明確職責可以使組織更好地評估員工的工作表現和業務水平，并為員工提供更好的培訓和發展機會。創意美術教師的工作職責怎么寫才規范？下面給大家分享創意美術教師的工作職責，希望對大家有所幫助。

創意美術教師的工作職責篇1

1、明確貫徹執行專業教學計劃，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育于專業教學之中，以身作則，積極主動做好學生的思想工作。

2、教師要注重自身美術理論的進修與學習，不斷提高自身的專業技能。

3、理解和掌握《美術課程標準》滿足教學要求，突出美術教學的特點。

4、美術教師要不斷掌握和改進教學方法，課堂中注重調動學生多種感官的參與活動，加強行為規范及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導，以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。

5、努力學習教育理論和繪畫專業知識，理解、掌握教學大綱和教學目的，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，鉆研繪畫技法，了解、研究學生進步情況，做到因材施教、因時施教。

6、教學目的明確，恰當處理處理重、難點，講解詳細，示范易被學生接受，講究教學方法，充分調動學生學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的悟性。

7、定時認真批改作業，寫出較詳細評語，還要注意指導學生的學習方法。

8、熱忱幫助后進學生，提高學生快速處理繪畫的能力，實事求是地分析講評;重點培養優秀學生，真對性地調整學生作業要求和作業量，加固學生繪畫技能。

9、關心、了解國內美術高考的教改信息和高考動向，及時向學生傳遞最新信息，積極傳授高考經驗以提高學生的應考能力。

創意美術教師的工作職責篇2

輔導員是學生思想政治工作的骨干力量，專職從事學生思想教育和行為管理工作，是教師隊伍的重要組成部分。

輔導員肩負著為黨和國家培養德、智、體全面發展的醫學專門人才的重任，因此，責任是重大的，任務是光榮而艱巨的。為了搞好輔導員的自身建設，做好工作，要遵循以下原則：

認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針和政策，學習教育學、心理學、管理學等理論知識。

全面貫徹落實黨的教育方針。按面向世界、面向現代化、面向未來的要求，培養合格的醫學人才。要根據現實情況，研究學生工作，掌握新規律、解決新問題。努力做好學生的思想工作，堅持思想教育和管理相結合的原則。

對待學生工作要由高度的責任感和事業心。工作要兢兢業業，腳踏實地，要有奉獻精神。要始終把黨的利益放在高于一切的地位。自覺服從黨的領導，保質保量的完成各項任務。

要時刻關心和愛護學生。嚴格要求學生，不護短。幫助學生解決各種困難。要經常深入到學生中去，和學生打成一片，了解情況，發現問題，及時解決。堅持思想教育要耐心，工作方法要細心，克服急躁和畏難情緒。加強自身的修養，做學生的良師益友。

要有雷厲風行的工作作風。遇到困難不推諉，積極主動的去解決問題。對重大問題要及時請示匯報。工作要有嚴格的科學性、計劃性，講究高效率。

講黨性，講原則，講團結，講紀律，不徇私情。辦事處理問題要公道，對學生要一視同仁，避免有親有疏。要勇于同不良現象作斗爭。

以身作則，嚴格要求自己，言行一致，要求學生做的是自己首先要做到，處處給學生做出榜樣。要做到言而有信，說了事情就要辦。要充分發揚民主，勇于開展批評與自我批評。

要及時認真總結工作，積累經驗，摸索規律，銳意改革，勇于創新，開拓進取。

創意美術教師的工作職責篇3

(1)認真履行任課教師職責。

(2)根據音樂學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

(3)組織和開展興趣組活動，豐富學生課余生活及課外活動，并使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中，要教育學生愛護公物，保持清潔。

(4)認真保管好音樂器材，擺放整齊、有序，保持器材清潔，定期檢查，及時維修。

(5)協同其他藝術老師組織好校內藝術節。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

創意美術教師的工作職責篇4

1、有良好的師德師風，遵紀守法，使用文明規范的語言開展教育教學活動。

2、遵循教學規律，認真做好教學各環節工作。

3、主動運用先進的教育思想、方法和手段進行教學。

4、加強業務進修，積極參加崗位培訓，繼續教育，不斷提高教育教學業務水平。

5、具有校本教研能力，每學年具有1—2個校本教研課題，且研究具有明顯成效。每學期至少寫出一篇教學論文心得、體會、總結、在校內交流或在教育報刊雜志上公開發表。

6、能勝任并積極主動承擔班主任工作。

7、主動承擔學校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導等任務，做到有計劃，教案或講義和總結。

