，做到平時(shí)有人保管，壞了有人報(bào)告，毀了有人賠償，丟了有人查找。

（4）學(xué)校總務(wù)處，必須經(jīng)常與各部分專職或兼職保管員聯(lián)系，了解學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理使用情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便及時(shí)解決。

2、建立學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)制度，及時(shí)記錄學(xué)校財(cái)產(chǎn)增、減變更情況，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)帳帳相符。帳物相符。

（1）學(xué)校財(cái)產(chǎn)總保管人員要建立學(xué)校固定資產(chǎn)總帳、分類帳、分布帳及分戶帳，及時(shí)記錄固定資產(chǎn)增、減更變，各部分專職或兼職保管員設(shè)各部分有關(guān)財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳，并及時(shí)增、減變更工作。

（2）購(gòu)置物品必須填寫(xiě)清購(gòu)單，經(jīng)各主管部門(mén)審檢批準(zhǔn)后，方可購(gòu)買。凡未經(jīng)批準(zhǔn)私自采購(gòu)的物品，一律不予報(bào)銷。購(gòu)置物品發(fā)票必須有采購(gòu)、驗(yàn)收簽字,經(jīng)校長(zhǎng)審批，保管員登記后，財(cái)會(huì)人員才可付款。

（3）對(duì)各班各室的用房及財(cái)物，全部實(shí)行登記入冊(cè)，定期檢查驗(yàn)收。

（4）做好財(cái)產(chǎn)交接手續(xù)，開(kāi)學(xué)初由總務(wù)處交各有關(guān)老師保管，學(xué)期結(jié)束后，各室財(cái)物清點(diǎn)后交還總務(wù)。

3、經(jīng)常進(jìn)行檢查、維修工作，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的完整性，延長(zhǎng)使用期限，提高使用效率。

4、學(xué)校財(cái)產(chǎn)使用人員必須要十分愛(ài)惜公物，并將它保管使用好。身教勝過(guò)言教，全體教師首先要作學(xué)生表率。

（1）開(kāi)窗要勾牢防風(fēng)鉤，離校要關(guān)牢窗。

（2）各室物品不要任意搬動(dòng)。

（3）節(jié)約用電（除工作需要外），禁止使用電爐和電熱器具。

（4）節(jié)約用水。

5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)保管使用獎(jiǎng)懲制度（另訂）。

（1）教師在失職情況下，損失、遺失物品，要根據(jù)新舊質(zhì)量酌情賠償。

（2）學(xué)生在違紀(jì)情況下，損壞公物照價(jià)賠償。

(二)領(lǐng)借物品制度

1、學(xué)校公物由總務(wù)統(tǒng)一管理，任何人一律不得私自拿用。

2、教職工因工作、學(xué)習(xí)和生活需要，需暫時(shí)借用學(xué)校財(cái)物，需辦借手續(xù)。

（1）領(lǐng)用消耗辦公品，必須向保管員辦理登記手續(xù)。

（2）借用教學(xué)用具、儀器、掛圖、參考資料向教導(dǎo)處辦理登記手續(xù)，為提高利用率，用后必須立即歸還。對(duì)歸還物品要檢查驗(yàn)收，如有損壞必須查明原因，酌情處理。

（3）學(xué)校各類校產(chǎn)一般不借校外，如遇特殊情況，必須備書(shū)面單據(jù)竟校長(zhǎng)批準(zhǔn)，方可借用。

（4）市內(nèi)無(wú)住房單身職工，不得私自那用，住宿期間要愛(ài)護(hù)學(xué)校公物。

3、各部門(mén)因參加各項(xiàng)活動(dòng)，需要服務(wù)、物品等，必須三天前與保管員聯(lián)系（除特殊情況外）以便準(zhǔn)備所需物品。

第四節(jié)校園管理制度

（一）關(guān)于綜合治理工作的若干規(guī)定

為進(jìn)一步貫徹中央有關(guān)綜合治理規(guī)定的精神，加強(qiáng)本單位的治安消防保衛(wèi)等工作，經(jīng)研究，特作出以下若干決定：

1、成立校治安消防小組，認(rèn)真做好校治安保衛(wèi)消防等工作，密切與紅梅派出所聯(lián)系。

2、進(jìn)一步健全門(mén)衛(wèi)和值班的職責(zé)，使學(xué)校有良好的教育環(huán)境。

3、加強(qiáng)對(duì)單位職工的防盜意識(shí)教育，嚴(yán)格現(xiàn)金、票證及部分貴重教育儀器的保管制度

4、重視防火工作，對(duì)食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室等進(jìn)行重點(diǎn)防范，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火教育,消除火災(zāi)隱患。

5、對(duì)單位內(nèi)的非用工認(rèn)真管理，并按規(guī)定及時(shí)領(lǐng)取“暫住證”。

6、如發(fā)生盜竊、火災(zāi)等事件要及時(shí)向派出所及分局報(bào)告，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)提供線索，為早日偵破創(chuàng)造條件。

7、治安消防等工作情況按時(shí)進(jìn)行記錄。此項(xiàng)工作作為年度驗(yàn)收的重要資料之一，并按?！皠?chuàng)安”驗(yàn)收結(jié)果，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行政治、行政、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤。

（二）安全防范制度

為搞好社會(huì)綜合治理工作，保障學(xué)校、教工財(cái)產(chǎn)安全，確保教學(xué)教學(xué)工作順利進(jìn)行，特制如下制度：

1、門(mén)衛(wèi)做好來(lái)客登記，非本校師生員工，未經(jīng)允許謝絕進(jìn)入校內(nèi)。

2、法定節(jié)日和假日，安排值班人員，值班人員應(yīng)認(rèn)真做好值班保衛(wèi)工作。

3、凡有貴重物品的樓室，必須安裝防盜設(shè)施，鑰匙由有關(guān)人員專人保管，不得轉(zhuǎn)借他人開(kāi)啟門(mén)鎖。

4、加強(qiáng)學(xué)校、寢室管理，教室、寢室不準(zhǔn)住宿外人，發(fā)現(xiàn)陌生人進(jìn)入寢室，每位教師有權(quán)詢問(wèn)來(lái)由。

5、后勤部門(mén)對(duì)危險(xiǎn)房屋及有隱患的建筑物、豎立物要組織力量定期檢修或拆除，堵塞不安全漏洞。

6、對(duì)校園內(nèi)的用水、用火、供電等方面實(shí)行經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理。

7、暑、寒假學(xué)校各室的主管人緊閉門(mén)窗，上鎖后，貼好封簽，無(wú)特殊情況待下一學(xué)期方可啟封。

8、教育全校師生要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。十二周歲以下兒童嚴(yán)禁騎自行車，校內(nèi)禁止騎車，機(jī)動(dòng)車不準(zhǔn)擅自進(jìn)入學(xué)校。

9、師生集體外出活動(dòng)，必須有組織、有專人負(fù)責(zé)、外出師生必須遵守規(guī)定，聽(tīng)從指揮，乘坐的車船，必須用國(guó)家交通管理部門(mén)批準(zhǔn)的交通工具。

10、配合教導(dǎo)處執(zhí)行放學(xué)排放制度。

11、教育全體師生，增強(qiáng)防范意識(shí)。

（三）安全工作措施

為確保師生安全，保證教育方針的貫徹，使教育工作能順利開(kāi)展，特訂以下八條措施：

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校校舍做到經(jīng)常維修，歲使檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)糾正、加固，絕對(duì)保證師生安全。

3、教育全校師生要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。十二周歲以下兒童嚴(yán)禁騎自行車，校內(nèi)禁止騎車，機(jī)動(dòng)車不準(zhǔn)擅自進(jìn)入學(xué)校。

4、嚴(yán)禁學(xué)生玩火，玩煙花爆竹，做好學(xué)校食堂防火工作，隨時(shí)清除爐火，爐渣不亂倒，并隨時(shí)檢查學(xué)校電線路線，不符合要求及時(shí)更新替換，做到安全用電。

5、組織學(xué)生參加大掃除時(shí)，要注意擦朝北玻璃窗的同學(xué)安全，必要時(shí)老師來(lái)解決；春游外出時(shí)，要做好保險(xiǎn)工作。

6、在體育活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)安全教育和安全防范工作，在體育課、課間操、課外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、運(yùn)動(dòng)常識(shí)和生理衛(wèi)生知識(shí)教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)導(dǎo)和安全保護(hù)工作。

7、食堂人員嚴(yán)格把好食品的采購(gòu)，不吃腐敗變質(zhì)、隔夜飯菜，并做到生熟分開(kāi)，食堂保持環(huán)境整潔。

8、學(xué)校配合必要的藥物，對(duì)常見(jiàn)病、傳染病做好預(yù)防消毒工作，并向?qū)W生介紹一些緊急應(yīng)付意外傷害事故的常用措施和方法。

（四）消防安全管理制度

1、開(kāi)展經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，積極采取有效措施，將各類事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

2、對(duì)師生員工經(jīng)常進(jìn)行防火教育，不斷增強(qiáng)防火意識(shí)。

3、不準(zhǔn)違章用電、用火，下班之后及時(shí)切斷必要的電源，并對(duì)電源線路定期和不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患。及時(shí)整改。

4、不得任意亂拉電線，亂接電與那，若確需要接拉電線，必須與總務(wù)處聯(lián)系，經(jīng)同意后，才可按要求進(jìn)行。不符合安全要求的線路、開(kāi)關(guān)、照明燈具等電氣設(shè)備應(yīng)及時(shí)維修或更換。

5、發(fā)現(xiàn)危害公共消防安全的行為要及時(shí)制止、舉報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)及時(shí)報(bào)警“119”。

6、生活用火要特別小心，火源附近不要設(shè)置可燃、易燃物品。

7、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消防安全教育，養(yǎng)成不玩火、不玩電、不玩消防設(shè)施等習(xí)慣。

（五）食堂安全衛(wèi)生制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。廚房炊具、用具，如刀、盆柜、抹布等做到生熟分開(kāi)，定期煮沸消毒。并做到不任意外借或移作它用。

2、廚房清潔衛(wèi)生工作，做到每天清掃，每周沖洗，餐桌清潔，擺放整齊，保持環(huán)境衛(wèi)生。

3、嚴(yán)把食物進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，不買、不加工腐爛、變質(zhì)食物；買來(lái)的熟食要進(jìn)行高溫處理；食物要煮熟煮透；秋冬季要供應(yīng)熱飯、熱菜、夏季要設(shè)置飯菜防蠅設(shè)備。

4、菜肴必須新鮮，保持本色，清潔衛(wèi)生，無(wú)毒無(wú)害。

5、炊具必須在使用前潔凈、消毒，使用后必須洗凈，保持清潔衛(wèi)生，擺放整齊。

6、防止生食品與熟食品、原料與成品交叉污染，做到生熟食品分開(kāi)放置，并分別使用生、熟砧板。

7、各種食品不裸露在外，用上食罩。

8、食堂的出水溝保證做到暢通無(wú)阻，能及時(shí)排出污水。

9、采取相應(yīng)措施，隨時(shí)做好除“四害”工作。

10、注意用火安全。食堂內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐；用液化氣是人不得離開(kāi)；下班前必須由專人負(fù)責(zé)檢查用火安全。

11、做好防盜工作。每天下班前須由專人負(fù)責(zé)檢查門(mén)、窗、抽屜等關(guān)閉、上瑣情況，大門(mén)、抽屜鑰匙由專人保管，不得任意借用。

12、定期對(duì)食堂內(nèi)的電器、電源以及消防器材進(jìn)行檢查。

13、非食堂工作人員不得擅自進(jìn)入食堂內(nèi)部。

（六）學(xué)校非用工人員管理制度

1、學(xué)校非用工來(lái)校工作，須向?qū)W校登記造冊(cè)，并應(yīng)遵守本單位的各項(xiàng)治安保衛(wèi)制度及有關(guān)規(guī)定。

2、如暫住學(xué)校的非用工要及時(shí)辦理好暫住登記手續(xù)，并到當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理“暫住證”。

3、未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得留宿。

4、住校人員個(gè)人物品要妥善保管。

（七）綠化管理制度

1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)。

2、校內(nèi)的綠化由綠化師傅負(fù)責(zé)管理。

3、禁止攀折花木及在樹(shù)上晾曬衣服，禁止在樹(shù)上接鐵絲、繩子，掛曬物件等。

4、禁止在花壇上急綠化帶化內(nèi)嬉戲、玩耍。嚴(yán)禁進(jìn)入綠化帶損壞綠化。

5、禁止在綠化帶傾倒污水和垃圾，焚燒紙屑、物品。

6、禁止在樹(shù)木上亂刻、亂畫(huà)、亂抹。

7、禁止在綠化范圍內(nèi)堆任何雜物。

8、禁止將公共綠化的花卉、樹(shù)木竊為己有。

9、凡人為造成綠化及保護(hù)設(shè)施的損壞，均應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。

以上規(guī)定，如有違者，學(xué)校除了對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育令其改正外，還視情節(jié)以賠償處罰。

