電影《千與千尋》學生觀后感想
日本著名導演宮崎駿的《千與千尋》是一部鮮為人知的動漫電影。在日本上映后，就一直受到人們的廣泛好評，被稱百看不厭。以下是小編整理的電影《千與千尋》學生觀后感想，一起來看看看吧，希望對大家有幫助。
電影《千與千尋》學生觀后感想1
今天，我觀看了《千與千尋》這部影片，我的心中久久無法平靜。
這部影片主要講了千尋一家闖入了神靈的世界，千尋的父母誤食了給神明的貢品，變成了豬，就會父母的信念，迫使他去湯婆婆那兒打工，她幫助河神從“腐爛神”又變回了從前的河神。后來，她又把唯一可以救回父母的丸子給了“無臉男”和湯婆婆的手下——小白。最后，她還幫湯婆婆找回了寶寶，又與爸爸媽媽一起回了原來的世界。
這部影片中，我印象最深的是錢婆婆化身為紙飛機追趕小白時，小千并沒有膽小地躲在屋子里瑟瑟發抖，而是勇敢的幫助小白進屋，趕走紙飛機，風波平息之后，小千還大膽地踏著一根快踏水管，去營救小白，這與之前嬌氣膽小的千尋來比簡直判若兩人，她為了救小白，連自己的安慰也顧不上了?？吹竭@我情不自禁的想起了我英語班的班長。
那是一個風雨交加的下午，我的英語班里有許多同學都很高興，因為那樣就可以不用上課了，而我們的班長也生了病，可是她不一樣，她仍然一步一步艱辛的的走了過來，她臉色蒼白，聲音嘶啞，可她還是堅持幫老師收本子，聽寫單詞，當老師勸她回家休息養病時，她卻搖搖頭堅定地說：“這點小感冒算得了什么，不可以耽誤我的學習?！?/p>
通過觀看《千與千尋》，我明白了勇敢可以戰勝一切困難，不要向困難屈服，只要有勇氣就會有希望。
電影《千與千尋》學生觀后感想2
今天，我和媽媽來到了電影院，一起觀看了一部叫做《千與千尋》的電影。
《千與千尋》是一個來自日本的電影，里面的主人公是一個誠實可愛的小姑娘，她的名字叫做千尋。
我喜歡這部電影，這部電影講的是發生在一個魔法世界的故事，千尋和她的爸爸媽媽因為一次意外，闖入了這個魔法世界。這里面大部分的人都十分貪婪，都僅僅是為了錢而工作，在他們眼中只有錢，錢才是在他們眼中最重要的東西。其中好人只有鍋爐爺爺、錢婆婆和一個生活在那個世界的普通人賑早見琥珀主。
電影的開頭有一幕讓我印象深刻，那就是千尋的父母因為放縱了自己的欲望，得到了報應，被變成了豬?，F在這個社會對我們充滿了誘惑，如果我們也想吃就吃，想玩就玩，那么我們也會變成“豬”——笨豬!