8、積極履行培養和指導中學一級教師的職責。

創意美術教師的工作職責篇5

任職要求：

1、畢業于美術、美術教育類或相關專業;

2、普通話標準，良好的語言表達能力;

3、喜歡孩子及兒童教育事業，性格外向活潑，喜歡與兒童相處，注重細節、具有耐心，有親和力能真誠相待兒童、家長;

4、能很好完成課堂教學，準備課前材料，課后能與家長溝通交流，傳達最新教學信息和計劃;

5、定期對教學點環境進行更新和環創，及時有效完成上級交辦的其他工作;

6、能夠接受周末上班，平時調休的工作時間;

7、優先錄用專業基礎扎實的人員，優秀畢業人亦可;

8、有美術作品者請在簡歷中附上作品。

崗位職責：

有幼教工作、學習經歷

任職資格：

1、專科及以上學歷，幼教、師范類院校畢業;

2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;

4、具備教育心理學知識，較強的授課能力;

5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐;

6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;

7、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。

招聘條件：

教授3—8歲少兒美術童畫課程!

1、熱愛少兒美術童畫教育事業，有較強的責任心;

2、具備很強的教育親和力和職業耐心;

3、善于挖掘學生潛能，了解兒童成長心理和性格，因材施教;

3、具有優良的職業操守，較強的敬業精神，有良好的合作意識。

創意美術教師的工作職責篇6

（1）認真履行任課教師崗位職責。

（2）掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規范。

（3）能根據美術課的特點及學生具體情況，采用適當的教學手段，靈活開展課堂教學。學生作業布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結。

（4）制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業務水平，積極運用先進的教學手段，優化課堂教學。

（5）擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

（6）組織全校的書法、美術比賽。

（7）教育學生愛護美術、書法專用教室的設備，做好清潔工作。

（8）協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質，參加各級各類美術教師競賽活動。

創意美術教師的工作職責篇7

(1)認真履行任課教師職責。

(2)根據上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒布的有關體育制度、法令，會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度，深入鉆研教學新《課標》和教材，進行調查研究，了解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。