（八）校舍維修工作管理、檢查制度

1、對(duì)所有校舍分幢登記，并將登記材料存入檔案。

2、校舍檢查實(shí)行常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合（一年兩次常規(guī)檢查，梅雨季節(jié)、臺(tái)風(fēng)季節(jié)突擊檢查）。

3、在檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)受損嚴(yán)重的校舍（多數(shù)指自然災(zāi)害造成）必須采取突擊修理的方法將其修復(fù)。

4、對(duì)教學(xué)用房的墻面粉刷、門(mén)窗油漆每年定期保養(yǎng)一次，其他用房三—四年保養(yǎng)一次。

5、發(fā)現(xiàn)需小修小補(bǔ)的應(yīng)及時(shí)解決，大的維修安排在假期完成。

6、用房責(zé)任落實(shí)到各班、各室，出現(xiàn)人為造成的損壞，視情節(jié)輕重，輕者教育批評(píng)，重者處罰賠償。

（九）禁煙制度

為了保護(hù)校園環(huán)境促進(jìn)師生身心健康，對(duì)本校禁止吸煙作以下規(guī)定：

1、學(xué)校辦公室、教室走廊等各場(chǎng)所均為禁止吸煙場(chǎng)所。

2、學(xué)校內(nèi)所以教職工一律禁止吸煙。

3、教職員工必須嚴(yán)格遵守禁煙制度，不得接受學(xué)生家長(zhǎng)遞煙，自覺(jué)做到自禁自律。各辦公室、會(huì)議室不準(zhǔn)設(shè)置吸煙器具。禁煙場(chǎng)所有醒目的禁煙標(biāo)準(zhǔn)。

4、教師、職工、學(xué)生人人有責(zé)任大力宣傳“吸煙危害健康”及戒煙等科普知識(shí)，勸阻外來(lái)人員在校內(nèi)吸煙，切實(shí)做到學(xué)校各場(chǎng)地?zé)o煙蒂。

5、禁止學(xué)生家長(zhǎng)及外來(lái)人員校內(nèi)吸煙。

第五節(jié)獎(jiǎng)懲制度

一、學(xué)生方面

（一）文明班級(jí)條件

1、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益相矛盾時(shí)，能顧全大局，維護(hù)學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)。

2、能校內(nèi)外尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心。

3、講究衛(wèi)生，人人有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教室、公共場(chǎng)地始終保持整潔。

4、能積極為學(xué)校、他人做好事，得到社會(huì)與師長(zhǎng)的好評(píng)。

5、維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，公共損壞率低。

6、有良好的班風(fēng)，受到各學(xué)科教師的肯定。

7、犯罪率零，無(wú)重大人為傷害性事故，一年中無(wú)重大違規(guī)事件發(fā)生。

8、總分不低于95分為文明班級(jí)。

（二）先進(jìn)班集體條件

1、在校、區(qū)、市各項(xiàng)活動(dòng)中有強(qiáng)烈的集榮譽(yù)感，能積極為校、班爭(zhēng)光，成績(jī)顯著，得到各部門(mén)好評(píng)。

2、班隊(duì)干部齊心協(xié)力，以身作則，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，能帶動(dòng)全班。

3、愛(ài)護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，校內(nèi)外無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。

4、主要學(xué)科成績(jī)達(dá)綱，《小學(xué)生德育綱要》實(shí)施良好。

5、禮儀教育效果明顯，每周評(píng)比優(yōu)勝次數(shù)較多。

6、教室清潔整潔，布置樸素大方，墻報(bào)布置有教育性和藝術(shù)性，經(jīng)常得優(yōu)，教室和清潔包干區(qū)定期大掃除，沒(méi)有紙屑，經(jīng)常保持清潔。

7、積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)，多種景色成績(jī)經(jīng)常領(lǐng)先。

8、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展正常，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，受到各學(xué)科教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

9、認(rèn)真做眼保健操，近視率不在上升。

10、班內(nèi)有良好濃郁的讀書(shū)報(bào)風(fēng)氣，三年級(jí)以上每人訂一份報(bào)紙以上。

11、必須為文明班級(jí)，文明學(xué)生比例在95%以上。

12、積極參加學(xué)校分配的社會(huì)活動(dòng)，并能積極參加各類型的為民服務(wù)活動(dòng)。

說(shuō)明：以上評(píng)分得90分以上的為先進(jìn)集體，每年定5月份評(píng)定。

評(píng)定方法：以事實(shí)依據(jù)，采用教師互評(píng)，直接領(lǐng)導(dǎo)審核，學(xué)校批準(zhǔn)。

（三）文明學(xué)生條件

1、自覺(jué)執(zhí)行學(xué)生守則，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)。

2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)好事多，心中有集體，心中有人民，心中有他人。待人禮貌，言止文明。

3、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)綠化有行動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度好，成績(jī)有進(jìn)步。

（四）三好生條件

1、心中有他人，心中有班級(jí)，心中有學(xué)校，心中有祖國(guó)，有理想，有道德，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，校內(nèi)外表現(xiàn)好，做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年，得到全體師生的一致好評(píng)。

2、學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，語(yǔ)數(shù)成績(jī)均在優(yōu)等。

3、身體健康，體育成績(jī)“達(dá)標(biāo)”且在良好以上，并有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，視力正?；蚪暵饰瓷仙?。

4、熱愛(ài)勞動(dòng)，崇尚美好，能從思想上、學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。

5、學(xué)習(xí)上、工作上有創(chuàng)新意識(shí)。

6、參加區(qū)級(jí)以上比賽，獲前三名或某科成績(jī)有特殊才能者可優(yōu)先推薦。

7、三好生的比例為班級(jí)人數(shù)的15%。

（五）各類積極分子評(píng)比條件

1、有理想，有道德，并能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》，積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)努力，大多數(shù)課程能在良好以上。

3、某一方面（學(xué)習(xí)、文體、勞動(dòng)、工作、創(chuàng)新突出，受師生的一致公認(rèn)。

4、受學(xué)?！肮_(kāi)批評(píng)”以及處分的不能評(píng)比各類先進(jìn)。

5、各類積極分子總比例為班級(jí)人數(shù)的25%。

（六）有關(guān)對(duì)學(xué)生“批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)”的有關(guān)規(guī)定：

對(duì)于嚴(yán)重破壞校紀(jì)規(guī)定的，經(jīng)常不遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》的，影響學(xué)校聲譽(yù)的，置學(xué)校的禁止規(guī)定而不顧，經(jīng)常我行我素的，由于主觀過(guò)失對(duì)學(xué)校的重大活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)影響的，如仍沙石到學(xué)校墻外的；不走校門(mén)進(jìn)出的；逃課曠課的；進(jìn)入“三室一廳”打游戲、賭博的；偷竊別人東西的及其它一致認(rèn)為性質(zhì)嚴(yán)重、影響惡劣的人或物，學(xué)校根據(jù)其情節(jié)輕重，進(jìn)行“公開(kāi)批評(píng)、批評(píng)、警告、嚴(yán)懲警告、記過(guò)、記大過(guò)”的處分。

（七）關(guān)于對(duì)學(xué)生“表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)、記功、記大功”的有關(guān)規(guī)定：

嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，視為榜樣的，努力學(xué)習(xí)，各門(mén)成績(jī)優(yōu)秀的，訓(xùn)練刻苦，在校級(jí)以上各類比賽中為校爭(zhēng)光的，互幫互助，奉獻(xiàn)愛(ài)心，全校產(chǎn)生好的影響的，積極參加校內(nèi)活動(dòng)，成績(jī)名列前茅的，積極參加校外活動(dòng)，為校爭(zhēng)取榮譽(yù)的，踏實(shí)工作，協(xié)助各部門(mén)做好工作，成績(jī)出色的，主動(dòng)積極，為學(xué)校為他人做好事的，拾金不昧的，受人稱學(xué)校規(guī)章制度大全

贊的及其它一致好評(píng)的人或事，學(xué)校對(duì)其“表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)、記功、記大功”。

（一）代課、加班及全勤獎(jiǎng)

1、代課每節(jié)5元。

2、因工作需要，由學(xué)校指定加班每天40元，半天20元。

3、按國(guó)家規(guī)定的婚假、產(chǎn)假、喪假等未休假完的，一學(xué)期內(nèi)調(diào)休假完畢，提前上班按天數(shù)每天獎(jiǎng)勵(lì)10元。原則上不作調(diào)休。

4、凡一學(xué)年內(nèi)無(wú)遲到、早退、無(wú)請(qǐng)假的（包括值班）獎(jiǎng)200元。

（二）教育達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)

1、良好班級(jí)體建設(shè)獎(jiǎng)：（獎(jiǎng)班主任）

A、評(píng)上文明班級(jí)（規(guī)范班、禮儀班）每班每周獎(jiǎng)勵(lì)10元。

B、評(píng)上先進(jìn)班集體，每班每周獎(jiǎng)勵(lì)10元。

2、愛(ài)護(hù)公物獎(jiǎng)：（獎(jiǎng)勵(lì)各室負(fù)責(zé)人）

A、各室所保管的物品領(lǐng)用之后及時(shí)歸還，期末檢查時(shí)，室內(nèi)不缺少或多一件物品。

B、節(jié)約用水、用電，做到人離教室及時(shí)關(guān)燈、電扇、門(mén)窗。

C、勞動(dòng)工具保護(hù)好，為集體節(jié)約財(cái)產(chǎn)。

D、期末檢查時(shí)，室內(nèi)門(mén)窗、桌椅、墻壁、電教儀器等無(wú)損壞，清潔工具無(wú)超領(lǐng)的，每班獎(jiǎng)20元。

E、如各室財(cái)產(chǎn)屬自然損壞，報(bào)總務(wù)審查，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，照價(jià)賠償。

評(píng)比方法：由總務(wù)、電教、保管教師評(píng)比，校長(zhǎng)審核，一學(xué)期評(píng)比一次，發(fā)獎(jiǎng)。

（三）優(yōu)秀班主任的評(píng)選參數(shù)和條件

1、制定每學(xué)期的工作計(jì)劃，提出班級(jí)奮斗目標(biāo)，按要求布置好環(huán)境。（10）

2、認(rèn)真評(píng)定學(xué)生的德學(xué)行為，操行等級(jí)，根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)體特征，寫(xiě)好操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)簽定，認(rèn)真及時(shí)做好班主任手冊(cè)。（10）

3、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，尤其是做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，家長(zhǎng)反映好。

4、認(rèn)真組織和帶領(lǐng)學(xué)生參加廣播操、各種集會(huì)、課外活動(dòng)等按時(shí)到崗到位。（10）

5、重視班風(fēng)建設(shè)，班風(fēng)好，認(rèn)真組織不同形式的主題班會(huì)活動(dòng)。（10）

6、組織學(xué)生完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)，督促學(xué)生參加學(xué)校文藝、體育、書(shū)法、美術(shù)、科技等活動(dòng)。教室、公共場(chǎng)地保持干凈。（10）

7、按時(shí)參加班主任會(huì)議，及時(shí)交流好思想、好經(jīng)驗(yàn)，能向校領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議及創(chuàng)造性建設(shè)。（10）

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇5

1、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。嚴(yán)格執(zhí)行每周一升國(guó)旗制度。

2、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，建立健全德育工作制度，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

3、建立健全德育工作指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)，采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高教書(shū)育人的能力。

4、搞好少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，定期召開(kāi)少代會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全、自救等教育，嚴(yán)禁發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，防止各類意外事故發(fā)生。

6、認(rèn)真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校體育、衛(wèi)生工作制度，定期體檢，定期召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、星級(jí)少年的評(píng)選工作。

8、完善國(guó)旗下講話制度，使國(guó)旗下講話成為教育學(xué)生的重要途徑。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇6

文化是一個(gè)民族的靈魂和標(biāo)志，在科技和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，民族之間重要的區(qū)別并不是意識(shí)形態(tài)、政治或經(jīng)濟(jì)的上的區(qū)別，而是文化的區(qū)別。

為了進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校特色文化建設(shè)，打造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持，根據(jù)《廣東省“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)章制度。

保障措施

1、教育主管部門(mén)的高度重視。

2、師生讀書(shū)已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時(shí)間和內(nèi)容。

3、學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量多，閱覽室開(kāi)放。

“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則

一、藏書(shū)總量（15分）

1、各班建立班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書(shū)一本（套），

且使用效率高。實(shí)現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無(wú)圖書(shū)角扣5分；少一本(套)扣0.5分。

2、要求并有一定教育價(jià)值，中外名著或史書(shū)至少達(dá)到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。

3、管理制度（10分）

①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書(shū)管理制度》。無(wú)計(jì)劃或制度扣3分

②圖書(shū)角標(biāo)志明顯，圖書(shū)要有專人保管，并負(fù)責(zé)圖書(shū)借還記載（有專用記錄本）。無(wú)計(jì)錄扣5分。

二、閱讀數(shù)量（30分）

1、能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段古詩(shī)文。

2、每生每學(xué)期至少閱讀中外名著或史書(shū)兩本。

三、閱讀氛圍（15分）

1、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟專門(mén)的“書(shū)香園地”。缺少扣3分。