做人在不隨意放縱自己的欲望的同時，也要學會讓自己在關鍵的時刻變得更加勇敢和堅強。影片中的千尋就是因為在救父母和白龍時讓自己變得更加勇敢，雖然有時也被嚇得瑟瑟發抖，但他沒有放棄，努力堅持了下來，沒有退縮，所以她取得了成功。
千尋的成功其實還有一個原因，就是因為她沒有忘記自己的本性，這也就是白龍為什么不讓千尋忘記自己名字的原因，如果千尋忘記了自己的任務和本性，就會像那里的人一樣貪婪、奢侈，就不會成功地救出她的爸爸媽媽了。
電影《千與千尋》學生觀后感想3
很久之前曾有過一個夢境。夢里的自己身處一片迷蒙之中，心里總覺得要在找什么東西?？墒牵刀缔D轉，所能握住的，除了霧靄，別無其他。
夢醒了之后我躺在床上愣了很久，回味這個夢境，頗有一種空落的難過感。那是尋而不得的鈍痛。所以我想，任何一個曾丟失過東西的人，總會對《千與千尋》產生共鳴。因為這部電影，所講的正是關于【尋找】的主題。
《千與千尋》許久沒看，即使要寫這篇瑣碎的后感，都沒有時間再去回閱一下原本。所以只能憑著自己的記憶來寫了。大概是小女孩千尋在失去父母的庇護之后，獨自面對一個陌生且并不友善的世界的故事。當然，會有哭泣，也會有真正的伙伴一直陪伴她。
小孩子懦弱地哭了，可是依舊會向前走，所以我們才會感動，因為我們也是如此的成長。被坎坷弄得跌跌撞撞，遍體鱗傷，也許會說“我再也不要這樣下去了!”也許內心依舊茫然自失，但是依舊會往前走。因為這樣才能成長。
故事里的千尋和白龍，一直在尋找自己的名字。而故事外的我們，何嘗不是在尋找自己丟失的東西。所謂的成長，不就是在尋找自我的價值，自我的社會位置，尋找愛與被愛，尋找需要與被需要。我們活在世界上，應尋求彼此的聯系，使每一個偶然成為必然。就像數軸上的每一個點，都是在這個點的這邊，和那個點的那邊，而從來沒有孤立存在的點吧。
我們彼此感到孤獨，但是我們可也在彼此尋找。因此，請不要彷徨，在前行的路上，大踏步向前進吧!
《千與千尋》，它所想要告訴我們的：可以哭泣，可以怯懦，但是不要停下尋找的步伐，尋找未來，尋找更好的自己。
就像我在聽的這首日文歌，有一句歌詞翻譯過來是這樣的：
“與風同行，前進就好。”
電影《千與千尋》學生觀后感想4
今天，我看了一部電影《千與千尋》。這部電影使我深有感觸。
這部電影寫了千與千尋一家外出時，誤入了一個奇異世界，她的父母看到了一家店鋪，里面沒有人看守。千尋她的父母因為貪吃奉獻給神明的食物，被變成了豬。千尋從此無依無靠，只能靠自己想方設法才能存活下來。后來她遇見了小白，小白告訴她：要勇敢地生活下去，得去湯婆婆那找一份工作。千尋通過自己的不懈努力，最終獲得了一份工作。有一次，她為“腐爛神”洗澡時，發現“腐爛神”的真實身份居然就是人類制造的垃圾，人類把垃圾全往里面扔，導致河神成了“腐爛神”。后來，她又幫助無臉男子摒除了他身體中的虛偽和虛榮，結識了表面冷漠內心善良的小玲，在白龍的幫助下，她救出了自己的父母，回到人類世界。
令我感觸最深的是，千尋的父母因為貪慕虛榮，占小便宜，在店鋪里面大吃大喝，喪失了人類善良的本性。在現實生活中，也有一些人為了錢和勢，不惜犯罪，他們的下場是不言而喻的。而千尋一個十歲的小女孩，天生膽小，不夠勇敢，在無所依靠的情況下，激發出自己的潛質與斗志，不僅找到了工作，還通過自己的奮斗，搭救了父母，讓我們明白：我們要靠自己的努力，成為一個不平凡的人。
這部電影揭示了社會的黑暗，也體現了一個十歲女孩自強不息、艱苦奮斗的精神。
電影《千與千尋》學生觀后感想5