(3)在深入調查研究，掌握學生和教學實際情況，鉆研教材教法的基礎上，認真備課，努力上好體育課，不斷提高教學質量。

(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

(5)同衛生室定期檢查學生的身體，結合體育課教學，對學生進行體育衛生教育和身體機能、素質的測定工作，建立學生健康卡片，使學校體育工作與衛生保健工作密切結合。

(6)協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。

(7)做好體育宣傳教育工作，積極培養學校體育活動的骨干力量。提高自身素質，參加各級各類體育教師競賽活動。

創意美術教師的工作職責篇8

崗位職責：

1、每周至少完成X個創新性課例，保證本公司所教課例處于行業前例，提高核心競爭力。

2、負責教授試聽課程，保證試聽效果，協助銷售部提高試聽轉化成功。

3、助教期間接受公司安排的相關培訓，確保完成相應的ppt課件制作、試講考核，確保考核合格。

4、輔助講師進行美術授課，做好課前備課、課中執行、課后家長反饋工作。

5、輔助講師批改班級學生作業，確保每一位學生得到針對性、專業的美術指導。

6、輔助講師做好試聽學生的&39;試聽課程準備工作，確保學生試聽轉化成功。

7、輔助講師了解本班級學生學費到期情況，做好續費溝通工作，確保老生續費成功。

8、輔助講師將學生畫作進行整理歸檔，放到固定文件夾中，做到畫面整潔，存檔完整。

9、每天課程結束后，輔助講師完成授課教室清潔工作，確保各項教具整理歸位。

10、課程結束后，輔助講師督促家長領到孩子同時簽字確認，確保每一位孩子安全交到家長手中。

11、按時保質保量完成上級安排的其他任務，配合其他部門完成工作。

創意美術教師的工作職責篇9

一、物理實驗教師在教導處領導下，為完成實驗教學任務開展工作。

二、按教學內容制訂實驗教學計劃，編制學期實驗經費預算。

三、熟悉教材內容，掌握儀器設備的規格、構造、性能、工作原理，熟練掌握實驗操作技能。

四、對分配和配置的儀器設備要及時入帳，做到帳物相符、分類存放、擺布合理，保持實驗室清潔整潔。

五、對分管的教學儀器要定期進行檢查，發現故障要及時維修，始終使儀器設備處于良好狀態。儀器設備的年耗損率不得大于千分之五。

六、配合任課教師做好實驗。學生分組實驗是要到場巡回指導，發現問題及時解決，并做好實驗教學情況記載

七、積極創造條件，組織學生課外科技活動。

八、做好儀器設備的防盜、防火、防塵、防銹等工作，嚴防事故發生，確保儀器設備和人身的安全

九、堅守工作崗位，按時上下班。

十、及時總結經驗，開展實驗教學研究，做好期末工作小結。

十一、隨時檢查所管實驗室設備的使用情況，能排除常見的設備故障，遇有不能解決的故障應及時上報教導處，以便安排修復。

十二、上班時要及時打開門窗，下班時要關閉門窗和關閉所有電源，檢查實驗室設備的完好情況，遇有問題應做好記錄并及時上報教導處，以便作相應處理。

十三、嚴格遵守勞動紀律，準時到崗，要堅守崗位，不準隨意離崗串崗。

十四、服從安排，做好相應的崗外工作。

創意美術教師的工作職責篇10

1、協助園長履行各項職責;

2、協助園長實施各種規章制度,優化完善工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估;

3、協助園長制定招生計劃和招生目標,招生宣傳工作;

4、負責咨詢家長來電咨詢。

創意美術教師的工作職責篇11

1、能完成學校所規定的工作量(教育、教學)。

2、每年參加專業技術人員(初級)的考核，考核不合格者不能續聘。

3、在聘用期間每年完成區(校)級公開課2-3節。

4、在聘用期間完成教育論文或教科研總結1篇。

5、完成教師的240業務進修的基本學分

6、聘任中學二級教師的期限與聘用合同年限應相同。

創意美術教師的工作職責篇12

1.師德條件：遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，為人師表。與班主任密切配合，協助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。

2.知識與能力：

(1)具有較廣的知識面，了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發展及成長的過程中的生理、心理特點。

(2)具有較為熟練的信息技術能力，能根據教學的需要，做出相應的教學課件。

(3)具有與家長、社會的協調能力，與同事的和諧相處能力。

(4)具有教育科研能力，能根據教學的需要，產生需要實踐的課題，并根據自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。

(5)不斷學習，吐舊納新，自我修煉。

(6)具有創新思維與實踐能力，能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發展的能力。

(7)持有《小學教師資格證書》，普通話水平測試等級達到二乙。

3.做好體育教學工作：

(1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容，結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。

(2)要完成超周備課教案，課前要重溫教案，熟記各環節的教學內容，預習示范動作。

(3)上課前，必須檢查，清理和安排好場地、器材，保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。

(4)教學中，教師使用普通話，口令洪亮，語言簡練，示范標準。要突出新課標要求及每節課的教學目標。

(5)認真輔導學生，堅持正面教育，嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情，更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作，加強安全教育的保護措施，提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發生。

(6)搞好體育成績考核工作。根據《學生體制健康標準》的要求，保證學生體制健康的提高，加強體育課堂效率，認真進行《體制健康標準》測試，學生達標率為100%。

(7)組織督促檢查學校“兩課”、“一跑、三操、一課間”的開展情況，負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校，指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動，做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業的管理，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。

(8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結，定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。

(9)負責組織校與校之間的各類體育活動。

(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材，應點好數量，使用完，由領器材人整理好，如數放回原處。

(11)協同學校衛生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

創意美術教師的工作職責篇13

1、熱愛學校心理健康教育工作，愿意為學校心理健康教育工作奉獻時間和精力，恪守心理咨詢工作者的道德規范。

2、心理咨詢教師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導原則，認真做好來訪者的接待工作，完成輔導記錄。

3、守時守信，熱情服務，讓自己的工作真正成為學生健康成長的需要，努力維護學校心理咨詢室的聲譽。

4、心理咨詢教師應不斷學習心理健康教育相關知識，以提高自己的專業素養、輔導技能和服務水平，并推動這項事業的發展。

5、心理咨詢教師要嚴格遵循保密原則。對來訪者有關資料、案例予以保密;單獨保管，不列入學校有關檔案，不將來訪者的案例作為談話資料。在因專業和教育需要進行案例討論，或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時，應隱去所有可能會辨認出來訪者的有關信息(在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外)。

6、心理咨詢教師應認識到自身的局限性，對自己能力范圍外的個案，應及時做好轉介工作。

7、危機干預：在心理輔導過程中，如果發現來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理咨詢教師有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發生(必要時應通知有關的上級主管部門)。

8、心理咨詢教師應保持自身情緒的穩定與身心健康，在自身處于極度的情緒波動狀態時，應避免接待來訪者。

9、心理輔導員必須嚴格遵守心理輔咨詢室的各項制度。