2、早讀做到五有：有時(shí)間保證、有閱讀內(nèi)容、有領(lǐng)讀學(xué)生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達(dá)標(biāo)每項(xiàng)扣1分。

3、班級(jí)至少有5個(gè)讀書(shū)興趣小組（每組3--5人）不達(dá)標(biāo)扣3分。

4、班級(jí)中有80%的學(xué)生有每天閱讀書(shū)報(bào)的習(xí)慣，有專用讀書(shū)筆記（以檢查為準(zhǔn)），且有質(zhì)量，有個(gè)性。少1本筆記扣0.5分。

四、活動(dòng)成果（30分）

1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次主題班會(huì)或讀書(shū)演講比賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。缺少扣5分。

2、各班學(xué)生積極參加各級(jí)各類讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，獎(jiǎng)次高。凡學(xué)校組織的有關(guān)書(shū)香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書(shū)香班級(jí)評(píng)比加分，團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予6、4、2分，個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分，資料《書(shū)香校園活動(dòng)管理制度范文》。缺少1次扣5分；不積極參與1次扣2分。

3、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

（1）達(dá)標(biāo)（80分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張。

（2）標(biāo)兵（95分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張，每生2本筆記本。

“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則

一、計(jì)劃記錄（15分）

A、有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃，5分

B、有專用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10分。

二、興趣習(xí)慣（10分）

有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10分。

三、閱讀數(shù)量（45分）

1.能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的.本年段及以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)文，25分。

2.每學(xué)期讀名著兩部。可以是文學(xué)名著、名家名篇、報(bào)刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學(xué)作品，寫(xiě)出讀后感20分。

四、閱讀活動(dòng)（15分）

積極參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，15分。

五、閱讀效果（15分）

①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，5分。

②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，10分。

“書(shū)香型教師”評(píng)比細(xì)則

一、計(jì)劃記錄（20分）①有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃，5分。②有專用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15分。

二、興趣習(xí)慣（10分）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在級(jí)組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10分。

三、閱讀數(shù)量（20分）每學(xué)期讀名著一部（可以是文學(xué)名著、名家名篇、史學(xué)名著、教育理論），寫(xiě)出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文，20分。

四、閱讀活動(dòng)（30分）①積極參與級(jí)組、學(xué)校及上級(jí)組織的相關(guān)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，10分。②指導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，8分。③積極撰寫(xiě)論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎(jiǎng)以上，12分。

五、閱讀效果（20分）①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，8分。

②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，12分。

創(chuàng)建“書(shū)香校園”規(guī)章制度

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇7

一、對(duì)教師的要求：

1、尊重、理解家長(zhǎng)，平等地對(duì)待家長(zhǎng)。

2、教師儀表整潔、大方得體，態(tài)度熱情。

3、活動(dòng)中教師以身作則，不帶手機(jī)、不交頭接耳、文明禮貌。

4、做好家長(zhǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)備，布置教室，創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。

5、精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容，有針對(duì)性和系列性，進(jìn)行統(tǒng)一、分層相結(jié)合。

6、公正、客觀地評(píng)價(jià)班內(nèi)的學(xué)生，說(shuō)話得體，有藝術(shù)性。

7、發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、理解。

8、在活動(dòng)中，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通工作，使活動(dòng)組織得有序、有效。

9、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性，發(fā)揮家長(zhǎng)特長(zhǎng)，開(kāi)展講座、宣傳、研討等。

10、教師深入觀察了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，掌握學(xué)生思想、心理等特點(diǎn)，有的放矢地與家長(zhǎng)交流孩子情況。

11、把更多的關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

12、根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，分批、分層舉辦各類小型家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

13、活動(dòng)后加強(qiáng)反思，不斷改進(jìn)、提高。

14、注重自身的不斷學(xué)習(xí)，探索家庭教育的方式、理論，提高自身素質(zhì)，更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)。

二、對(duì)家長(zhǎng)的&39;要求：

1、儀表端莊、大方、整潔。

2、盡可能由父母參加。

3、準(zhǔn)時(shí)參加，不缺席，不早退。有事不能出席向班主任老師請(qǐng)假。

4、活動(dòng)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)檔，不吸煙，不竊竊私語(yǔ)，講文明，講衛(wèi)生，為孩子樹(shù)榜樣示范作用。

5、參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的家長(zhǎng)盡可能帶好筆和筆記本，認(rèn)真聽(tīng)講，作適當(dāng)?shù)臅?huì)議記錄。

6、充分體現(xiàn)主體作用，積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的各類家?；顒?dòng)。

7、家長(zhǎng)注重自身學(xué)習(xí)，相互探討交流，吸取經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題。

8、活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁精神，主動(dòng)提出問(wèn)題和有建設(shè)性的意見(jiàn)。

9、尊重老師，理解學(xué)校，有問(wèn)題及時(shí)反饋、交流、溝通。

10、活動(dòng)后，家長(zhǎng)及時(shí)與孩子交流，達(dá)成共識(shí)，收到教育實(shí)效。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇8

學(xué)校保安員是學(xué)校師生生命及校園財(cái)產(chǎn)安全最重要的守護(hù)者，為了能使保安人員明確自己的崗位職責(zé)和做法，特制訂《學(xué)校保安員管理規(guī)章制度》。保安員必須要有高度的責(zé)任感，嚴(yán)守工作紀(jì)律，全面履行崗位職責(zé)，全力以赴為師生創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境。

一、作息制度：

1、工作時(shí)間：7：00—17：30;其中“門(mén)衛(wèi)室值班保安員”全天24小時(shí)留校值班。

2、打卡時(shí)間：

上午上班：7：00前;下午下班：17：30后

二、“人員出入”的安全管理制度：

1、全天候嚴(yán)格執(zhí)行非本校師生《出入和來(lái)訪登記制度》，認(rèn)真核實(shí)進(jìn)校人員身份信息，仔細(xì)詢問(wèn)進(jìn)校原因(“家長(zhǎng)”進(jìn)校要求能說(shuō)出學(xué)生的姓名、班級(jí)及班主任;“其他人員”進(jìn)校要有正當(dāng)?shù)睦碛刹⒛苷f(shuō)出所訪問(wèn)人的姓名)，如實(shí)填寫(xiě)“出入登記表”，確認(rèn)無(wú)可疑后才允許進(jìn)校。

2、本校學(xué)生在上課期間離校，必須要憑班主任“請(qǐng)假條”(中午住宿生憑生活教師“請(qǐng)假條”)，并有家長(zhǎng)接送才允許出校，同時(shí)保留“請(qǐng)假條”存檔。

3、指揮駕駛機(jī)動(dòng)車進(jìn)校的外來(lái)人員按指定的地點(diǎn)停放，要求他們把車輛統(tǒng)一停放到校門(mén)兩側(cè)的圍墻邊。(家長(zhǎng)接孩子車輛不得進(jìn)校)

三、“校門(mén)開(kāi)關(guān)”的安全管理制度：

1、校門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)間：

1、上午開(kāi)門(mén)時(shí)間：7：20—7：5011:10—11：40

2、中午開(kāi)門(mén)時(shí)間：1：30—2：00

3、下午開(kāi)門(mén)時(shí)間：4：40—5：10(一、二年級(jí)按作息時(shí)間表，其余時(shí)間一律關(guān)閉校門(mén))

2、學(xué)生進(jìn)校開(kāi)校門(mén)的程序及要求：(上午7：20;中午1：30)

1、全體保安員先站到校門(mén)中央進(jìn)行指揮。

2、開(kāi)門(mén)前提醒學(xué)生原地站好，不準(zhǔn)接觸閘門(mén)，不準(zhǔn)推搡。

3、電動(dòng)閘門(mén)全部打開(kāi)后，先指揮前面部分學(xué)生步行進(jìn)入，后面部分再有序跟進(jìn)，并及時(shí)制止學(xué)生奔跑、推撞行為。

四、學(xué)生上、放學(xué)期間的安全管理制度：

1、學(xué)生上、放學(xué)期間，全體保安員持“警棍”到校門(mén)外維持秩序，疏導(dǎo)交通，嚴(yán)禁家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校園接送子女，并密切留意可疑人員的出現(xiàn)，及時(shí)制止傷害師生事件的發(fā)生。

2、學(xué)生上、下午放學(xué)前15分鐘，提前在校門(mén)外兩側(cè)拉好警界帶，并指揮家長(zhǎng)車輛停放在警界帶兩側(cè)，嚴(yán)禁堵塞校門(mén)。

3、學(xué)生上、下午放學(xué)期間，指揮通過(guò)教育路(校門(mén)范圍)的社會(huì)人員及家長(zhǎng)駕駛的機(jī)動(dòng)車輛。在放學(xué)高峰期，截停機(jī)動(dòng)車輛，讓學(xué)生先通過(guò);在放學(xué)高峰期后，截停學(xué)生，讓機(jī)動(dòng)車輛先行。

五、學(xué)生上課及午休期間的安全管理制度：

1、學(xué)生上、放學(xué)期間，全體保安員全部在校門(mén)口上崗，其余時(shí)間，一人負(fù)責(zé)“門(mén)衛(wèi)室值班”，其他兩人負(fù)責(zé)“校園巡查工作”。

2、“門(mén)衛(wèi)室值班保安員”要嚴(yán)把“校門(mén)關(guān)”。做好人員出入檢查登記，及時(shí)開(kāi)、關(guān)校門(mén)，放行人員，并對(duì)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行密切監(jiān)測(cè)。

3、“校園巡查保安員”要嚴(yán)把“巡查關(guān)”。在學(xué)生上課期間開(kāi)展校園的巡查工作(巡查時(shí)間：每節(jié)下課鈴后開(kāi)展校園巡查，每次不少于20分鐘)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)或安全問(wèn)題(包括破壞公物、車輛或攀爬圍墻等)要及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)陌生人員在校園游蕩要立即查問(wèn)。對(duì)待違紀(jì)的學(xué)生，必須要以教育為主，不準(zhǔn)體罰或打罵。(巡查范圍安排：一人負(fù)責(zé)巡查廣場(chǎng)、生物園及運(yùn)動(dòng)區(qū);另一人負(fù)責(zé)巡查教學(xué)區(qū)、及生活區(qū))

4、中午12：30——13：00期間，“校園巡查保安員”必須加強(qiáng)校園巡查工作，尤其重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校圍墻、車棚、小賣部、操場(chǎng)、生物園等地。督促在校園游蕩的學(xué)生回到指定的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息，制止學(xué)生攀爬圍墻進(jìn)出學(xué)校等危險(xiǎn)行為，同時(shí)密切關(guān)注是否有陌生人員攀墻進(jìn)校。

5、13：00—13：30時(shí)(上午7：00—7：15)，“校園巡查保安員”在校門(mén)口巡查，密切監(jiān)控校外學(xué)生活動(dòng)情況，及時(shí)處理突發(fā)事件。同時(shí)關(guān)注校門(mén)兩側(cè)圍是否有學(xué)生攀爬進(jìn)校。

6、“全體保安員”必須保管好門(mén)衛(wèi)室的電話，遇有突發(fā)事情，要及時(shí)向值周、值日或主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)幫助有需要的學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng)接送。電話不用作私人事務(wù)，每月不得超過(guò)50.00元，并互相監(jiān)督使用情況。

六、學(xué)生放學(xué)后的校園安全管理制度：

1、全體保安員在上、下放學(xué)后，對(duì)家長(zhǎng)未能及時(shí)前來(lái)接回的學(xué)生，協(xié)助班主任進(jìn)行管理。

1、上午放學(xué)后，統(tǒng)一要求延遲接送的學(xué)生在門(mén)衛(wèi)室旁邊等待，嚴(yán)禁學(xué)生在校外等候。

2、一、二年級(jí)星期一、三、五下午放學(xué)后，延遲接送的人數(shù)不超過(guò)5人的，可統(tǒng)一集中到門(mén)衛(wèi)室旁進(jìn)行等候;超過(guò)5人的，由負(fù)責(zé)“校園巡查的保安員”組織學(xué)生集中到學(xué)校飯?zhí)?，并交由生活教師管理，“門(mén)衛(wèi)室值班保安”通知學(xué)生家長(zhǎng)徒步到飯?zhí)媒铀妥优?嚴(yán)禁這部分學(xué)生到校園或校外玩耍，以免發(fā)生意外。)

2、下午放學(xué)后，除特批外，一律禁止外來(lái)人員到我校進(jìn)行體育活動(dòng)，以免有不法之徒混進(jìn)學(xué)校，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成損失。

3、“門(mén)衛(wèi)室值班保安員”下午6：30前與“夜班員”進(jìn)行交接班，互相簽字確認(rèn)后才可下班休息，但不準(zhǔn)離校;其他兩名保安員下班后可回家休息。(具體見(jiàn)“值班安排表“)

4、“門(mén)衛(wèi)室值班保安員”晚上要協(xié)助“夜班員”做好護(hù)校工作，確保校園安全。在“夜班員”正常休假或請(qǐng)病事、假期間，由“門(mén)衛(wèi)室值班保安員”負(fù)責(zé)晚上值班工作。

