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法治第一課觀后感200字

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寫觀后感可以幫助觀眾更深入地了解電影的背景和文化,從而更好地了解不同的生活態(tài)度和價(jià)值觀。寫好法治第一課觀后感200字是有技巧的,接下來(lái)給大家分享法治第一課觀后感200字,方便大家學(xué)習(xí)。

法治第一課觀后感200字篇1

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),在社會(huì)生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。

作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電腦、多媒體、光纖通訊,信息高速公路發(fā)展迅速。上網(wǎng),也要遵守網(wǎng)絡(luò)的法紀(jì)。青少年使用互聯(lián)網(wǎng)是為了學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。互聯(lián)網(wǎng)有很多功能可培養(yǎng)少年兒童,不能沉溺于網(wǎng)上游戲與聊天。如果毫無(wú)節(jié)制,染上了癮,過(guò)量過(guò)度,就會(huì)適得其反,給身心帶來(lái)不良影響,甚至危害。在各種不良的書刊和網(wǎng)絡(luò)侵蝕面前,我們一定要明辨是非,抵制誘惑。

這里有幾句贈(zèng)言送給大家:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有利身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空;……所以,我們要用法維權(quán)!!!不要跟我一樣!差不多就好哈!2.隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會(huì)主義法制制度的逐步建立及完善,社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求越來(lái)越高,法也越來(lái)越受到人們的重視,依法辦事,已成為人們的共同信念。一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息。《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能護(hù)法,只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了,才能實(shí)行依法治國(guó),我們的國(guó)家才能不斷強(qiáng)大。然而,根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡雹受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。有人說(shuō)“掌握電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是跨入21世紀(jì)的名片,而具備法律知識(shí)和法制觀念才是跨入21世紀(jì)的通行證”。

我國(guó)社會(huì)主義法律是工人階級(jí)和廣大人民共同意志的體現(xiàn),是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人民民主專政的工具,它的根本任務(wù)是保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)。公民的生活離不開法律,學(xué)法才能明確哪些是可以做或必須做的,哪些是不該做或禁止做的,用法律來(lái)規(guī)范自己的行為,維護(hù)自身和他人的合法權(quán)益。青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是四化建設(shè)的生力軍。青少年學(xué)法、知法、守法的狀況如何對(duì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系極大,青少年要通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),接受法制教育逐步把自己培養(yǎng)成四有新人。青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)是自身健康成長(zhǎng)的需要。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,廣大青少年都想成為有用之才,而要成才首先必須健康的成長(zhǎng)。由于青少年年齡小,閱歷淺,缺乏明辨是非的能力,易受不良風(fēng)氣的影響,青少年容易沖動(dòng),特別是當(dāng)自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發(fā)生沖突時(shí),容易失去理智,導(dǎo)致違法犯罪。

因此,為了保護(hù)青少年健康成長(zhǎng),預(yù)防和減少犯罪,就需要對(duì)青少年進(jìn)行正面的法制教育,正確引導(dǎo)、讓他們能懂法、守法、自覺(jué)約束自己的言行,養(yǎng)成守法習(xí)慣,培養(yǎng)守法意識(shí),提高守法能力。青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)是維護(hù)自身的合法權(quán)益,同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的需要。維護(hù)合法權(quán)益不受侵害,同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是法律賦予公民的權(quán)利,要運(yùn)用好這個(gè)權(quán)利,只有學(xué)法懂法,才能認(rèn)清和揭露違法犯罪行為。遵紀(jì)守法,學(xué)法護(hù)法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。

法治第一課觀后感200字篇2

今天,是一個(gè)不同尋常的一天,因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶梅ㄖ平逃n,讓我明白了什么叫:“法網(wǎng)恢恢疏而不漏,看法制教育觀后感500字

一大早我們校全部的同學(xué)來(lái)到了學(xué)校的小廣場(chǎng),經(jīng)歷了一場(chǎng)令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱謂大哥哥的罪犯,和我們有著一樣的童年,有著同等的父母疼愛(ài),但是現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨,在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下,沒(méi)有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來(lái)的卻是冷米冷飯。在給我們演講時(shí)他們手上沒(méi)有帶手銬,上了車就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因?yàn)樗麄兘Y(jié)識(shí)的一些狐朋狗友,沉迷于電腦,要名牌衣服,互相攀比,因?yàn)樯鐣?huì)的不正之風(fēng),更因?yàn)樗麄冊(cè)谔摂M的世界迷失了方向,導(dǎo)致了今天的后果。這令我明白了,我們一定要明辨是非,結(jié)交好的朋友,不能在虛擬的游戲里迷失了自己。看法制教育觀后感500字

