學(xué)校教育制度匯編
制度是直接的人與人的契約關(guān)系,它間接地規(guī)定和體現(xiàn)了人與物的關(guān)系。寫學(xué)校教育制度匯編要注意什么?這里給大家提供學(xué)校教育制度匯編下載,供大家參考。
學(xué)校教育制度匯編篇1
一、堅持落實好校長、教師的帶班、值日、值勤制度,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、做操、參加集體會等常規(guī)活動的關(guān)鍵部位、重要環(huán)節(jié),安排專人疏導(dǎo),保護(hù)、管理學(xué)生,明確疏散路線,健全緊急情況下疏散、拯救預(yù)案。
二、在校內(nèi)外教育教學(xué)活動、生活場所的安全通道、樓梯間、疏散路線上等安全瓶頸地帶,嚴(yán)厲禁止學(xué)生擁擠、跑、竄、追逐等做其它有礙安全的行為。
三、學(xué)校舉行或參加上級組織的運動會、文藝匯演等活動,事先周密安排,分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師班主任必須帶隊、跟班確保學(xué)生安全。
四、學(xué)校日常的&39;實踐類教學(xué)和竟技類教學(xué)活動,必須做到先對學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)行必要的安全預(yù)防,確保學(xué)生不受傷害。
五、認(rèn)真做好季節(jié)性重點環(huán)節(jié)的安全教育與管理工作。定期舉行安全教育報告會、安全知識競賽、發(fā)致家長的一封信。春季是疾病多發(fā)季節(jié),配合大營鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好預(yù)防工作,冬季嚴(yán)禁學(xué)生在上、放學(xué)路上、校園內(nèi)玩火,夜間房間放煤火取暖。夏季嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘洗澡,強行過河及危險地段。
六、在教育教學(xué)活動過程中,學(xué)生必須聽從教師教導(dǎo)和指揮,按教師規(guī)范要求參加教育教學(xué)活動、技能訓(xùn)練。師生共同有相應(yīng)避免和消除危險的義務(wù)。
學(xué)校教育制度匯編篇2
學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理主要指教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)評價、教學(xué)科研與教學(xué)改革四個方面的管理。加強教學(xué)常規(guī)管理,是建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的基本保證。
一、教學(xué)組織管理的基本要求
1、各教研組、備課組、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理工作條例》,經(jīng)常對照,做好自查,規(guī)范教師的教學(xué)工作。
2、各教研組、備課組及全體教師,每學(xué)期期初都應(yīng)根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求,認(rèn)真地制訂教學(xué)工作計劃,落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施,并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃,期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。
3、全體教師必須認(rèn)真地抓好教學(xué)過程中的六個基本環(huán)節(jié)——(1)備課:全體教師要積極參與集體備課。每堂課前都要認(rèn)真地寫好教案(新教師一定要寫詳案),充分做好教學(xué)的各項準(zhǔn)備(包括直觀教具、實驗或活動器材、電教用具等),不上無準(zhǔn)備之課。杜絕不備課、無教案進(jìn)教室上課的現(xiàn)象。提倡各學(xué)科教師利用網(wǎng)絡(luò)收集備課資料,拓展備課內(nèi)容。
(2)上課:教師應(yīng)嚴(yán)格按課表進(jìn)教室上課或組織學(xué)生開展活動,不得私自調(diào)課、停課或擅自改上自修課。公出由教務(wù)處安排,因請假、或其它原因需調(diào)課、停課者,提前提出,經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn);確實臨時需要調(diào)課的,必須向教務(wù)處補辦手續(xù)。杜絕上課遲到或提前退課現(xiàn)象(包括選修課,輔導(dǎo)課),體育課可以提前三分鐘下課(不含室內(nèi)課)。教師要尊重、愛護(hù)學(xué)生,不譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
(3)作業(yè)的布置和批改:各科教師都應(yīng)該按照教學(xué)需要,精選和設(shè)計作業(yè)。必須培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,強調(diào)格式、強調(diào)訂正。作業(yè)必須由教師自己認(rèn)真批改,掌握情況,及時反饋,及時調(diào)整,及時布置二次達(dá)標(biāo)性作業(yè),確保落實“段段清”教學(xué)要求,杜絕只有布置、不作批改或不及時批改的現(xiàn)象;