5、除以上事項(xiàng)外，全體保安員還需根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作需要，隨時(shí)接受一些臨時(shí)性的任務(wù)。

七、獎(jiǎng)懲制度

1、保安員工資由“底薪”和“獎(jiǎng)金”兩部分構(gòu)成，其中“獎(jiǎng)金”需每月經(jīng)學(xué)?？己撕细窈蠓娇砂l(fā)放，凡考核不合格扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。連續(xù)兩月考核不合格，自動(dòng)解除“勞動(dòng)合同”。

2、每遲、早退到一次扣5.00元，請(qǐng)病假一天扣15.00元，請(qǐng)事假一天扣30.00元，曠工一天扣50.00元。

3、因工作失職導(dǎo)致學(xué)校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故或財(cái)產(chǎn)損失，除追究有關(guān)責(zé)任和扣發(fā)當(dāng)月工資外，自動(dòng)解除“勞動(dòng)合同”。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇9

第一章總則

第一條為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。

第二條德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。

第三條中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛想和為指導(dǎo)，把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。

第四條中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā)，遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。

第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高社會(huì)主義思想覺(jué)悟，并為使他們中的`優(yōu)秀分子將來(lái)能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。

第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。

第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等緊密結(jié)合，要注意同家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持，促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。

第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。

第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛想和指導(dǎo)下，為教育行政部門(mén)的決策服務(wù)。

第二章管理職責(zé)

第十條國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)制定全國(guó)中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章，宏觀指導(dǎo)全國(guó)的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。

第十一條國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)和省級(jí)人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，地市級(jí)和縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際，設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu)，也可由專職人員管理。

第十二條各級(jí)教育行政部門(mén)要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門(mén)和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，鼓勵(lì)德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開(kāi)展課題的研究，還要為德育科研人員參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)創(chuàng)造條件。

第十三條各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)要定期開(kāi)展中小學(xué)德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評(píng)估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，組織全體教師、職工，通過(guò)課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

第十五條普通中學(xué)要明確專門(mén)機(jī)構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。

第十六條少先隊(duì)和共青團(tuán)工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開(kāi)展思想政治教育工作的作用。

第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過(guò)書(shū)面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會(huì)各界對(duì)學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn)，不斷改進(jìn)德育工作。

第三章思想品德課和思想政治課

第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括：課本、教學(xué)參考書(shū)、教學(xué)掛圖和圖冊(cè)、音像教材、教學(xué)軟件等。

第十九條國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè)；組織審定（查）思想品德課、思想政治課教材。

第二十條地方各級(jí)人民政府教育行政部門(mén)，具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)頒布的課程教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級(jí)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)評(píng)估，幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)思想品德課和思想政治課，不得減少課時(shí)或挪作它用。中小學(xué)校要通過(guò)思想品德課和思想政治課考核，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)基本知識(shí)和基本理論常識(shí)的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。

第四章常規(guī)教育

第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》及國(guó)家教育委員會(huì)《關(guān)于施行l(wèi)t；中華人民共和國(guó)國(guó)旗法gt；嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求，建立升降國(guó)旗制度。

第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國(guó)家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，并逐步形成制度。

第二十四條各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍?；蚱渌m宜的場(chǎng)所進(jìn)行參觀、訓(xùn)練等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二十五條各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)。

第二十六條中小學(xué)應(yīng)實(shí)行定期評(píng)定學(xué)生品德行為和定期評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部（中學(xué)）、優(yōu)秀班集體的制度。評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評(píng)定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長(zhǎng)，記入學(xué)生手冊(cè)，并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。

第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對(duì)嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分，并將處分情況通知學(xué)生家長(zhǎng)。受處分學(xué)生已改正錯(cuò)誤的，要及時(shí)撤銷其處分。

第五章隊(duì)伍建設(shè)與管理

第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團(tuán)團(tuán)委書(shū)記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究，各級(jí)教育行政部門(mén)要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級(jí)教師和高級(jí)教師，要?jiǎng)?chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。

第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，熱愛(ài)學(xué)生，尊重家長(zhǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。

第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國(guó)家法定的教師資格外，還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng)，較豐富的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和從事德育工作的能力。

第三十一條各級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。

第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)制度。各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)長(zhǎng)期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評(píng)聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作的政策要有利于加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，要有利于鼓勵(lì)教師教書(shū)育人。在評(píng)定職稱、職級(jí)時(shí)，教師擔(dān)任班主任工作的實(shí)績(jī)應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級(jí)教育行政部門(mén)對(duì)做出突出成績(jī)的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。

第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過(guò)教學(xué)、管理、服務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求，并認(rèn)真核查落實(shí)。

第六章物質(zhì)保證

第三十五條各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要為開(kāi)展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。

第三十六條各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段，提供德育工作所必須的場(chǎng)所、設(shè)施，建立德育資料庫(kù)。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書(shū)、報(bào)刊雜志，努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。

第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺(tái)、旗桿，張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國(guó)旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)良好的文明行為。

第三十八條各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門(mén)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn)，建立中小學(xué)生德育基地，為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所。

第七章學(xué)校、家庭與社會(huì)

第三十九條中小學(xué)校要通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪問(wèn)等方式幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

各級(jí)教育行政部門(mén)要利用報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識(shí)；要與工會(huì)、婦聯(lián)組織密切合作，落實(shí)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》。

第四十條各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要積極爭(zhēng)取、鼓勵(lì)社會(huì)各界和各方面人士以各種方式對(duì)中小學(xué)德育工作提供支持，充分利用社會(huì)上的各種適宜教育的場(chǎng)所，開(kāi)展有益于學(xué)生的身心健康的活動(dòng)；引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品；積極參與建立社區(qū)教育委員會(huì)的工作，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。

第八章附則

第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實(shí)行。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇10

一、每天由行政值班人員對(duì)各班教室、包干區(qū)進(jìn)行檢查，每周五下午衛(wèi)生大掃除由愛(ài)衛(wèi)小組對(duì)大掃除情況進(jìn)行檢查、記錄，下周一公布結(jié)果。

二、不定時(shí)由衛(wèi)生室、學(xué)生會(huì)組織對(duì)各班教室、包干區(qū)以及對(duì)周五下午大掃除情況進(jìn)行檢查。

三、臨時(shí)工每天衛(wèi)生打掃情況由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查督促。

四、班主任每天對(duì)學(xué)生包干區(qū)的衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行檢查，未完成的及時(shí)整改。

五、工會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各辦公室衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，達(dá)不到要求的及時(shí)打掃。

六、健康教育、除四害由教務(wù)處、辦公室、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)檢查督促，班主任老師配合。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇11

__中學(xué)校園管理制度

一、學(xué)生進(jìn)出校門(mén)須佩戴胸卡或出示有關(guān)證件，校外人員來(lái)校應(yīng)當(dāng)向門(mén)衛(wèi)登記，允許后方可進(jìn)入學(xué)校，帶物資出校要有相關(guān)部門(mén)簽發(fā)的證明。

二、進(jìn)校門(mén)要下車，校內(nèi)不得騎自行車，機(jī)動(dòng)車進(jìn)校不得鳴喇叭，各類車輛要按指定地點(diǎn)停放。

三、校內(nèi)不得大聲喧嘩，不得追逐打鬧，開(kāi)展各類活動(dòng)要在指定地點(diǎn)，不要影響他人的工作和學(xué)習(xí)。

四、所有進(jìn)校人員必須衣著整潔，端莊大方，行走穩(wěn)健，舉止文明，除生活區(qū)外不得穿背心、平腳短褲和拖鞋。

五、按時(shí)作息，不到放學(xué)時(shí)間，學(xué)生不得隨便離校。

六、不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不亂扔亂拋廢紙、煙頭、瓜皮果殼和食品包裝等廢棄物。

七、文明使用廁所，大小便入池，便池及時(shí)沖洗，保持地面和墻壁的清潔。

八、室內(nèi)外所有物品都排放整齊，教學(xué)區(qū)不得晾曬衣物，嚴(yán)禁在教室、辦公室和宿舍用餐。

九、認(rèn)真搞好本人工作、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和包干區(qū)的衛(wèi)生清潔和保衛(wèi)工作，注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，各部門(mén)、各班級(jí)要委派專人進(jìn)行衛(wèi)生值日。

十、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一切公共設(shè)施，不得隨便擺弄電器設(shè)備、管道設(shè)備和消防器材，不得在墻壁上亂涂亂畫(huà)、亂貼亂掛。

十一、不得爬樹(shù)、爬墻、翻越欄桿，不攀拆花木，不踐踏花圃。

十二、節(jié)約水電，各類用電設(shè)備要及時(shí)開(kāi)關(guān)，水龍頭用后及時(shí)關(guān)上，未經(jīng)允許不得私自增加用電設(shè)備。

十三、及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗，妥善保管好各類設(shè)備和物品，不得隨便進(jìn)入他班教室。

十四、學(xué)生一般不得在學(xué)生宿舍留宿校外人員，遇有特殊情況留宿校外人員應(yīng)報(bào)請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)許可，并且進(jìn)行留宿登記，留宿人離校應(yīng)注銷登記。

十五、告示、通知、啟事、廣告等，應(yīng)張貼在學(xué)校指定或者許可的地點(diǎn)。

十六、禁止師生員工、酗酒、打架、斗毆以及其它干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的.行為。

十七、對(duì)違反上述規(guī)定，經(jīng)勸告、制止仍不改的師生員工，學(xué)?？梢暻闆r給予行政處分或者紀(jì)律處分，屬于違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法處理，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)處理。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇12

本制度根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定，并根據(jù)本校實(shí)際補(bǔ)充部分條款，旨在通過(guò)規(guī)范有序的管理，增強(qiáng)廣大寄宿生的守紀(jì)守法意識(shí)，提升管理質(zhì)量，為全面實(shí)施我校學(xué)生封閉式管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，通過(guò)寄宿生管理方法的探究，尋求一條適合我校實(shí)際的寄宿生管理道路，確保寄宿生的規(guī)范與安全。具體實(shí)施細(xì)則如下：

一、入宿制度。

1、全體寄宿生應(yīng)于學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)入宿，參加各種寄宿生活動(dòng)，確保宿舍管理的規(guī)范化；

2、異性親屬不得進(jìn)入子女住宿處；其他人員不得進(jìn)入住宿區(qū)；

二、日常管理制度。

1、寄宿生須在學(xué)校德育處的統(tǒng)一管理下入宿；

2、晚自習(xí)制度：

（1）全體寄宿生須于學(xué)校規(guī)定的時(shí)間參加晚自習(xí)，不得遲到、曠課或早退；

（2）晚自習(xí)學(xué)生均在指定地點(diǎn)進(jìn)行晚自習(xí)，以年段為單位，每年段指定教師進(jìn)行點(diǎn)名及輔導(dǎo)工作；值班教師由學(xué)校調(diào)配，使學(xué)生在晚自習(xí)中得到必須的輔導(dǎo)；

（3）晚自習(xí)遲到（上課15分鐘以內(nèi)為遲到，超過(guò)視為曠課）二次為一次曠課，二次曠課即予紀(jì)律處分，三次給予退宿處理并給予相應(yīng)處分；

（4）晚自習(xí)學(xué)生須遵守上課紀(jì)律，有相關(guān)違紀(jì)行為者按規(guī)定懲處；

（5）晚自習(xí)時(shí)間嚴(yán)禁外人來(lái)訪；

3、請(qǐng)假制度：

（1）寄宿生請(qǐng)假須履行相關(guān)手續(xù)方可離校，否則視為違紀(jì)；

（2）請(qǐng)假手續(xù)辦理后，學(xué)校有關(guān)人員將對(duì)請(qǐng)假學(xué)生去向進(jìn)行確認(rèn)，如發(fā)現(xiàn)去向或事由與請(qǐng)假條不符者，除通知家長(zhǎng)給予追查外，進(jìn)行退宿處理外，還進(jìn)行嚴(yán)重警告以上處分；

4、點(diǎn)名制度：

寄宿生每天進(jìn)行點(diǎn)名工作，每晚就寢前15分鐘為生管人員固定點(diǎn)名時(shí)間，其余時(shí)間由學(xué)校有關(guān)管理人員進(jìn)行隨時(shí)檢查，以強(qiáng)化寄宿生考勤工作；

三、衛(wèi)生工作制度。

1、個(gè)人衛(wèi)生：

（1）全體寄宿生應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生，自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止因衛(wèi)生問(wèn)題引發(fā)各種疾病；

（2）個(gè)人物品應(yīng)按學(xué)校要求整齊擺放，被褥應(yīng)每天疊放整齊，地上物品應(yīng)整齊有序，懸掛物品應(yīng)按要求懸掛，以上內(nèi)容納入評(píng)比內(nèi)容；

（3）寄宿生應(yīng)認(rèn)真履行值日生職責(zé)，不得因個(gè)人原因?qū)е滤奚嵝l(wèi)生工作受損；

2、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)衛(wèi)生：

（1）各宿舍每天應(yīng)安排值日生對(duì)宿舍及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作，每天一次保潔，衛(wèi)生部進(jìn)行檢查；