隨著人類社會(huì)的發(fā)展,在絢麗多彩的大千世界,有許許多多我們向往和自己想擁有的東西,隨著這種欲望的萌生,人們貪婪的心理也開始出現(xiàn)了。今天我們觀看了法制教育電影片《與法同行》,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個(gè)典型的真實(shí)事件,講述了青少年,特別是學(xué)生由于幼稚無(wú)知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動(dòng)了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來(lái)源于家庭教育不當(dāng)和受社會(huì)不良環(huán)境的影響。未成年人因?yàn)槿狈Ψㄖ朴^念,自制能力不強(qiáng),很容易因?yàn)橐荒钪疃呱线`法犯罪的道路。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)也會(huì)見到因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录劤扇嗣P(guān)天的大禍的實(shí)例,

法治第一課觀后感200字篇3

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是十分重要的,于是法律就誕生了。我們是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會(huì)誤入歧途。如果不守法,將會(huì)走上違法犯罪的道路。而作為祖國(guó)未來(lái)的我們從小就應(yīng)該知法,懂法,守法。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。前幾日在電視上看這樣一則報(bào)道,有一個(gè)18歲的青少年,小的時(shí)候看到別人好東西就會(huì)偷偷的拿回去據(jù)為己有,父母因?yàn)槊τ诠ぷ饕彩栌诠芙蹋髞?lái),這個(gè)孩子迷上的網(wǎng)絡(luò),整天不去學(xué)校,在網(wǎng)吧里打游戲,父母給錢用完了就到外面偷錢,然后繼續(xù)在網(wǎng)吧,發(fā)展到后來(lái),偷竊的錢不夠他用了,就想起了綁架勒索,甚至搶劫的主意,最后受到了法律懲罰!一個(gè)18歲的孩子,眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了,卻因一時(shí)之念,走向了歪路!當(dāng)然這不僅僅是他的錯(cuò),如果在他第一次偷竊的時(shí)候,父母就給他灌輸法律的意識(shí),那么他也不會(huì)走向這深淵。

法律是公平的,無(wú)論是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到因有的懲罰。沒(méi)有了法律,我們就不會(huì)公平的處理一些糾紛,沒(méi)有了法律,我們的生活就沒(méi)有了保障。為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!

法治第一課觀后感200字篇4

12月4日晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了CCTV_12的法制節(jié)目,我們?nèi)叶急荒切榫S護(hù)國(guó)家法律的英雄們所震撼。他們身在祖國(guó)的大江南北,做著平凡的工作,用靈魂深處的善良感動(dòng)著社會(huì),我知道那是責(zé)任。

有法天下和。

因?yàn)榉桑恢讳摴P承載的是幾十年的公正審判;

因?yàn)榉桑槐K油燈照耀的是幾十年的漫漫長(zhǎng)路;

因?yàn)榉桑粋€(gè)救生圈托起的是如花般的年輕生命。

如同隨風(fēng)飄搖的風(fēng)箏,看到的是他明晃晃的招搖,終需要那一根細(xì)繩的牽制。法律亦如此,約束是為了飛的更高,貫穿古今,歷史是最好的證明,同時(shí)歷史是讓人銘記的。德國(guó)著名法學(xué)家耶林在其著作《羅馬的精神》書中說(shuō):“羅馬帝國(guó)曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(),第三次以法律。武力因羅馬帝國(guó)的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺(jué)悟的提高,科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響,惟有法律征服世界是最為持久的征服。”斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,在歷史看來(lái)不過(guò)是一番嘆息揚(yáng)起的塵埃罷了。歷史一路走來(lái),百年歸塵,法律的永恒貫穿其中,這種無(wú)形的力量法制的力量,是多么令人動(dòng)容。

法制,顧名思義,有法才能制。而“法”其實(shí)是無(wú)形的,它就在我們身邊。它是一份責(zé)任。責(zé)任不是甜美的字眼,他有巖石般的冷峻。它背負(fù)在我們的身上,如影隨行。有了責(zé)任,我們就可以循著這條路一直走下去。你說(shuō)他是薔薇路也好,你說(shuō)他是荊棘路也好,我們一定要肩負(fù)責(zé)任一直走下去。