(4)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí):教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科的特點和教學(xué)內(nèi)容的`需要,認(rèn)真布置好學(xué)生每天的預(yù)復(fù)習(xí)工作,要提出具體要求,給予具體指導(dǎo),并且落實檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提倡各學(xué)科教師布置學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)收集學(xué)習(xí)資料、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容作為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的要求。(5)輔導(dǎo):教師應(yīng)重視課外輔導(dǎo),提倡各學(xué)科教師對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
(6)考試:全體教師都應(yīng)按照教導(dǎo)處要求,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)、命題、打印、監(jiān)考、閱卷、結(jié)分、統(tǒng)計、分析、講評工作。限時做好測試質(zhì)量報告、測試質(zhì)量分析、及補救辦法。
4、全體教師都應(yīng)積極地投入教學(xué)研究和教學(xué)改革-----(1)聽課:積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法。可以在備課組內(nèi)聽課,也可以跨年級、跨學(xué)科聽課。(2)開課:根據(jù)各備課組、教研組確立的課堂教學(xué)改革的專題或重點,主動爭取,積極上好交流課、研討課、示范課、評優(yōu)課等。(3)課件:每位任課老師都要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),在課堂教學(xué)中積極采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,注重通過改進(jìn)教學(xué)手段來改革課堂教學(xué)方法。青年教師必須學(xué)習(xí)多媒體課件制作,45歲以下的青年教師每學(xué)期應(yīng)該至少完成一個課件的制作,并積極參加學(xué)校或市區(qū)的多媒體課件評比。
二、教學(xué)常規(guī)制度的管理
為了進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校建立教學(xué)常規(guī)管理小組。管理小組負(fù)責(zé)日常的宣傳、指導(dǎo)、檢查、督促、考核、評價,提出獎懲意見,每學(xué)期末負(fù)責(zé)做好教師的綜合考核工作。
1、對教師執(zhí)行基本要求情況作常規(guī)檢查。不能根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時完成和上交教學(xué)工作計劃、教學(xué)工作總結(jié)、教學(xué)專題總結(jié),不能根據(jù)學(xué)校要求完成聽課、課件制作等情況的,在期末常規(guī)考核時予以公布。
2、對教師認(rèn)真?zhèn)湔n情況作常規(guī)檢查。課前缺乏準(zhǔn)備,甚至無教案進(jìn)教室上課的情況,查實后作為一次工作事故予以記載。
3、對教師作業(yè)的布置和批改情況作常規(guī)檢查。作業(yè)無布置,或者有作業(yè)布置而經(jīng)常不及時批改的情況,查實后,作為一次工作事故予以記載。
4、對組織考試情況作常規(guī)檢查。平時的階段考查工作工作不負(fù)責(zé)任,一學(xué)期不進(jìn)行階段考查;或者考查全部采用外來試卷、不能夠根據(jù)教學(xué)實際需要出卷;期中和期末兩次考試不能認(rèn)真做好考試質(zhì)量分析、不能認(rèn)真進(jìn)行試卷講評,或者考試成績弄虛作假的,查實后作為一次工作事故予以記載。
5、對尊重愛護(hù)學(xué)生情況作常規(guī)檢查。課堂上譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,查實后作為一項師德事故予以記載。
6、對調(diào)課情況作常規(guī)檢查。未經(jīng)教務(wù)部門同意,擅自調(diào)課或改上自修課的情況,查實后作為一次工作事故予以記載。
7、對準(zhǔn)時上課情況作常規(guī)檢查。沒有特殊情況,不準(zhǔn)時進(jìn)教室上課或提早退課(包括輔導(dǎo)課)的情況,查實后作為一次工作事故予以記載。
8、對認(rèn)真監(jiān)考情況作常規(guī)檢查。學(xué)校組織的期中期末考試(包括學(xué)校接受的其他監(jiān)考任務(wù)),發(fā)生監(jiān)考教師不能準(zhǔn)時領(lǐng)取試卷進(jìn)入試場,或擅自離開試場放任考生,或在試場內(nèi)吸煙、看小說、看報等,以及在試卷的收發(fā)、整理、裝訂中因主觀原因造成差錯而影響閱卷工作的情況,查實后作為一次工作事故予以記載。
9、對遵守作息制度情況作常規(guī)檢查。不能夠自覺遵守學(xué)校作息制度,經(jīng)常遲到、早退,擅離學(xué)校的情況,查實后批評教育,作為一項師德事故予以記載。
上述違反學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的各種情況,將作為教師在校工作表現(xiàn)的重要依據(jù),在學(xué)期末納入學(xué)校年度工作考核中。
學(xué)校教育制度匯編篇3