（2）各宿舍每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除工作，要求全員參與，做到門(mén)窗無(wú)灰塵、地板無(wú)污跡、垃圾無(wú)殘留；衛(wèi)生部進(jìn)行檢查；

（3）學(xué)生會(huì)定期對(duì)衛(wèi)生考評(píng)成績(jī)進(jìn)行公布，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣；

3、飲食衛(wèi)生：

（1）寄宿生必須在學(xué)校食堂用餐，反對(duì)到校外用餐；

（2）寄宿生應(yīng)注意各種飲食衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的各種飲食攤點(diǎn)食用各種食品，防止病從口入；

（3）學(xué)生在校內(nèi)外購(gòu)買物品時(shí)發(fā)現(xiàn)假冒偽劣商品，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，以便采取措施；

4、公物保護(hù)：凡損壞宿舍器物的，按學(xué)校有關(guān)賠償制度賠償；個(gè)人損壞者，追究其責(zé)任并給予相關(guān)賠償處理；如無(wú)法找到責(zé)任人的，由全宿舍承擔(dān)責(zé)任。

四、安全制度。

1、寄宿生應(yīng)遵守學(xué)校各種安全規(guī)定，防止出現(xiàn)安全事故；

2、寄宿生不得攀越學(xué)校圍墻、各種防護(hù)欄等各種安全防護(hù)設(shè)施；

3、寄宿生不得在宿舍接待來(lái)訪客人，有客人來(lái)訪應(yīng)按有關(guān)規(guī)定接待；

4、男女生宿舍要保持正常的關(guān)系；

5、寄宿生不得在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱壺、電熱棒等有礙安全的電器產(chǎn)品，不得帶打火機(jī)入校；

6、晚20：00起，寄宿生只入不出；對(duì)夜不歸宿者給予退宿及紀(jì)律處分；

7、寄宿生在宿舍內(nèi)不得打撲克、賭博；不得帶各種含有酒精的物品（如啤酒）入宿舍；寄宿生在校內(nèi)外喝酒，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予處分。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇13

總務(wù)處在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，總務(wù)處人員必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極維護(hù)學(xué)校利益，愛(ài)惜學(xué)校財(cái)物，秉公辦事，及時(shí)合理地處理隨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。

一、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算，監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行。制訂并執(zhí)行各類財(cái)務(wù)管理制度。

二、負(fù)責(zé)基建工程的前期準(zhǔn)備工作及施工質(zhì)量監(jiān)督。管理學(xué)校維修和學(xué)校房屋使用。

三、定期檢查學(xué)校的水、電路，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，嚴(yán)格執(zhí)行水、電管理制度，保證學(xué)校的水、電氣正常供應(yīng)。

四、加強(qiáng)食堂管理，搞好食堂衛(wèi)生，提高炊事人員技術(shù)水平，保證學(xué)和玉餐。

五、負(fù)責(zé)校園內(nèi)各類衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，督促各類衛(wèi)生制度的執(zhí)行，管理學(xué)生健康檔案，提供師生常用藥品，統(tǒng)計(jì)并辦理教職工醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷。

六、負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的采購(gòu)，各類物品及材料的驗(yàn)收和入庫(kù)建帳。管理學(xué)校固定資產(chǎn)帳及各類其他物品總帳，嚴(yán)格執(zhí)行物品的.領(lǐng)、借、發(fā)制度。杜絕物品流失，養(yǎng)活物品浪費(fèi)。

七、負(fù)責(zé)制定綠化方案計(jì)劃，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)具體實(shí)施。負(fù)責(zé)學(xué)校樹(shù)木花卉的植、管、修工作。按學(xué)校規(guī)定美化校園的建設(shè)。

八、完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇14

一、校務(wù)公開(kāi)的原則：

依法治校，民主公開(kāi)；突出重點(diǎn)，實(shí)事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥。

二、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容要符合黨的方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不干預(yù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行使正當(dāng)?shù)墓芾砺殭?quán)。

主要內(nèi)容涉及教職工切身利益和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的問(wèn)題。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、學(xué)校的辦學(xué)方向與發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施方案，近、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃。

2、校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校辦學(xué)思想、重大改革方案、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量。

3、涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)改革意見(jiàn)、重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰條例等。

4、干部、黨員述職報(bào)告和教代會(huì)、黨員大會(huì)的民主評(píng)議結(jié)果、黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況。

5、上級(jí)單位及學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)、通報(bào)。

6、財(cái)務(wù)收支、預(yù)決算情況。

7、學(xué)?；窘ㄔO(shè)，校園環(huán)境改造，重大項(xiàng)目招、投標(biāo)及建設(shè)資金使用情況。

8、教職工工資晉升，職稱評(píng)定，評(píng)優(yōu)選好，各類人員崗位職責(zé)，年度(學(xué)期)教育教學(xué)考核結(jié)果。

9、教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)。

10、教職工聘任(用)實(shí)施方案，聘任結(jié)果及津貼發(fā)放辦法。

11、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)體”、“班隊(duì)干部的評(píng)選推薦”。

12、學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)及其他收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的`執(zhí)行，為特困學(xué)生捐款，使用分配情況，書(shū)雜費(fèi)減免情況，為社會(huì)募捐以及上繳情況。

13、教職工和社會(huì)群眾、學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題以及其它需要公開(kāi)的問(wèn)題。

三、校務(wù)公開(kāi)形式：

(一)各類會(huì)議

1、由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)，依照教代會(huì)有關(guān)規(guī)定每年召開(kāi)1—2次。由學(xué)校行政校長(zhǎng)向教代會(huì)報(bào)告學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)、重大決策、辦學(xué)思路、改革方案等提交教代會(huì)討論審議，由教工代表分別向全體教職工傳達(dá)教代會(huì)精神。

2、辦公室負(fù)責(zé)人會(huì)。通報(bào)學(xué)校貫徹上級(jí)精神，學(xué)校實(shí)施教代會(huì)決議情況。

3、校務(wù)會(huì)或行政擴(kuò)大會(huì)。有黨政、工、團(tuán)、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人或有教研組長(zhǎng)參加的會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，通報(bào)工作進(jìn)程、主要工作活動(dòng)，布置安排近期工作，學(xué)校管理情況。

4、教職工大會(huì)。學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，公布有關(guān)學(xué)校改革成效，財(cái)務(wù)收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務(wù)公開(kāi)的情況。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)大會(huì)。宣講國(guó)家政策法規(guī)，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校發(fā)展方向和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校取得的成績(jī)及面臨的困難，學(xué)生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。

6、黨員大會(huì)。加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，黨員干部民主評(píng)議結(jié)果，公布黨內(nèi)事務(wù)。

(二)公告欄

在學(xué)校櫥窗里設(shè)置校務(wù)公開(kāi)欄。主要公開(kāi)學(xué)校工作目標(biāo)、任務(wù)和學(xué)校重大事項(xiàng)，最新工作動(dòng)態(tài)，收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)等相關(guān)事項(xiàng)。

(三)教職工、學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪

1、設(shè)置校務(wù)公開(kāi)信箱或意見(jiàn)箱，收集教職工及學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作、校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等建議和意見(jiàn)，放在固定位置，由專人定時(shí)開(kāi)啟、收集、匯總。

2、對(duì)收集上來(lái)的意見(jiàn)和建議要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)研究解決，做到對(duì)教職工、家長(zhǎng)群眾反映的問(wèn)題“事事有交待，件件有著落”。

四、校務(wù)公開(kāi)的時(shí)間根據(jù)公開(kāi)的內(nèi)容確定。

屬于常規(guī)性工作的定期公開(kāi)，屬于階段性工作的按階段公開(kāi)，屬于短期工作的要隨時(shí)公開(kāi)。學(xué)校在每學(xué)期或每學(xué)年末，要將校務(wù)公開(kāi)的情況向教代會(huì)報(bào)告，接受教代會(huì)和教職工的監(jiān)督。

五、校務(wù)公開(kāi)的范圍根據(jù)公開(kāi)事項(xiàng)的性質(zhì)確定。

學(xué)校要根據(jù)具體實(shí)際，按有關(guān)要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開(kāi)的范圍，防止盲目性和隨意性，促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇15

__中學(xué)衛(wèi)生管理制度

一、建立健全學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、衛(wèi)生室等部門(mén)的人員組成。

二、建立衛(wèi)生例會(huì)制度，每月召開(kāi)一次工作會(huì)議，負(fù)責(zé)制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，制定除四害、廁所衛(wèi)生保潔制度，并保證措施的落實(shí)執(zhí)行。

三、建立衛(wèi)生檢查制度，每周五下午由愛(ài)衛(wèi)小組負(fù)責(zé)對(duì)各班衛(wèi)生大掃除情況進(jìn)行檢查評(píng)比，做好記錄工作，檢查結(jié)果周一公布，作為班主任工作考評(píng)的內(nèi)容之一。

四、強(qiáng)化講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的衛(wèi)生意識(shí)教育，開(kāi)展創(chuàng)建文明衛(wèi)生班級(jí)、文明辦公室活動(dòng)。

五、做好衛(wèi)生保潔工作，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃。分工到人，專人負(fù)責(zé)，保證校園內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

六、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)決制止亂拋、亂丟、亂涂、亂畫(huà)等污染學(xué)校環(huán)境的行為，人人維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇16

為規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平，依法治校，依法執(zhí)教，特制定制度如下：

一、獎(jiǎng)懲制度

1、日常積分

每學(xué)期每位教師交50元做為獎(jiǎng)勵(lì)基金，其中考勤占40%，日常積分占60%?？记诿吭乱豢偨Y(jié)、一兌現(xiàn)。獎(jiǎng)金計(jì)算辦法為：(每月總獎(jiǎng)金/當(dāng)月教師總積分)X當(dāng)月個(gè)人總積分。日常積分每學(xué)期一總結(jié)、一兌現(xiàn)，獎(jiǎng)金計(jì)算辦法為：(總獎(jiǎng)金/教師總積分)X個(gè)人總積分。

2、教學(xué)成績(jī)

(1)教學(xué)成績(jī)每學(xué)期上學(xué)區(qū)紅榜一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等者，學(xué)校分別獎(jiǎng)金50、30、20元。分別積20、15、10分。學(xué)校期中、期末實(shí)行縣教研室(或同等水平)的測(cè)試卷進(jìn)行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷，按及格率進(jìn)行積分，(百分制)及格率達(dá)到40%積50分，4l～50%每增加5個(gè)百分點(diǎn)加5分，51～60%每增加3個(gè)百分點(diǎn)加3分，61～70%每增加2個(gè)百分點(diǎn)加2分，71～80%每增加一個(gè)百分點(diǎn)增加1分，及格率80%以上者積100分.

(2)以第一次月考及格率為基數(shù)，按上升的幅度進(jìn)行排隊(duì)，每增加1個(gè)百分點(diǎn)積1分，保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

(3)每個(gè)教師教學(xué)成績(jī)總積分=各科積分和/科數(shù)。

按總分排隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)前1/3受獎(jiǎng)，分成三等，一等獎(jiǎng)3人(科)，每人(科)獎(jiǎng)金100元;二等獎(jiǎng)4人(科)，每人(科)獎(jiǎng)金70元;三等獎(jiǎng)6人(科)，每人(科)獎(jiǎng)金50元。

3、班主任積分獎(jiǎng)勵(lì)

從一二年級(jí)四個(gè)班;三、四、五三個(gè)班;六、七、八三個(gè)班中;各選出一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)區(qū)。

完成學(xué)區(qū)分配指標(biāo)，獎(jiǎng)教師人均100元每多一名良好生加獎(jiǎng)全體教師100元;若完成學(xué)區(qū)分配指標(biāo)80%(含80%)不獎(jiǎng)不罰;若完成良好生低于學(xué)區(qū)分配指標(biāo)80%則罰任科教師人均100元，每降低10個(gè)百分點(diǎn)加罰100元。每出現(xiàn)一名單科狀元，獎(jiǎng)該任科教師200元，學(xué)生初招總分在全鄉(xiāng)前10名中有一名，獎(jiǎng)任科教師人均50元，加一名加50元，前10---20名獎(jiǎng)任科教師人均20元，同時(shí)獎(jiǎng)該生50元。

5、幼兒園

(1)、在學(xué)區(qū)幼兒活動(dòng)中只要獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)100元。

(2)、幼兒園入園率達(dá)到90%以上，鞏固率達(dá)到85%以上，兩項(xiàng)完成給一個(gè)優(yōu)秀指標(biāo)。

二、業(yè)務(wù)制度

1、考勤

(1)學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)點(diǎn)名制度，請(qǐng)假者必須自己寫(xiě)出請(qǐng)假條，注明調(diào)課情況，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離校，否則視為曠勤，請(qǐng)假l～2天由校長(zhǎng)審批，3天由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)審批，3天以上由局人士股審批。

(2)每天按10分計(jì)算，每周一總結(jié)，每請(qǐng)假5分扣一個(gè)積分，每遲到2次扣一個(gè)積分，曠勤一晌，本周積分為零，每多曠一晌倒扣一分，早退按曠勤處理。全勤積3分。