法治第一課觀后感200字篇5

最近一段時(shí)間,我經(jīng)常看中央12套的節(jié)目,其中我最感興趣的是《道德與法制》欄目,相信我們好多的老師都看這個(gè)節(jié)目,的確,里面有好多感人的故事,并且讓人從故事中感悟一些道理。中午,剛吃過(guò)飯,看完中央1套的《今日說(shuō)法》,我就把電視頻道轉(zhuǎn)到中央12套。今天的《道德觀察》講的是《我的爸爸是飛人》。故事是這樣的:”飛人老爹”為了兒子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備把兒子送到城里去讀書,可是要到城里讀書,必須有城市戶口才行,但是要辦理城市戶口,在當(dāng)時(shí)要六千元,”飛人老爹”由于剛剛破產(chǎn),那能拿出那么多錢呢。一次偶然,他看到一則招收”飛人”的啟示,(他從小就掌握走鐵鏈的技術(shù))思前想后,為了兒子的將來(lái),他還是瞞著妻子參加了這個(gè)表演(這個(gè)表演不用任何的防護(hù)措施)當(dāng)贊夠六千元錢,交到妻子的手中時(shí),妻子問(wèn)他在做什么工作,他沒(méi)有告訴妻子,怕妻子擔(dān)心,但是有心的妻子還是發(fā)現(xiàn)了他從事這么危險(xiǎn)的表演,勸他不要再做了。

而他卻不愿放棄這個(gè)賺錢的機(jī)會(huì),讓妻子也不要告訴他的兒子,就這樣,一晃快五年了,兒子的中學(xué)快畢業(yè)了,兒子也不知道他父親從事這種職業(yè)。可憐的老爹那那知道,他的兒子并不象他想像的那樣,在學(xué)校里是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,兒子在學(xué)校不但不好好學(xué)習(xí),就連他父親給他交學(xué)費(fèi)的錢也胡亂花了。直到有一天,學(xué)校老師給他的母親打電話,母親才知道兒子的一切。母親傷心的領(lǐng)兒子去他父親工作的地方去看看,兒子看到父親在表演這么危險(xiǎn)的節(jié)目,下定決心好好學(xué)習(xí),可是他一回到學(xué)校,原來(lái)的朋友又來(lái)騷擾他,再一次荒廢了學(xué)業(yè)。老爹知道后,決心讓他體驗(yàn)一下自己的工作,讓他在危險(xiǎn)的鐵鏈上走,兒子很艱難的用了兩個(gè)小時(shí)走完100米的鐵鏈,從此以后,他真正體會(huì)到了父親的艱辛和良苦用心,斷絕了以前的所有來(lái)往,把荒廢的學(xué)業(yè)補(bǔ)上,每天晚上學(xué)習(xí)到一兩點(diǎn),終于在2003年,他考上了西南科技大學(xué),成為他們那個(gè)村里幾十年里唯一的一名大學(xué)生。老爹高興地說(shuō),他還要飛,要飛到七十歲,讓他的兒子有更好的前途。是啊,看完這個(gè)故事,我的內(nèi)心很不平靜,飛人老爹為了兒子的前途,可以說(shuō)不惜用自己的生命做代價(jià)。值得欣慰的是:老爹的兒子最終明白了父親的苦心,發(fā)奮努力,考上了大學(xué)。假如,這個(gè)兒子最終沒(méi)有考上大學(xué),沒(méi)有一個(gè)好的前程,這個(gè)飛人老爹的付出又有誰(shuí)能理解。現(xiàn)如今,我們有好多像這樣的孩子,根本體會(huì)不到父母的辛苦,體會(huì)不到父母對(duì)自己的期望,不用心學(xué)習(xí),把時(shí)間都白白浪費(fèi),到知道學(xué)的時(shí)候也就遲了,希望我們今天的孩子都要把握今天,為明天做準(zhǔn)備。

法治第一課觀后感200字篇6

人的一生,總會(huì)面臨著許許多多的抉擇,每條道路對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)都充滿著誘惑,以至于我們不能明辨是非,往往走上不歸之路。

為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,我校特地為我們組織了法制教育課,宣傳法律知識(shí),教育我們應(yīng)如何做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。