進(jìn)校常規(guī)
1、按時起床,整理床鋪,備齊學(xué)習(xí)用品。嚴(yán)格遵守作息時間,準(zhǔn)時到校。
2、吃好早飯,保證健康,衣著打扮符合中學(xué)生身份。
3、進(jìn)出校門要禮讓,騎車的同學(xué)一律在車園外上下車,進(jìn)出車園必須推行,應(yīng)自覺將車輛擺放到指定地點,主動擺放整齊,電瓶車不得開啟警報器。
4、進(jìn)校時,應(yīng)主動向教師問好。
5、嚴(yán)禁將校外人員帶入學(xué)校,不得在校內(nèi)和校門前會客或等候他人。
6、嚴(yán)禁將手機、隨身聽、游戲玩具、小動物與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、報、卡通畫等帶進(jìn)學(xué)校。
升旗常規(guī)
1、每周一的升旗儀式,集合、站隊要做到快、靜、齊,不得無故缺席。
2、按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定著裝,升國旗、唱國歌時要肅立,脫帽行注目禮,認(rèn)真聆聽教育。
3、平時遇升降旗,應(yīng)自覺面向國旗肅立,不得隨便走動。
課堂常規(guī)
1、預(yù)備鈴響后,應(yīng)迅速進(jìn)入教室(體育課應(yīng)站好隊伍)準(zhǔn)備好上課用品,靜候上課。
2、上課應(yīng)坐姿端正,專心聽講,積極思考。有問題時應(yīng)舉手,經(jīng)老師允許后方可發(fā)問,回答問題應(yīng)先起立。認(rèn)真做好筆記,用不同顏色的筆標(biāo)記好重難點,多與老師、同學(xué)合作交流。
3、自習(xí)課堅持無聲自習(xí),不隨便說話、下座,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,自覺保持教室安靜。
4、有人聽課,應(yīng)禮讓于客人。注意文明禮貌,不大聲喊叫,發(fā)言要舉手,舉止要大方。
5、下課鈴響,待老師示意下課時,班長號令:“起立!”,待老師回應(yīng)后方可下課,應(yīng)先讓老師離開教室。
6、下課后,值日生及時擦干凈黑板和講臺,做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。
請、消假常規(guī)
1、因事不能到校上課,應(yīng)事先由家長來電話或到校向班主任請假。
2、因病不能到校上課,兩天以上須憑醫(yī)院休假證明請假。
3、遲到、曠課、病假累計超過規(guī)定,按學(xué)校學(xué)籍管理辦法處理。
課間常規(guī)
1、課間不許出校,遇特殊情況須經(jīng)班主任同意并在請假條上簽字,將請假條交傳達(dá)室執(zhí)勤保安,經(jīng)允許后,方可離校。
2、課間不許倚靠在欄桿、窗口上閑聊,不做任何危險動作;不在教學(xué)區(qū)和走廊里追逐打鬧,不允許亂竄教室,不許相互借書。
3、上下樓梯靠右行走,注意禮讓,不得擁擠、推拉、大鬧,以免發(fā)生事故。
4、遵守午休制度、午休時間,教學(xué)樓內(nèi)保持安靜,確保師生休息。
5、未經(jīng)老師允許,不隨便進(jìn)入辦公室。
兩操兩課常規(guī)
1、堅持上好兩操兩課,體育活動遠(yuǎn)離教學(xué)樓。
2、課間跑操做到集合快、靜、齊,跑操要求動作整齊,符合拍節(jié)要求。
3、眼保健操要求穴位準(zhǔn)確,力度適中,符合音樂拍節(jié)要求。
衛(wèi)生常規(guī)
1、各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定時間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作,做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、墻壁、地面、門、窗、空調(diào)設(shè)施干凈、無灰塵、無刻痕;黑板、講臺有專人負(fù)責(zé);桌椅物品擺放有序。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園、樓道、教室的清潔衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果品紙屑,嚴(yán)禁從窗戶扔雜物。
3、全校衛(wèi)生大掃除,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的區(qū)域及標(biāo)準(zhǔn),徹底做好教室衛(wèi)生區(qū)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,并接受學(xué)校的檢查。
儀表常規(guī)
1、在校穿衣貴潔不貴華,提倡穿校服和運動服,著裝應(yīng)端莊大方,符合學(xué)生身份。女生長發(fā)應(yīng)扎起,不披發(fā)。不準(zhǔn)穿休閑短褲或運動短褲(體育課除外),不準(zhǔn)穿拖鞋。
2、不佩戴首飾,不擺闊氣,不亂花零用錢;不看不健康的書籍和讀物;不玩游戲,不吸煙,不喝酒,不拉幫結(jié)伙,不上網(wǎng)吧,校園內(nèi)不許接打手機。
學(xué)生交往常規(guī)
1、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,互相尊重,正常交往,使用禮貌用語。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,各自多做自我批評,不說臟話、粗話。
2、矛盾糾紛要依靠老師和學(xué)校,通過正確途徑解決,嚴(yán)禁打架或糾集指使他人打架斗毆,違者從重處罰。
3、提倡簡樸,同學(xué)間不搞生日聚會等吃喝、游玩、送賀卡等活動。不結(jié)交有劣跡行為的人,杜絕與社會閑散人員交往,同學(xué)有困難,要主動幫助。