(3)時(shí)間界定，每次點(diǎn)名結(jié)束后再來(lái)者為遲到，遲到未消號(hào)者視為曠勤。

(4)臨時(shí)點(diǎn)名或教師開(kāi)會(huì)包括全體師生會(huì)因私事請(qǐng)假者扣1分。

(5)法定假期除外?；?、喪假為7天(含星期天)，蓋房假：主房為5天，陪房為3天，超過(guò)天數(shù)，按請(qǐng)假對(duì)待。

2、備課

兩周檢查一次，交本時(shí)間、次數(shù)、備課質(zhì)量，每項(xiàng)積1分，共3分。

(1)首頁(yè)寫(xiě)出教學(xué)計(jì)劃，有教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)方法措施、進(jìn)度安排等。

(2)課時(shí)教案書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真規(guī)范，步驟齊全、詳細(xì)實(shí)用，作到“四備、八有”做到超1～2周。

(3)科目齊全、內(nèi)容詳實(shí)，不抄襲、不后補(bǔ)、不用舊教案，否則積分為0。

(4)每次檢查要按時(shí)交，節(jié)數(shù)足，每推遲一晌或少一節(jié)備課扣一分，直到本周積分為0。不交不備者通報(bào)批評(píng)。

(5)積極參與教研教改，利用新教法教學(xué)。只要在學(xué)區(qū)檢查中通報(bào)表?yè)P(yáng)一次加2分，通報(bào)批評(píng)一次扣1分，并做出書(shū)面檢查。

(6)每檢查一次教案，分為一、二、三等分別積3、2、1分。

3、上課

(1)上課嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師行為規(guī)范》執(zhí)教，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《邯鄲市中小教學(xué)常規(guī)管理意見(jiàn)》。

(2)教師要嚴(yán)格按照課程表上課，小預(yù)備后，站在教室門(mén)口候課，上課鈴一響進(jìn)入教室，授課要有教案、教具，凡上課不按課程表上課、無(wú)教案、講備不一者，每次扣1分，空堂者每次扣3分，并通報(bào)批評(píng)，空堂3次本學(xué)期業(yè)務(wù)積分為0，并向全體教師做出書(shū)面檢查。本年度不平優(yōu)，評(píng)模。

(3)課堂教學(xué)，教師要認(rèn)真分析教材，做到目的明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)處理得當(dāng)，不能有知識(shí)性錯(cuò)誤，板書(shū)規(guī)范，否則扣一分。

(4)講課要體現(xiàn)“三為主”原則，體現(xiàn)師生互動(dòng)，嚴(yán)禁滿堂灌，要面向全體，因材施教，實(shí)現(xiàn)“三維目標(biāo)”。

(5)上課期間嚴(yán)禁學(xué)生睡覺(jué)，隨意外出，否則扣上課教師1分，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不能將學(xué)生趕出室外，剝奪學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(6)上課期間，被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查出一次不規(guī)范行為(如坐著上課、穿拖鞋、抽煙、打手機(jī)等)扣3分。

(7)體育課，室外課學(xué)生不準(zhǔn)在教室，學(xué)生亂跑無(wú)教師視為空堂。

(8)嚴(yán)禁上課期間帶小孩，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，通報(bào)批評(píng)，(住校教師找保姆除外)。

4、教研活動(dòng)

(1)實(shí)行“說(shuō)”“講”“評(píng)”活動(dòng)，每次活動(dòng)授課教師要寫(xiě)出教案，采用新法教學(xué)，以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，自我完善為目標(biāo)，注重知識(shí)的形成過(guò)程，落實(shí)“三維目標(biāo)”，采用新的評(píng)價(jià)機(jī)制，每次授課教師積2分，參與教師要有評(píng)課記錄，評(píng)出自己的見(jiàn)解(優(yōu)缺點(diǎn)、推廣經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)措施等)每次積1分。

(2)聽(tīng)評(píng)課記錄兩周檢查一次，每次檢查積3分，要求有聽(tīng)課時(shí)間、詳細(xì)記錄、評(píng)課意見(jiàn)、授教師簽名等，每少一項(xiàng)扣1分。

(3)參加縣鄉(xiāng)舉行的授課竟賽獲獎(jiǎng)?wù)呒?分。

(4)有發(fā)表論文、實(shí)驗(yàn)課題、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案等，鄉(xiāng)級(jí)積2分，縣級(jí)積3分，縣級(jí)以上積5分。

5、作業(yè)

(1)作業(yè)每?jī)芍軝z查一次，全批全改，不打大對(duì)號(hào)，不讓學(xué)生代改，不錯(cuò)改，不漏改，有記錄，每次檢查作業(yè)次數(shù)和本數(shù)，按質(zhì)量積分，主科每少批兩次、副科每少批一次扣1分，每科作業(yè)每少5本扣一分。

(2)作業(yè)批改記錄，要寫(xiě)出學(xué)生作業(yè)中的共性優(yōu)、缺點(diǎn)及糾正措施，努力方向等，每檢查一次分別積3、2、1分。

(3)在學(xué)區(qū)檢查中受表?yè)P(yáng)者加2分，受批評(píng)者扣1分并寫(xiě)出檢查。

三、班級(jí)積分

(一)、學(xué)生出勤

1、每次開(kāi)學(xué)后核定各班人數(shù)，每周不定期檢查各班人數(shù);實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)×100%，100%積3分，90%以上積2分，80%以上積1分。低于80%不積分。

2、對(duì)于學(xué)生人數(shù)變動(dòng)情況，每月更改一次人數(shù)，中途不更改。

(二)、學(xué)生行為

1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、學(xué)生在上課期間私自不進(jìn)班者，每人次扣該班1分。

3、學(xué)生損壞公物者，除將該生行為記入個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋外，每人次扣該班1分。

4、學(xué)生打架斗毆者，除將該生行為記入個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋外，每人次扣該班1分。

5、損壞公物、打架斗毆超過(guò)三次經(jīng)教育仍不悔改者，學(xué)校給予記過(guò)處分，并做為畢業(yè)鑒定的依據(jù)。

6、見(jiàn)義勇為、拾金不昧、大做好人好事者，視其具體情況給予該班特殊積分(不超過(guò)3分)，通報(bào)表?yè)P(yáng)。

(三)、控輟保學(xué)

1、每學(xué)期對(duì)各班核實(shí)、驗(yàn)定人數(shù)，學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入必須履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

2、對(duì)輟學(xué)率在5%以內(nèi)的班進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，所在班的班主任及任課教師均優(yōu)先晉級(jí)、評(píng)模。

3、對(duì)輟率在5%～10%以內(nèi)的班，不獎(jiǎng)不罰。

4、對(duì)輟學(xué)率在10%以上的班進(jìn)行處罰，所在班的班主任及任課不得晉級(jí)、評(píng)模，并進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰，情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)處理。

(四)、安全教育

1、班主任定期召開(kāi)安全教育會(huì)，寫(xiě)好安全教案，作好記錄。教師對(duì)學(xué)生積極進(jìn)行安全教育，積極上交有關(guān)安全材料。

2、樹(shù)立“安全第一意識(shí)”，牢記安全不能肯定一切，但能否定一切，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生，對(duì)發(fā)生安全事故的班扣該班2分，并對(duì)該班的任課教師進(jìn)行處罰。

(五)、衛(wèi)生

每次檢查積10分

A、打掃不及時(shí)扣1分，預(yù)備前為準(zhǔn)。

B、有衛(wèi)生死角扣1分

C、有丟堆扣1分

D、地面有雜物視情況扣3、2、1分

E、界限上有雜物相關(guān)班級(jí)各扣1分

F、不打掃不積分

G、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)墻壁無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)，視情況分別扣2、1分

對(duì)于向衛(wèi)生區(qū)內(nèi)隨意亂扔果皮，紙屑，包裝袋等雜物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該生所在班級(jí)3分

(六)、班內(nèi)布置

1、地面、窗臺(tái)、玻璃及墻面干凈各項(xiàng)積1分

2、標(biāo)語(yǔ)、兩表一冊(cè)、好人好事本、手抄報(bào)及黑板報(bào)整潔干凈，內(nèi)容恰當(dāng)，各項(xiàng)積1分

3、門(mén)窗玻璃無(wú)破損，離校鎖好門(mén)關(guān)好窗各項(xiàng)積1分

4、桌凳及勞動(dòng)工具擺放整齊各項(xiàng)積1分

5、標(biāo)語(yǔ)整齊無(wú)塵土;教室內(nèi)外無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。

(七)、課間操

1、無(wú)班主任跟班或老師扣2分/次，遲到扣1分/次(以學(xué)生開(kāi)始跑步為準(zhǔn))

2、無(wú)故不做操，做操不認(rèn)真扣1分

3、做到快、靜、齊，缺一項(xiàng)扣1分

4、人數(shù)不齊扣1分

(八)、學(xué)生集會(huì)

每次積6分，站隊(duì)不迅速扣1分，不安靜扣1分，不整齊扣1分，不認(rèn)真聽(tīng)會(huì)扣1分，人數(shù)不齊扣1分，無(wú)班主任扣1分。

四、后勤制度

(一)、門(mén)崗制度

1、學(xué)校實(shí)行封閉管理，上課期間大門(mén)上鎖，隨意開(kāi)門(mén)一次扣當(dāng)日值班人員各1分。

2、做好出入人員登記工作，校外人員私自進(jìn)校一次，扣當(dāng)日值班人員各1分。

3、上課期間，學(xué)生私自外出一次，扣當(dāng)日值班人員各1分。

4、因值班人員失職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失的，經(jīng)學(xué)校核實(shí)，當(dāng)日值班人員照價(jià)賠償并寫(xiě)出書(shū)面檢查。

5、因值班人員工作失誤，影響學(xué)校工作，扣當(dāng)日值班人員10元，通報(bào)批評(píng)。

6、嚴(yán)禁零食進(jìn)入校門(mén)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即禁止。

(二)、財(cái)物管理制度

1、借用學(xué)校公物先寫(xiě)借條后取物，按時(shí)歸還，若有丟失、損壞照價(jià)賠償，因公者視其情節(jié)酌情處理。

2、教師宿舍財(cái)物定期檢查登記，妥善保管，若有丟失照價(jià)賠償。

3、學(xué)校財(cái)物定期公開(kāi)公示。

4、嚴(yán)禁私自亂架電線，使用大功率用電器。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇17

“興國(guó)的教育必有興教的良師”，而良師的產(chǎn)生，發(fā)展和形成又必須有正確的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行引導(dǎo)。為了實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理的目標(biāo)化，本著激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的原則，特制定教師獎(jiǎng)勵(lì)制度，根據(jù)學(xué)校已有的獎(jiǎng)勵(lì)方案進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)記分制。在評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉職聘任中，獎(jiǎng)勵(lì)分將作為考核推薦依據(jù)之一。

一、優(yōu)秀教師

根據(jù)我校《優(yōu)秀教師評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣300元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；

二、優(yōu)秀教育工作者

根據(jù)我?！秲?yōu)秀教育工作者評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的&39;優(yōu)秀教育工作者，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；

三、優(yōu)秀班主任

根據(jù)我?！秲?yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出30%的優(yōu)秀班主任，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；

四、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)

根據(jù)政教處有關(guān)規(guī)定，每學(xué)年評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)1人，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；

五、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)

根據(jù)學(xué)?！秲?yōu)秀教研組評(píng)優(yōu)辦法》，優(yōu)秀教研組的教研組長(zhǎng)即為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，每年評(píng)選2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；

六、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

根據(jù)我?！秲?yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每學(xué)年評(píng)選出10%的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分5分；

七、教育教學(xué)科研

根據(jù)我校《教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)取得教育教學(xué)科研成果的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；

八、教壇新秀

根據(jù)我校《教壇新秀評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出教壇新秀2人，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；

九、骨干教師和學(xué)科帶頭人

根據(jù)我校《骨干教師及學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法》，每學(xué)年評(píng)選出骨干教師和學(xué)科帶頭人1－５人，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，每人每月享受固定津貼，并一次性記獎(jiǎng)勵(lì)分10分；

十、課賽

凡參加各級(jí)課賽，比照《教育教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和記分；

十一、高考獎(jiǎng)

依據(jù)《高三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每年對(duì)完成任務(wù)的高三年級(jí)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

十二、會(huì)考獎(jiǎng)

所教學(xué)科參加會(huì)考，滿分獎(jiǎng)勵(lì)20元/生，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1分/生；所教班級(jí)快班一次性合格率達(dá)到90%，普通班一次性合格率達(dá)到80%，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分2分；

十三、其它

1、新聞報(bào)道獎(jiǎng)：每學(xué)年對(duì)在新聞報(bào)道工作中作出突出貢獻(xiàn)的班級(jí)、教研組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元。

2、課件獎(jiǎng)，學(xué)校每年進(jìn)行一次電教課件評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；

3、見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)：保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)方面見(jiàn)義勇為，作出貢獻(xiàn)的，學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；