為我們做此次法制報(bào)告會(huì)的是司法局的叔叔,他講了幾個(gè)犯罪事例,犯罪人都是處于花季的青少年,他們因?yàn)榻Y(jié)識(shí)社會(huì)上的不良人員而去上網(wǎng)、偷錢、吸毒甚至殺人,或因在學(xué)校里與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最終打起架來(lái),導(dǎo)致人員傷亡最后走進(jìn)了監(jiān)獄。這就預(yù)示著自己的青春因此而虛度,前途因此而毀掉,不僅如此,就連父母?jìng)円矔?huì)受到牽連,在別人面前抬不起頭來(lái)……

我認(rèn)為青少年犯罪的根本原因是他們的法律意識(shí)太差,以為沒(méi)什么大不了,便去做了,有了第一次,就有第二次、第三次,要想人不知,除非己莫為,受到了法律的嚴(yán)懲,才想起后悔。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí),以法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,有些壞念頭是閃現(xiàn)在腦海中的一瞬間,我們必須有自控的能力來(lái)阻止它,在做某一件事情時(shí),多思考它的后果,這樣才能避免帶來(lái)遺憾。在日常生活中堅(jiān)持不去網(wǎng)吧、不出入社會(huì)娛樂(lè)場(chǎng)所以及青少年不適宜去的地方,培養(yǎng)自己健康、積極的心理素質(zhì),多閱讀有益的書籍或報(bào)刊,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良習(xí)慣,遏制不良行為。

這些知識(shí),會(huì)使我們一生受用!

青春時(shí)節(jié),有了正確的努力方向,我們才能掌握住人生之船的陀,駛向生命的航程!

法治第一課觀后感200字篇7

人生碰面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出怎樣決擇?在實(shí)際生存中,有很多人不能明辨黑白而選錯(cuò)了門路使本身悔恨一生,固然尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因,學(xué)校為我們構(gòu)造了一節(jié)法制教育課。

這對(duì)付我們來(lái)說(shuō)真可畏意義龐大。我認(rèn)真地聽完了這次陳訴會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)陳訴會(huì)的是三位正在服刑的職員,不但云云,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓?bào)告了本身是怎樣走上這條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無(wú)奈和悲傷。

他們用本身犯的不對(duì)來(lái)警示我們——這些正處于美好芳華年華的少男少女們,這些正享受著生存的美好與自由的可貴的我們,報(bào)告我們要從小樹立省執(zhí)法意識(shí)。遵紀(jì)遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個(gè)社會(huì)上的好百姓。同時(shí)還報(bào)告我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的膏澤。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些原理轉(zhuǎn)達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)付我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽完這節(jié)課,我想這對(duì)付我以后的人生門路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),報(bào)告我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)不停受用!

聽了今天的陳訴,我感覺(jué)未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢(shì),重要是他們執(zhí)法意識(shí)淡薄,有的不懂法,另有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是本身應(yīng)有的權(quán)利,什么是本身應(yīng)盡的任務(wù)沒(méi)能真正理解遵紀(jì)遵法的緊張意義,不能在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)來(lái)范例本身的.言行要培養(yǎng)未成年人的自發(fā)執(zhí)法意識(shí),起首應(yīng)構(gòu)造未成年人體系學(xué)習(xí)執(zhí)法,多情勢(shì)構(gòu)造未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等執(zhí)法條文,在社會(huì)舉動(dòng)中自發(fā)地運(yùn)用執(zhí)法知識(shí)來(lái)范例本身的言行用執(zhí)法武器與統(tǒng)統(tǒng)違法犯法的征象作斗爭(zhēng)學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解本身的生理和生理特性,調(diào)解本身的感情,加強(qiáng)本身抗挫能力的培養(yǎng),以順應(yīng)社會(huì)上種。種環(huán)境的考驗(yàn)由于,未成年人正是長(zhǎng)身材的時(shí)期,他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依靠成人,想獨(dú)立行止理懲罰一些題目,

但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的生長(zhǎng),每每分不清黑白,易偏激和堅(jiān)強(qiáng)使本身的舉措帶有很大盲目性,這就必要我們成人對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)體引導(dǎo),漸漸進(jìn)步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。