4、禁止勾結(jié)校外人員來校打架。
集會常規(guī)
1、班、校會時要準(zhǔn)時進(jìn)班,不做作業(yè),不做其他與班、校會無關(guān)的事情及活動。
2、__時要按時到場,做到保持安靜,認(rèn)真聽講。
3、參加校級大型活動時,聽從統(tǒng)一指揮,不得隨意走動和說笑,不做與會議無關(guān)的事情。
4、組織觀看演出時,不遲到、不早退、按指定位置就座,不準(zhǔn)說笑打逗和竄位,尊重演職人員,適時鼓掌,不準(zhǔn)起哄和帶零食。5、積極主動參加學(xué)校組織的各種實踐活動。
愛護(hù)公物常規(guī)
1、各班應(yīng)按學(xué)校要求,自行制定財產(chǎn)保管制度和節(jié)電、節(jié)水公約,將教室和環(huán)境公物保管落實到人。
2、愛護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施,不攀折花木、不摘食校內(nèi)瓜果、不踐踏草坪;
3、不準(zhǔn)在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫,不準(zhǔn)用腳踢門,開關(guān)門窗要輕推關(guān)。
4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,不得隨意開關(guān)電門,放學(xué)時必須關(guān)燈。
安全常規(guī)
1、上學(xué)放學(xué)時要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不騎快車,不騎車帶人,不闖紅燈,騎車不打逗,不多人并行。
2、上體育課應(yīng)按老師規(guī)定著運動裝,運動鞋,做活動時要按老師講述的`要求去完成,要遵守紀(jì)律,保障安全。
3、不隨意觸摸電器設(shè)備和消防器材。
4、不攀爬樹木和建筑物。
5、不將危害他人安全的器械、火種帶到學(xué)校。
6、按老師要求上好實驗課,注意安全,不動、不拿危險藥品。
7、在校園內(nèi)禁止在非運動場地開展體育活動。
8、不到學(xué)生不適合場所,如三廳一社、網(wǎng)吧等有損學(xué)生身心健康的場所。
住宿常規(guī)
1、住宿生嚴(yán)格遵守作息時間,按時起床(早6:00時);按時就寢熄燈(晚23:00);早晨6:50必須離寢,寢室禁止滯留。
2、離開寢室做好內(nèi)務(wù)整理,物品擺放有序。
3、上課時不準(zhǔn)擅自回寢,有事者須持班主任假條方可回寢。
4、嚴(yán)禁逃寢,違者按學(xué)校規(guī)章制度處理。
5、住宿生周末、假期后及時返校,如當(dāng)天不能及時返校,必須先向班主任請假。
6、不回家的住宿生,留寢者必須按時登記,按時歸宿。
7、走讀生或已退宿的學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍,不準(zhǔn)異性學(xué)生進(jìn)入寢室。
8、新住宿者和退宿者須持政教處批條辦理入住或退寢手續(xù),退寢者三天內(nèi)將自己物品拿走。
9、貴重物品隨身攜帶,柜子必須上鎖,否則物品丟失自負(fù)。
10、就寢后不準(zhǔn)做與就寢無關(guān)的事。
11、不準(zhǔn)將吉它和大型玩具帶入宿舍。
12、嚴(yán)禁互相竄寢,擅自調(diào)換床位,或二人同一床位就寢;不準(zhǔn)私留他人住宿。
13、嚴(yán)禁私接電源,注意人身安全。
14、嚴(yán)禁做砸門撬鎖,跳窗戶,吸煙,打架,敲墻,跺腳等影響他人就寢的事。
15、嚴(yán)禁從窗口扔?xùn)|西、倒水;樓梯走廊不準(zhǔn)扔雜物,各寢室門口不準(zhǔn)堆放垃圾。人離寢室關(guān)窗、關(guān)燈、鎖門。
16、安排好值日生,及時清理垃圾到指定的垃圾箱。
17、不得損壞公物,如損壞按價賠償。
18、尊重寢室指導(dǎo),服從管理。
學(xué)校教育制度匯編篇4
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校培養(yǎng)人才、實施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個教育質(zhì)量的高低,關(guān)系到培養(yǎng)人才的素質(zhì),是深化教育改革,提高教育質(zhì)量的根本保證。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作,實施全方位的目標(biāo)管理,結(jié)合本校教育教學(xué)的現(xiàn)狀,特制定《桃李園學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》。
一、教學(xué)常規(guī)
1、學(xué)期初各年級、各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時間分配合理,并于開學(xué)第二周上交教務(wù)處檢查。
2、掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),做到教學(xué)目標(biāo)明確,能抓住重難點,教材把握準(zhǔn)確,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。
3、學(xué)校采用定時檢查(每月一次)和臨時抽查的方式檢查備課和作業(yè)批改情況,學(xué)期末收集各項教學(xué)資料。
二、備課
1、五年教齡以內(nèi)的教師必須備詳案,具有五年以上教齡的鼓勵備詳案(具有五年以上教齡,但第一次承擔(dān)該學(xué)科教學(xué)的依然要求備詳案)。