4、開(kāi)源節(jié)流獎(jiǎng)：財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、水電等管理人員增收節(jié)支，修舊利廢，成績(jī)顯著，創(chuàng)造明顯的經(jīng)濟(jì)效益的，學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)50—200元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；

5、優(yōu)秀方案、議案獎(jiǎng)：凡對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理提出可行性方案和建議的，學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)100—500元，并記獎(jiǎng)勵(lì)分1-5分；

6、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：為學(xué)校獲得良好的聲譽(yù)，對(duì)學(xué)校發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)者，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定發(fā)給不少于1000元的特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并記獎(jiǎng)勵(lì)分5-10分；

7、創(chuàng)新獎(jiǎng)：在教育教學(xué)實(shí)踐中，積極參加課程改革，轉(zhuǎn)變育人觀念，探索教改新路，有改革創(chuàng)新成果，效果顯著，獎(jiǎng)勵(lì)金額：200－500元。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇18

1、教師必須做好課前準(zhǔn)備，堅(jiān)決按課表上課。

2、預(yù)備鈴（課前2分鐘）響后，任課教師愉快地站到教室門(mén)口，關(guān)注每個(gè)學(xué)生。學(xué)生停止講話，坐姿端正，保持安靜，桌凳整齊，書(shū)本、筆放在桌子的左上角。

3、上課鈴響后，教師精神抖擻、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺(tái)，愉快地注視每一個(gè)學(xué)生，班長(zhǎng)喊“起立”，教師待每個(gè)學(xué)生集中精力立正后，親切地招呼“同學(xué)們好”，同學(xué)們齊聲招呼“老師好”，教師微笑著說(shuō)“請(qǐng)坐下”，學(xué)生方可坐下。

4、老師必須全身心投入，關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張，學(xué)得好，并多用激勵(lì)和鼓勵(lì)的語(yǔ)言。

5、上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話，聲音響亮，書(shū)寫(xiě)工整。

6、師生不得隨便離開(kāi)課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門(mén)口喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室，不得從后門(mén)擅自進(jìn)入；因故需要離開(kāi)教室的必須先舉手說(shuō)明原因，老師同意后方能離開(kāi)。

7、教師不帶茶杯、手機(jī)進(jìn)課堂，不坐著上課。

8、學(xué)生必須聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整。不得做小動(dòng)作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。

9、學(xué)生違紀(jì)，教師要及時(shí)制止，待課后再處理，學(xué)生不得頂撞老師；教師不得體罰學(xué)生，不得叫學(xué)生停課。

10、看書(shū)時(shí)眼睛離書(shū)本一尺，認(rèn)真做好眼保健操，上晚自習(xí)的教師進(jìn)班督察。

11、自始至終保持課堂紀(jì)律，缺課學(xué)生作好記載并及時(shí)反映給班主任。

12、下課鈴響后，教師不得拖堂，立即宣布“下課”，班長(zhǎng)喊“起立”，教師親切地招呼“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”，同學(xué)們一齊打招呼“老師再見(jiàn)”，盡量讓老師先走出教室。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇19

一、學(xué)校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進(jìn)行。借用教室應(yīng)由學(xué)校與借用方聯(lián)系協(xié)商。

二、根據(jù)每期培訓(xùn)學(xué)員的.數(shù)量，由教務(wù)處提前一天落實(shí)好相應(yīng)規(guī)模的教室。

三、教室必須做到課桌凳齊全，能滿足學(xué)員學(xué)習(xí)的需要。

四、無(wú)論是本校教室或借用教室，在培訓(xùn)班教學(xué)安排期間，必須確保正常使用。

五、保證教室衛(wèi)生、整潔，照明良好。

學(xué)校規(guī)章制度的總則怎么寫(xiě)篇20

為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定《__學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求》。

本要求從“備、教、改、輔、考、評(píng)、研、行”八個(gè)方面對(duì)教學(xué)活動(dòng)提出具體的規(guī)范要求。

一、備課

集體備課

1.學(xué)校要建立健全集體備課制度，各備課組要詳細(xì)制定學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度和備課組活動(dòng)計(jì)劃。

2.集體備課要做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人，每周至少開(kāi)展一次備課組活動(dòng)，每次活動(dòng)不少于兩節(jié)課。

3.備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、安排備課組活動(dòng)，至少提前一周督促主備人做好準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)組員參與合作，安排專人及時(shí)做好備課組活動(dòng)記錄。

4.每位備課組成員都要在每次集體備課活動(dòng)前認(rèn)真做好個(gè)人初備工作，主備人須備出完整的教案，有條件的可將其制作成電子文本。

5.集體備課時(shí)，主備人要針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)、意圖和思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法。備課組成員要圍繞知識(shí)建構(gòu)、能力發(fā)展、教法學(xué)法等深入進(jìn)行研討，充分發(fā)表見(jiàn)解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，形成集體備課教案，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)案。

6.每位備課組成員須在集體備課教案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的個(gè)性特點(diǎn)以及所教班級(jí)的學(xué)情，進(jìn)行個(gè)性化的復(fù)備，形成自己的個(gè)案。

7.集體備課中要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)、交流教學(xué)心得體會(huì)，剖析教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題，開(kāi)展行動(dòng)研究活動(dòng)，提高備課組從事校本研究的能力。

8.學(xué)校要定期對(duì)備課組集體備課活動(dòng)的開(kāi)展情況和教師教案的撰寫(xiě)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，依據(jù)實(shí)際評(píng)定等第，將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案。

個(gè)人備課

9.確定教學(xué)目標(biāo)。深刻領(lǐng)會(huì)課程理念，全面理解課程內(nèi)容，挖掘課標(biāo)要求的內(nèi)涵并拓展外延。教學(xué)目標(biāo)的制定要全面、具體，貼近學(xué)生實(shí)際，做到三維目標(biāo)有機(jī)融合;教學(xué)目標(biāo)具有操作性，體現(xiàn)學(xué)生主體性;根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際辯證處理好階段性目標(biāo)和總體目標(biāo)之間的關(guān)系。

10.分析把握學(xué)情。了解學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣、習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求，從學(xué)習(xí)水平、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn)等方面作全面分析，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，尊重學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。

11.整合教學(xué)內(nèi)容?；诮虒W(xué)目標(biāo)，吃透現(xiàn)行教材，采集、整合其他版本教材、學(xué)生生活經(jīng)歷、社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際等教學(xué)資源，恰當(dāng)選擇、處理教學(xué)素材，合理取舍，注意學(xué)科間的橫向聯(lián)系，挖掘教學(xué)內(nèi)容中過(guò)程、方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等因素，合理組織教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

12.優(yōu)化教法學(xué)法。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征和認(rèn)知規(guī)律，以及課程資源條件、教師的個(gè)性特征，靈活恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，善于激活學(xué)生思維，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主、合作、探究等多種學(xué)習(xí)方式，在主動(dòng)建構(gòu)中習(xí)得知識(shí)與方法，在感悟、體驗(yàn)中發(fā)展情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

13.選用教學(xué)媒體。根據(jù)教學(xué)的需要，以教學(xué)效果最優(yōu)為原則，合理選擇、有效組合、恰當(dāng)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)器材、掛圖、模型、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體輔助教學(xué)，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。

14.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。緊扣教學(xué)目標(biāo)設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，總體環(huán)節(jié)完整。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、組織和指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、交流與評(píng)價(jià)等基本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)靈活合理，各環(huán)節(jié)之間體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的邏輯性和學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律性。創(chuàng)設(shè)的情境問(wèn)題力求真實(shí)生動(dòng)，富有啟發(fā)性和探究性。策劃的活動(dòng)力求體現(xiàn)開(kāi)放性、參與性和過(guò)程性，重視預(yù)設(shè)與生成之間的關(guān)系。

15.預(yù)設(shè)檢測(cè)練習(xí)。合理有序的配置有層次、有梯度的當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題，課后作業(yè)要具有層次性和選擇性，以基礎(chǔ)性練習(xí)為主，適當(dāng)布置拓展性、開(kāi)放性習(xí)題。

16.合理設(shè)計(jì)板書(shū)。板書(shū)設(shè)計(jì)要條理清晰、簡(jiǎn)明扼要、布局合理、美觀大方，注重體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，注重揭示知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法。

17.認(rèn)真撰寫(xiě)教案。在環(huán)節(jié)齊全、格式規(guī)范、詳略得當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的針對(duì)性和有效性，彰顯個(gè)性特點(diǎn)。

二、課堂教學(xué)

18.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。熟悉教案、學(xué)案，提前把學(xué)案發(fā)給學(xué)生，以便學(xué)生預(yù)習(xí);對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況要加以檢查，了解學(xué)情，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

19.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂氣氛和諧，師生關(guān)系融洽，創(chuàng)設(shè)靈活的、有助于學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)情境，營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生主體地位。

20.教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理。遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，精益求精、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織教學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)完整、層次清晰、層遞性強(qiáng);注意新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生合理建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

21.教學(xué)內(nèi)容處理得當(dāng)。引導(dǎo)學(xué)生圍繞重點(diǎn)，理解和運(yùn)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，分析和解決問(wèn)題，感悟和體驗(yàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容中蘊(yùn)含的科學(xué)方法和情感態(tài)度價(jià)值觀。教師講解科學(xué)準(zhǔn)確、詳略得當(dāng)，知識(shí)梳理脈絡(luò)清晰。抓住關(guān)鍵揭示重點(diǎn)內(nèi)容，分散化解難點(diǎn)內(nèi)容，具體分析對(duì)比疑點(diǎn)，著力引導(dǎo)學(xué)生掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力。

22.教學(xué)過(guò)程要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，既要體現(xiàn)教的過(guò)程，更要體現(xiàn)學(xué)的過(guò)程。要摒棄滿堂灌的陋習(xí)和過(guò)于重視結(jié)論教學(xué)的傾向，加強(qiáng)過(guò)程教學(xué)，面向全體學(xué)生，兼顧個(gè)體差異，給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間。要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和個(gè)體差異，選用恰當(dāng)?shù)慕谭?，因材施?要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)，運(yùn)用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程。

23.靈活合理地組織和調(diào)控課堂教學(xué)。正確處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，能敏銳地感受、準(zhǔn)確地捕捉新情況和新問(wèn)題，作出決策和選擇，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略;各教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)渡自然流暢;對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果及時(shí)作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)與總結(jié)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。

24.科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題，精選例題和習(xí)題。設(shè)計(jì)的教學(xué)問(wèn)題要具有思考和探究?jī)r(jià)值，利于思維的開(kāi)發(fā)和能力的培養(yǎng);精選的例題和習(xí)題要體現(xiàn)基礎(chǔ)性、針對(duì)性、梯度性、思維性，精講精練，及時(shí)矯正鞏固。

25.合理選擇使用實(shí)驗(yàn)器材、掛圖、模型、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)媒體，有機(jī)整合現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)，注重實(shí)效;演示、驗(yàn)證和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要組織有序，操作規(guī)范，指導(dǎo)及時(shí)，確保安全。

26.用普通話授課，語(yǔ)言規(guī)范、精練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、具有啟發(fā)性;儀容整潔，教態(tài)自然、大方。

27.板書(shū)規(guī)范、科學(xué)、正確、清楚、條理性強(qiáng);要體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程，揭示知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法。

28.課后及時(shí)總結(jié)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)中的問(wèn)題與不足，思考、研究解決問(wèn)題的對(duì)策，為今后改進(jìn)教學(xué)提供借鑒，并促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。

三、作業(yè)布置與批改

29.作業(yè)的選擇要精、實(shí)、活，反對(duì)繁、難、怪，反對(duì)重復(fù)作業(yè)和機(jī)械訓(xùn)練，杜絕體罰性作業(yè)訓(xùn)練;要體現(xiàn)三維目標(biāo)的落實(shí)，發(fā)揮鞏固、反饋、矯正、補(bǔ)漏、提高與激勵(lì)等功能。

30.作業(yè)的類型要多樣化，要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，合理選擇書(shū)面作業(yè)和非書(shū)面作業(yè)，提倡采用實(shí)驗(yàn)操作、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、閱讀感悟和搜集、整理資料等多種作業(yè)形式，倡導(dǎo)分層作業(yè)和“自助式”作業(yè)。

31.合理控制作業(yè)總量，每天的作業(yè)時(shí)間小學(xué)低年級(jí)不超過(guò)半小時(shí)、小學(xué)高年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)、初中不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

32.作業(yè)批改要及時(shí)，格式、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，作業(yè)評(píng)價(jià)以等第形式呈現(xiàn)，作業(yè)評(píng)語(yǔ)要體現(xiàn)激勵(lì)性;要求以教師批改為主，提倡精批精改、面批面改和在教師指導(dǎo)下的互批互改。

33.立足發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，進(jìn)行歸因分析，并及時(shí)反饋矯正，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)題，建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生使用好錯(cuò)題本。

34.要求學(xué)生做到認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)、規(guī)范完成作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔，條理清楚，及時(shí)訂正，指導(dǎo)學(xué)生逐步形成良好的作業(yè)習(xí)慣。

35.作業(yè)布置與批改應(yīng)做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評(píng)，有錯(cuò)必糾”。