下戰(zhàn)書,在學(xué)校圖書館前我們學(xué)校黨辦室、團(tuán)委、保衛(wèi)科配合構(gòu)造了一年一度的法制教育陳訴會(huì),聽過(guò)法官的陳訴和校長(zhǎng)的諄諄教誨,我學(xué)到了很多執(zhí)法知識(shí)作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、遵法不去冒犯執(zhí)法,必須做到有法必依,嚴(yán)格服從執(zhí)法規(guī)矩,在社會(huì)生存各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)度都訂定了差異的執(zhí)法制度,我們都要嚴(yán)格服從例如,同硯之間由于口角而產(chǎn)生辯論,造成打斗打斗的變亂個(gè)別同硯有遲到、早退和曠課的征象等學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)憑據(jù)這些征象都訂定了相應(yīng)的校規(guī),對(duì)付那些違背校規(guī)的同硯都賜與了相應(yīng)的處分我們要依照校規(guī)不違背,校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的職員有聯(lián)系,從而克制一些不須要的麻煩。

我們是衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生,是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的,將來(lái)在事變崗?fù)ど弦灿邢鄳?yīng)的規(guī)章制度我們?cè)谡疹欁o(hù)士病人的時(shí)間,要認(rèn)真賣力,端正本身的態(tài)度,病人的生命是和我們痛癢相干的在我們事變時(shí),不要擅離職守,不然造成的結(jié)果,將會(huì)讓本身包袱相應(yīng)的執(zhí)法責(zé)任,同時(shí)會(huì)給病人及其眷屬帶來(lái)肯定的傷害。

從前,我也聽說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯法的事例如,在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長(zhǎng)期下去,沒(méi)有資金來(lái)源,從而走向了犯法的門路也有的青少年,因染上了毒品,沒(méi)有資金也同樣走上了犯法的門路如許的案例有很多,都闡明了他們執(zhí)法知識(shí)的缺乏,也報(bào)告我們學(xué)法、遵法的緊張性。

我們都是花季少年,前途一片灼爍,而一旦冒犯了執(zhí)法,我們不但僅斷送了本身的前途,越發(fā)傷害了疼愛(ài)本身的父母、親人和老師,對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害青少年朋友,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)執(zhí)法知識(shí),不但掩護(hù)本身,也為了掩護(hù)他人。

法治第一課觀后感200字篇8

近段時(shí)間,學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)的的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間又學(xué)習(xí)了《婚姻法》、《公民道德實(shí)施綱要》《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》等重要理論,通過(guò)教師法制教育學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在這次的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1、注重職業(yè)道德修養(yǎng),真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。

教育教學(xué)中嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范內(nèi)容,教書育人,為人師表,關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,認(rèn)真完成學(xué)校所給予的工作和任務(wù),積極做好教育教學(xué)工作,使自己滿意、學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

2、充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。

作為人民教師,學(xué)法與用法要成為一個(gè)重要內(nèi)容,必須要自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),用法律來(lái)武裝自己的頭腦,在教育教學(xué)中做到依法施教、依法育人,遇到事情能夠運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己,能夠幫助別人。平時(shí)積極宣傳法律知識(shí),不僅使自己知法守法,也要讓身邊的人知法守法。所以自覺(jué)地增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。知法才能懂法,懂法才能用法,用法也才能護(hù)法。

3、加強(qiáng)青少年法律法制教育,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)尤為重要。

從我國(guó)青少年犯罪率屢增不減這一情況看,這正是法制觀念淡薄的結(jié)果,這無(wú)疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我,深感愧疚,雖然我不能幫助所有學(xué)生了解法律常識(shí),但至少我可以從身邊的學(xué)生入手,向他們宣傳法律知識(shí),讓他們知法、守法、用法、護(hù)法,這也許就是我做為一個(gè)教師所應(yīng)盡的也是必盡的責(zé)任之一。初中階段的青少年正處于青春期時(shí)期,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理迫切向往著自身的獨(dú)立性,卻又?jǐn)[脫不了依賴性;有了一定的是非原則,自我控制能力卻又較差;缺乏自覺(jué)性,又充滿了反抗性;做事情有了一定的主見性,卻又欠缺周全地考慮。這樣的矛盾存在導(dǎo)致學(xué)生的思想起伏大、情感易沖動(dòng),加上他們的人生閱歷尚淺,社會(huì)環(huán)境又非常得復(fù)雜,不良誘惑太多,教育就成了一個(gè)重要的內(nèi)容,只有讓學(xué)生明白法律知識(shí),運(yùn)用法律知識(shí)才能真正地保護(hù)自己,保護(hù)他人。

4、在教育教學(xué)過(guò)程中,想方設(shè)法完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。

在工作中認(rèn)真履行自己的職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅(jiān)持做到“為人師表”,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象應(yīng)作為我的最終奮斗目標(biāo)。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。我會(huì)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),力爭(zhēng)做一名合格的人民教師。

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