2、備課必須做到學(xué)期計劃、單元計劃、課時計劃明確,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
3、備課要做到備標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備手段及教具、備作業(yè)設(shè)計、備學(xué)生能力培養(yǎng)。
4、不上無準(zhǔn)備課,杜絕不備課、無教案進(jìn)教室上課現(xiàn)象,教師應(yīng)超前一周備課。教案一般包括:課題、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教具學(xué)具、課時分配、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、課后反思。
5、要求盡可能做到一課一案,除備教材以外,還應(yīng)該有練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、測試課、試卷分析課、實驗課等教案,各學(xué)科備課課時數(shù)應(yīng)達(dá)到本學(xué)科教學(xué)總課時數(shù)的70%以上。
6、提倡電子備課,注意電教媒體的合理使用,所設(shè)計的課件、投影片的使用,在備課中體現(xiàn)出來,突出自己的教學(xué)風(fēng)格。
7、各教研組要加強集體備課,爭取做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一測試,通過集體備課開展教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、上課
1、正確貫徹教學(xué)原則,掌握知識與實踐能力相結(jié)合,智力因素與非智力因素相結(jié)合,知識技能、過程方法與情感態(tài)度價值觀相結(jié)合,統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。
2、按教學(xué)計劃完成課堂教學(xué)任務(wù),堅持面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,重視教學(xué)方法的改革與研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、上課前必須檢查學(xué)生出勤情況,如有學(xué)生未上課,及時反饋給班主任。
4、堅持上課鈴前教師到位(音體美及實驗課教師或者進(jìn)專用教室必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊帶入規(guī)定場所,下課整隊帶回),上課期間不能離開教室,不能坐堂,不能使用信息工具,下課不得拖堂,學(xué)生做眼保健操時教師應(yīng)認(rèn)真巡視,并適時指導(dǎo)學(xué)生。
5、注意演示與示范,充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。
6、重視指導(dǎo)學(xué)生動手操作、制作。凡是有實驗、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實驗示范、操作,讓學(xué)生人人動手做實驗。
7、教學(xué)過程要組織嚴(yán)密,安排緊湊,結(jié)構(gòu)合理,重點突出,難點突破,無知識性錯誤,做到精講精練,采用小組教學(xué)、討論等方式,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,做到自主學(xué)習(xí),加強與學(xué)生的溝通、交流,營造和諧、歡快、民主的教學(xué)氛圍。
8、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,不剝奪學(xué)生的上課時間。
9、堅持使用普通話,寫字規(guī)范,語言文明規(guī)范,板書設(shè)計合理,口頭表達(dá)自然流暢,生動形象,教態(tài)自然親切,衣著整潔大方,不穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)教室。
10、嚴(yán)格按照課表上課,不得私自調(diào)課、占課,因病因事調(diào)課需要經(jīng)教務(wù)主任同意,并填好調(diào)課單,更不得擅自將課改為自習(xí)、活動、體育等。
四、作業(yè)與批改
1、布置作業(yè)要明確,內(nèi)容要精選,分量要適當(dāng),難度要適宜,時間要控制,杜絕機械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。
2、教師應(yīng)精選學(xué)生作業(yè),課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)除《基礎(chǔ)訓(xùn)練》外要適量,一二年級一般不布置書面作業(yè)。數(shù)學(xué)、英語每天一次作業(yè),其他學(xué)科每課或節(jié)一次作業(yè),作文每單元一次。
3、無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)教師都得要求學(xué)生按時完成,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和習(xí)慣,對作業(yè)要有統(tǒng)一要求,做到:字跡端正、整齊清潔、過程完整、格式正確、獨立完成。
4、檢查作業(yè)要及時,批改作業(yè)要認(rèn)真,禁止只布置不批改的不負(fù)責(zé)的做法。課堂作業(yè)、作文與《基礎(chǔ)訓(xùn)練》必須由教師全批全改,錯誤要記錄,原因要分析。重視作業(yè)評講,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,要及時講評和訂正,對好的作業(yè)要予以表揚,同時督促學(xué)生訂正錯誤,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。