四、課外輔導(dǎo)

36.課外輔導(dǎo)必須做到規(guī)范輔導(dǎo)要求，強(qiáng)化分類推進(jìn)，重視個(gè)別輔導(dǎo)，精心實(shí)施，講究實(shí)效。

37.課外輔導(dǎo)主要包括學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)、興趣特長(zhǎng)類輔導(dǎo)和身心健康類輔導(dǎo)等。

⑴學(xué)業(yè)類輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，熱情關(guān)懷學(xué)困生，細(xì)心分析其產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，幫助他們樹(shù)立信心。

⑵興趣特長(zhǎng)類輔導(dǎo)要重視加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

⑶心理健康類輔導(dǎo)要重視心理疏導(dǎo)，及時(shí)緩解學(xué)習(xí)壓力，注重學(xué)生健康心理品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)。

38.課外輔導(dǎo)要做到“六定”：定計(jì)劃、定內(nèi)容、定主講、定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)。

39.正確處理課內(nèi)教學(xué)與課外輔導(dǎo)的關(guān)系，嚴(yán)禁占用自習(xí)課和節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行集體補(bǔ)課。

五、考試

考試組織

40.根據(jù)課程實(shí)施方案，合理確定考試形式、考試科目和考試內(nèi)容。

41.嚴(yán)密組織，嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)明考風(fēng)，規(guī)范操作，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的客觀、公正、有效。

42.嚴(yán)格控制規(guī)模性考試次數(shù)，加強(qiáng)調(diào)研診斷性測(cè)試。

43.監(jiān)考老師要認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)考，杜絕各類形式的舞弊行為。

44.保證閱卷質(zhì)量，要準(zhǔn)確把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，做到寬嚴(yán)適度，集中時(shí)間，采用流水作業(yè)形式。

45.以考試為評(píng)價(jià)手段要注意突出診斷性、激勵(lì)性，淡化甄別功能。

考試命題

46.提高命題質(zhì)量，以課程標(biāo)準(zhǔn)要求為綱，以改定考。命題要充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以能力立意為主，體現(xiàn)新情境、新材料和新設(shè)計(jì)。

47.制定科學(xué)嚴(yán)格的命題人員遴選、命題、審題、保密制度，規(guī)范命題操作程序。

48.試題要體現(xiàn)考試性質(zhì)，保證考試信度。試題應(yīng)以有利于實(shí)施新課程、有利于促進(jìn)教學(xué)為原則，試題必須全面檢測(cè)三維目標(biāo)的達(dá)成效果，必須要有一定量的創(chuàng)新題。

49.試題內(nèi)容正確，陳述簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、無(wú)歧義，立足主干知識(shí)，注意學(xué)科滲透，設(shè)問(wèn)要有連續(xù)性和層次性。

50.試題結(jié)構(gòu)合理，梯度明顯，難易適度，賦分合理，題型多樣，提倡命制選做題。

六、學(xué)生評(píng)價(jià)

51.評(píng)價(jià)遵循科學(xué)性、民主性、多元性、主體性、開(kāi)放性原則，既要重視甄別與選拔功能，更要重視發(fā)展與激勵(lì)功能;既要重視學(xué)業(yè)成績(jī)，更要重視全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展;既要重視結(jié)果，更要重視過(guò)程。

52.評(píng)價(jià)方式要多樣化，可以采用觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、記錄、訪問(wèn)、討論、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試、評(píng)議、檔案、自我評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行。

53.課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要富有激勵(lì)性。

⑴評(píng)價(jià)內(nèi)容主要為學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、參與程度、學(xué)習(xí)方法等學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果。

⑵評(píng)價(jià)主體除教師外，要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與評(píng)價(jià)，提倡學(xué)生自評(píng)和生生互評(píng)。

⑶評(píng)價(jià)方式除一般性激勵(lì)語(yǔ)言外，提倡運(yùn)用動(dòng)作、眼神、表情等體態(tài)性語(yǔ)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。

⑷對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要做到及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確，具有針對(duì)性。

54.對(duì)考試的評(píng)價(jià)要立足診斷性，體現(xiàn)促進(jìn)性。

⑴關(guān)注考試過(guò)程中態(tài)度、誠(chéng)信、技巧、習(xí)慣和規(guī)范等方面的評(píng)價(jià)。

⑵評(píng)價(jià)主體以教師為主，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生積極參與評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤。⑶評(píng)價(jià)要立足改進(jìn)和矯正。從收集和分析反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的數(shù)據(jù)和其他材料開(kāi)始，從學(xué)生答題情況入手，找出存在問(wèn)題，探尋導(dǎo)致學(xué)生錯(cuò)誤答題的原因，確定矯正方案，有針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練。杜絕把考試成績(jī)作為標(biāo)示學(xué)生類別的標(biāo)簽。

55.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要全面、客觀、公正。

⑴學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由各校組織實(shí)施，學(xué)校要建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)組織。

⑵要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展;要充分體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展性與個(gè)性差異，注重學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生自主、主動(dòng)、創(chuàng)造性、個(gè)性化發(fā)展;評(píng)價(jià)要做到民主、公平、公正、公開(kāi)。

⑶評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)項(xiàng)目。

⑷評(píng)價(jià)依據(jù)的素材主要來(lái)源于學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的詳實(shí)記錄——日常表現(xiàn)、關(guān)鍵性材料、學(xué)生特長(zhǎng)表現(xiàn)、過(guò)程性評(píng)價(jià)等，評(píng)價(jià)所依據(jù)的材料必須客觀、原始、真實(shí)，能充分證實(shí)學(xué)生在評(píng)價(jià)項(xiàng)目中所達(dá)到的程度與發(fā)展的狀況。

⑸要每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行報(bào)告單制度，畢業(yè)前實(shí)行總評(píng)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，注意全面評(píng)價(jià)和個(gè)性化評(píng)價(jià)相結(jié)合。

⑹采用綜合評(píng)語(yǔ)加等級(jí)評(píng)價(jià)的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)品德、情感、態(tài)度、日常表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況的評(píng)

價(jià)要做到客觀描述與定性描述相結(jié)合，尤其要突出學(xué)生的素質(zhì)特長(zhǎng)和發(fā)展?jié)撃?，評(píng)語(yǔ)應(yīng)準(zhǔn)確、精練。等級(jí)評(píng)價(jià)分設(shè)合格、不合格兩級(jí)或A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。

⑺學(xué)校要保證評(píng)定過(guò)程及評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀和公正。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果要在校內(nèi)公示，接受監(jiān)督。

七、教學(xué)研究

56.學(xué)校要不斷完善校本教研制度，建立健全校本教研組織網(wǎng)絡(luò)，做好校本教研活動(dòng)的計(jì)劃、組織、實(shí)施指導(dǎo)和總結(jié)評(píng)價(jià)工作。

57.教研組負(fù)責(zé)制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，組織開(kāi)展學(xué)科性的課題研究、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方法等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。

58.采取形式多樣、富有實(shí)效的校本教研方式，提倡敘事研究、案例研討、評(píng)課說(shuō)課、理論學(xué)習(xí)、教研沙龍等教研方式，以提高課堂教學(xué)效益為立足點(diǎn)，注重教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題研究和行動(dòng)研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

59.以備課組和教研組為活動(dòng)平臺(tái)，備課組至少每周開(kāi)展一次活動(dòng)，教研組至少每?jī)芍荛_(kāi)展一次活動(dòng)。

60.教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)、更新教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，按時(shí)參加教育行政和業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

61.每位教師每學(xué)年要做到“五個(gè)一”：讀一本教學(xué)理論專著，執(zhí)教一節(jié)公開(kāi)課，主持或參與一項(xiàng)課題研究，交流、評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表一篇教學(xué)論文，面向?qū)W生或教師開(kāi)設(shè)一次專題講座。

八、實(shí)踐活動(dòng)

62.學(xué)校要制訂切實(shí)可行的“實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案”，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)施方式、教師安排、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)、活動(dòng)評(píng)價(jià)、學(xué)分認(rèn)定、管理模式等方面工作作整體規(guī)劃和具體說(shuō)明。

63.各校應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)課程資源，統(tǒng)籌規(guī)劃好研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容，充分體現(xiàn)辦學(xué)特色。

64.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好選題、制定活動(dòng)規(guī)劃、組織活動(dòng)實(shí)施，開(kāi)展成果展示交流等活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)做出評(píng)價(jià)。

65.每位學(xué)生每學(xué)期至少完整地經(jīng)歷一個(gè)活動(dòng)主題的全部過(guò)程，有比較詳細(xì)的活動(dòng)過(guò)程記錄、活動(dòng)報(bào)告等結(jié)果性文本，提倡高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展小課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究、結(jié)題等活動(dòng)，并每學(xué)年舉行一次實(shí)踐活動(dòng)成果的展評(píng)。

九、課間操制度

1、集合曲響起15秒內(nèi)各班學(xué)生迅速站隊(duì)，要求精神飽滿，快、靜、齊。同時(shí)，全校教師也在制定位置站好，參加課間操。

2、班主任教師不允許私自占用課間操時(shí)間，保證出勤人數(shù)，每班除值日生及病假同學(xué)外(不能超過(guò)3人)都參加課間操否則扣分，教師無(wú)顧也不能缺席。

3、全校學(xué)生上操時(shí)不能穿戴有礙做操的衣帽，鞋物等。做操時(shí)動(dòng)作整齊一致，用力到位，校風(fēng)聲音宏亮。

4、分組活動(dòng)，班主任教師認(rèn)真組織，在保證學(xué)生安全的前提下力求形式多樣，安排合理，表現(xiàn)突出的班級(jí)期末給予獎(jiǎng)勵(lì)，不符合要求的班級(jí)及個(gè)別學(xué)生給予批評(píng)令其重做。

5、如間操過(guò)程中需要器材，班主任教師一定認(rèn)真組織學(xué)生將器材放在指定位置使用，并及時(shí)收取。

6、間操結(jié)束后，跑步集合動(dòng)作迅速，不允許在排里私自講話、打鬧，蛇形隊(duì)走各班隊(duì)伍整齊有序，按指定路線行走，班主任老師不得私自調(diào)整班級(jí)的進(jìn)樓路線及順序。

十、考勤

(1)學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)點(diǎn)名制度，請(qǐng)假者必須自己寫(xiě)出請(qǐng)假條，注明調(diào)課情況，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離校，否則視為曠勤，請(qǐng)假l～2天由校長(zhǎng)審批，3天由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)審批，3天以上由局人士股審批。

(2)每天按10分計(jì)算，每周一總結(jié)，每請(qǐng)假5分扣一個(gè)積分，每遲到2次扣一個(gè)積分，曠勤一晌，本周積分為零，每多曠一晌倒扣一分，早退按曠勤處理。全勤積3分。

(3)時(shí)間界定，每次點(diǎn)名結(jié)束后再來(lái)者為遲到，遲到未消號(hào)者視為曠勤。

(4)臨時(shí)點(diǎn)名或教師開(kāi)會(huì)包括全體師生會(huì)因私事請(qǐng)假者扣1分。

(5)法定假期除外?；?、喪假為7天(含星期天)，蓋房假：主房為5天，陪房為3天，超過(guò)天數(shù)，按請(qǐng)假對(duì)待。

十一、教師學(xué)習(xí)制度

1、全體教師必須積極參加、政治、業(yè)務(wù)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)，因事因病沒(méi)參加者，過(guò)后要把學(xué)習(xí)內(nèi)容補(bǔ)上。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間安排：?jiǎn)沃埽赫螌W(xué)習(xí);雙周：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。其它學(xué)習(xí)內(nèi)容或各種培訓(xùn)臨時(shí)安排。

3、按時(shí)參加，不遲到、早退。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真記錄。

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以報(bào)刊雜志上先進(jìn)的教法及教改經(jīng)驗(yàn)為主。政治學(xué)習(xí)以中小學(xué)教師職業(yè)道德及時(shí)事政治為主。

5、各種學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期，學(xué)校檢查一次，記入考核檔案。

6、教師要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，抓緊一切課余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷地?cái)U(kuò)展知識(shí)面，提高自身素質(zhì)。

7、學(xué)習(xí)討論時(shí),每位教師要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,積極發(fā)言、談體會(huì)。

十二、升降國(guó)旗制度

為了維護(hù)國(guó)旗的尊嚴(yán)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》的規(guī)定，制定了我校升降國(guó)旗制度，使學(xué)生通過(guò)升降國(guó)旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

1、學(xué)校每周一，舉行升旗儀式。(寒暑假除外，遇到惡劣天氣不舉行)。重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式。

2、舉行升旗儀式時(shí)，在校的全體師生參加，整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。

3、旗儀式采取四種程序，出旗、升旗、奏國(guó)歌、國(guó)旗下講話。

4、每日傍晚靜校前，由旗手和護(hù)旗手在旗桿下徐徐降下，不得使國(guó)旗落地。

5、每日升降旗(不舉行儀式)時(shí)，凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺(jué)肅立，待國(guó)旗升降完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。

6、旗手、護(hù)旗手要由各班推選代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。