5、作業(yè)批改要寫清日期,批改簡明易懂,寫好等級(作業(yè)批改統(tǒng)一用“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“待合格”等次)。
6、嚴(yán)禁侵占學(xué)生休息時間在中午或課間布置作業(yè)、練習(xí),或叫學(xué)生到辦公室批改作業(yè)。
五、輔導(dǎo)
1、對于學(xué)習(xí)有困難和因病缺課的學(xué)生進(jìn)行有計劃的.輔導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化記錄;對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度,以滿足他們的求知欲。
2、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫,四年級以上學(xué)生建立閱讀筆記。
3、學(xué)生音、體、美、地方課程、綜合課程、品德、常識課要滿員出勤,任課教師不準(zhǔn)在音體美等課時間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),擾亂正常的教學(xué)秩序。
4、晚自習(xí)結(jié)束后,輔導(dǎo)教師必須將學(xué)生整隊帶入學(xué)生公寓。
六、課外活動
1、課外活動是課堂教學(xué)的延伸,是學(xué)校教育的一個重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,促使學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)其個人才能愛好和特長的重要場所,指導(dǎo)好課外活動是學(xué)校和教師的職責(zé)。
2、課外活動以興趣小組活動為主,輔導(dǎo)教師要按計劃備課上課,努力培養(yǎng)學(xué)生的特長,學(xué)期結(jié)束前要對興趣課成果進(jìn)行考評并做好總結(jié),使學(xué)生在興趣課上真正學(xué)到知識。
七、質(zhì)量檢測
1、每單元或章節(jié)結(jié)束后,教師自行組織搞好質(zhì)量檢測(以年級為單位統(tǒng)一考試試卷),分析好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、六年級以上以年級組為單位舉行月考(其他年級只進(jìn)行期中、期末測試),要求統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷。考試結(jié)束后,任課教師應(yīng)做好成績統(tǒng)計和教學(xué)質(zhì)量分析,及時研究改進(jìn)教學(xué)的措施,同時組織學(xué)生進(jìn)行自我質(zhì)量分析,針對出現(xiàn)的問題指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)總結(jié)。
3、非考試科目應(yīng)采取靈活多樣的形式檢測,組織多種活動了解學(xué)生各種知識、能力的掌握情況。
4、各種考試樣卷,必須交教務(wù)處審核后方可讓文印室排版打印。
八、教育科研
1、每次教師外出學(xué)習(xí)、聽課,回校后都要上匯報課或開理論講座。外出學(xué)習(xí)的教師必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不在會場隨意交談,認(rèn)真做好記錄。
2、學(xué)校教師上的各級各類教學(xué)觀摩課、研討課、示范課等,都要組織學(xué)校的同學(xué)科教師為其備課,充分打磨,讓全體教師能夠在活動前充分參與、在活動中內(nèi)化汲取、在活動后得到提高。
3、教師在參加本教研組聽課活動中,要做好聽課記錄,各教研組及時組織評課,并按時填好聽課記錄欄目,及時寫好聽課心得(至少3處以上),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),教學(xué)管理人員不少于30節(jié)。
4、學(xué)校組織的大型教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求全員參與,認(rèn)真記錄,不得閑談,不得擅自外出。
5、嚴(yán)格執(zhí)行各組的教研計劃,確保教研活動經(jīng)常化、制度化,有教研活動記錄。
6、每學(xué)期每位教師至少寫一篇教改心得或教學(xué)論文,一篇教學(xué)設(shè)計或案例分析。
7、認(rèn)真寫好理論筆記,做好相關(guān)資料的收集,學(xué)期末上交教務(wù)處。
8、各教研組均有課題,每位教師每學(xué)期圍繞教研專題開研討課不少于一節(jié)。
9、有實習(xí)生或見習(xí)生上課,指導(dǎo)教師必須參與聽課并及時給予評課指導(dǎo)。
學(xué)校教育制度匯編篇5
信息中心工作職能信息中心是學(xué)校實施教育信息化的重要部門,擔(dān)負(fù)著學(xué)校各類信息化應(yīng)用的建設(shè)、管理、服務(wù)、維護(hù)的只能。具體的工作任務(wù)如下:
1、總體工作:負(fù)責(zé)學(xué)校信息化的日常工作,負(fù)責(zé)對全校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,信息資源的收集、制作、利用、發(fā)布的過程、方法和手段,承擔(dān)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo),制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和信息化工作的各項規(guī)章制度。
2、職能范圍:負(fù)責(zé)計算機網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話網(wǎng)等校園網(wǎng)絡(luò)的運行、管理和維護(hù),以及計算機、電教、圖書館、閱覽室、文印室、廣播站和校報等等相關(guān)方面的工作。
3、教學(xué)任務(wù):承擔(dān)信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù),貫徹執(zhí)行本校的教學(xué)計劃,提高全省信息技術(shù)課匯考的通過率。
4、培訓(xùn)任務(wù):搞好多媒體課件、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和辦公軟件應(yīng)用的培訓(xùn)工作,定期舉辦各種形式的信息化培訓(xùn)工作,不斷提高全校師生員工的信息化應(yīng)用技能。
5、校園網(wǎng)建設(shè):負(fù)責(zé)校園計算機網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)的建設(shè)、運行、管理和維護(hù)。
6、網(wǎng)站建設(shè):負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)和日常更新,做好網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上辦公。
7、照相錄像:承擔(dān)校內(nèi)宣傳和教學(xué)工作的錄像和照相任務(wù),學(xué)科研究等專題片的制作,硬盤復(fù)制、光盤刻錄、圖片掃描、視頻采集等。
8、課件制作:教學(xué)課件和教學(xué)素材的制作與保存。
9、信息采集:負(fù)責(zé)學(xué)校信息資源的收集與采編,建立學(xué)校資源庫(課件、教案、試題、教學(xué)光盤等),發(fā)布在學(xué)校內(nèi)部辦公網(wǎng)上,為教育教學(xué)服務(wù)。同時,也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其管理部門提供信息服務(wù)。
10、電教服務(wù):準(zhǔn)備好各教研組多媒體課堂教學(xué)任務(wù)所用的電教設(shè)備,負(fù)責(zé)學(xué)校各計算機室的上機安排、多媒體教室的使用。
11、維護(hù)咨詢:負(fù)責(zé)對學(xué)校辦公自動化系統(tǒng)、計算機教室、各辦公室、廣播站、文印室、編輯部等設(shè)備的管理和維護(hù),定期檢查和維護(hù)各班教室的&39;廣播和線路,負(fù)責(zé)為全校師生提供技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)。
12、團(tuán)隊建設(shè):信息中心要逐步選聘、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,形成一支由計算機網(wǎng)絡(luò)、信息管理、計算機硬件維護(hù)、軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、教育教學(xué)、電教、管理及服務(wù)等各類人才組成的專業(yè)隊伍,要有很強的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和服務(wù)能力,以適應(yīng)學(xué)校信息化建設(shè)的需要。
教師辦公計算機管理制度教師辦公計算機是學(xué)校實施現(xiàn)代化教育教學(xué)的重要工具,為保證其正常使用,充分發(fā)揮其作用,特制定本條例:
1、各年級組的計算機,年級組長為該計算機管理責(zé)任人,各處室的計算機,處室主任(負(fù)責(zé)人)為該計算機管理責(zé)任人。
2、使用者要妥善保管和維護(hù)好辦公設(shè)備,設(shè)備丟失或人為損壞,使用者要負(fù)全部責(zé)任。
3、不得隨意更改計算機設(shè)置,尤其是不得更改計算機的IP地址和工作組名等。
4、拆卸計算機外殼,或維修零部件,應(yīng)在管理責(zé)任人的同意下進(jìn)行。
5、不得隨意調(diào)換他人計算機的某些部件,如鼠標(biāo)、鍵盤等,也不能私自更換好的零部件作其它用途,如遇自己解決不了的故障,請與信息中心聯(lián)系,由信息中心檢查維修。
6、計算機原則上不得安裝與教育教學(xué)無關(guān)的軟件,嚴(yán)禁教師在上班時間利用年級組、處室計算機打游戲、聊天或做與日常教育教學(xué)工作不相關(guān)的事。
7、教師應(yīng)嚴(yán)格遵守國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用方面的法律法規(guī),預(yù)防計算機病毒,恪守信息道德,不得利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行任何違法活動,不允許瀏覽不健康網(wǎng)站。
8、學(xué)生不得使用辦公室的計算機,若幫教師進(jìn)行錄入等工作,必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。
9、應(yīng)保持計算機和電腦桌的清潔,注意防塵,每周至少進(jìn)行一次清潔工作,搞衛(wèi)生時,抹布要擰干,防止機箱、顯示器內(nèi)進(jìn)水。
10、使用完畢后要按照正常的關(guān)機方法關(guān)機,不得強行關(guān)閉電源,下班時務(wù)必切斷插座電源,確保用電安全,關(guān)好窗,鎖好門,以防被盜。
學(xué)校教育制度匯編篇6
為深入貫徹落實教育扶貧工作在脫貧攻堅中的重要作用,進(jìn)一步明確教育扶貧包保工作職責(zé)和任務(wù),確保教育扶貧包保工作組織有力,結(jié)合我校扶貧工作實際,特制定本制度。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。成立以校長為組長、村扶貧專干為副組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2、建立健全教育扶貧各項制度。結(jié)合實際認(rèn)真制度包保、幫扶、宣傳、獎懲等制度,搞好包保教師的培養(yǎng)和教育,著力提高我校扶貧工作隊伍戰(zhàn)斗力。同時,協(xié)助搞好扶貧規(guī)范化建設(shè)。
3、做好建檔立卡戶政策的宣傳工作。特別是建檔立卡家庭貧困學(xué)生,定期(及時)培訓(xùn)普及漢濱區(qū)教體局教育扶貧的`政策,讓黨的惠民政策家喻戶曉。
4、協(xié)調(diào)搞好所包村干部和貧困對象實用技術(shù)培訓(xùn);協(xié)調(diào)、組織有關(guān)部門實施教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧和科技扶貧。
5、倡新風(fēng),樹正氣。在李安村開展一系列社會主義精神文明創(chuàng)建活動,加大普法教育力度,積極倡新風(fēng),樹正氣。
6、為群眾排憂解難,多辦實事、好事。結(jié)合本單位和所包村實際,為群眾排憂解難,幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施及生產(chǎn)生活條件。積極配合村班子,多為群眾辦些實實在在的事,為村里發(fā)展、穩(wěn)定打好基礎(chǔ)。
7、及時健全教育扶貧工作檔案,做到資料真實、信息準(zhǔn)確、影像清晰、歸檔科學(xué)整齊。
8、嚴(yán)格督查考核。學(xué)校將教育扶貧工作納入重點督查督辦事項,實行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果納入年終工作績效考核。對幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的部門和個人,要嚴(yán)肅追究其相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
9、加強宣傳報道。定期將開展教育扶貧的工作情況、文字、圖片資料,及時報送時村中心校扶貧辦進(jìn)行深入宣傳報道。
學(xué)校教育制度匯編篇7
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實有效地搞好教研活動,特制定學(xué)校教研活動制度:
1、學(xué)期初,教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的&39;教研計劃,學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實,切實可行、嚴(yán)禁形式化、任務(wù)性、應(yīng)付檢查。
2、每月召開一次教研組長會議,教研活動以教研組為單位,兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料,討論新課程標(biāo)準(zhǔn),說課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學(xué)經(jīng)驗交流等等。杜絕走過場、熬時間,要落實到實處。有詳細(xì)活動記錄。
3、建立各學(xué)科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
4、“四課活動”經(jīng)常化。每學(xué)期每位教師做一次匯報課,每學(xué)科搞一次研究課,學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選,組織一次觀摩課。力爭每學(xué)期都能涌現(xiàn)出新的教學(xué)能手。
5、同年級同學(xué)科要堅持集體備課(詳細(xì)要求令附),在每位教師認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,共同分析研究教材內(nèi)容,確定教學(xué)目標(biāo),分析重點難點,切磋教學(xué)方法,探討雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。
6、教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教務(wù)處報告工作,反饋教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進(jìn)工作。
7、學(xué)期末,教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié),教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動的心得體會,存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教導(dǎo)處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發(fā)表。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。