有很多人說，《千與千尋》的成功不僅在畫面和劇情上，更多的還在于內涵和背景。上次媽媽給我轉來一個公眾號，里面講解了許多《千與千尋》里細節的含義。比如神明的世界其實就是“日本失去的二十年”泡沫經濟時期的縮影，進入神明的世界后，千尋的爸爸看著這些荒廢的建筑，說：“這是經濟飛速增長時期建的，后來經濟大跌就爛尾了。”還有人說什么湯婆婆就代表了資本家，湯屋里工作的人沒日沒夜地工作就是因為那張契約。還有白龍不讓千尋回頭是警醒人們盡管泡沫經濟時期看似美好，但千萬不能回首云云。
事實上，我個人并不那么認為。一個經典作品必定會被各種剖析，甚至背負了許多不屬于它的意義。比如，我覺得白龍最后不讓千尋回頭，增添了神秘感，就是一種單純的美好。其實，這部電影更多地講述的是孩子的成長，從《千與千尋》的創作過程其實就能看出來。宮崎駿在一次采訪中表示：這部電影是給同事十歲的女兒千晶看的。宮崎駿和吉卜力的一位同事鈴木都很喜歡這個可愛的小女孩(呵呵，宮爺爺真的是有女兒情)。一次他們靈感突發，決定為她制作一部關于成長的電影，并從江戶東京建筑園取景(鍋爐爺爺的藥材柜就來自園中的三省堂復原店)。電影里千尋從原來懶惰、笨拙、嬌氣，蛻變成勇敢、獨立、善良，能獨當一面，保護別人。宮崎駿說過：“成長，是每個孩子的權力，也是他們必經的征程，或平坦、或崎嶇，有悲歡，有離合?！?，他把希望寄托在了這些新生代上。
電影《千與千尋》學生觀后感想6
今天媽媽請我看了一個電影名字叫《千與千尋》，媽媽告訴我這是日本宮崎駿先生的作品。剛看這部動畫電影就被動畫本身所吸引的，只是覺得這部動畫電影的畫面很好看，人物很有趣。電影開頭是千尋從原來的學校轉學去另一個學校，千尋是不太愿意的，因為自己見不到原來自己的同學和好朋友了，不想去一個新的學校去適應新的環境，看到這，我就想起了我，因為爸爸工作的原因，和千尋一樣，不太愿意轉學，但我又不愿意離開爸爸，最終到一個新的環境，以一個新的身份去開始新的生活。他們不會去關心你過去怎么樣，只會在意此時新的身份的你，而對于千尋來說記住自己的名字是自己在新的環境中的原則，忘了名字也就忘了自己的原則，回不去原來的世界也就失去了自我，找不到最初的理想，偏離的航線。每個人都有著不為人們所知的另一面，千尋在現實生活中膽小，懶惰，厭學，而在另一個世界中，她堅強，勇敢，有著無限潛力，是她變了嗎?并不是，只是不同的環境所帶給她的壓力不同，現實世界里她有著父母的寵愛，事事有父母為她打點好，而在另一個世界，父母的短暫離開激起了千尋內心的潛力，為了父母，為了能回到現實世界，她只有依靠自己的努力才行。在新的環境里被重新定義，重新審視，再通過努力來讓自己再這個環境里生存下去，逐步實現自己的理想(救回父母再回到現實世界)。
在我的幻境之城里我也希望能通過自己的努力，可以找到內心勇敢的充滿無限潛力的自己。
電影《千與千尋》學生觀后感想7
說到這部影片，不得不提提該作品的的作者—宮崎駿老人，昨天還在新聞里看到，這個73歲的老人，與奧斯卡二度結緣獲得了奧斯卡終身成就獎。如果從1984年宮崎駿在吉卜力工作室執導的《風之谷》開始算起，宮崎駿至今推出的'只有10部動畫電影。在這些影片中，除《紅豬》有一些成人的幽默感之外，影片的一號主角無一例外都是“夢幻”少女，相應的影片的男性也多是少年。這也許正是喜歡宮崎駿電影的觀眾中女性比男性多的原因之一。為什么宮崎駿特別愛表現這個年齡段的人?原因是，因為少年的心靈“清澈”。
說宮崎駿電影中有“未泯的童心”并不準確，事實上宮崎駿的內心與電影作品一樣，都不是一個兒童，而是一位少年。兒童的心靈還是蒙昧的，但少年已經撥去了童年混沌的陰翳思緒，復雜滯重的成年人世界還未到來，所以這個時期是異常清朗的，可以說，宮崎駿的電影不論是第一部還是最后一部，是什么樣的主題，它看待世界的目光都仿佛是一位“清澈的少年”。很多人會認為，這樣的“心態”可能是“保持”的。事實上宮崎駿并不是，他的奇妙之處也正在于此。——我們青少年時期看宮崎駿，他就像是小伙伴，但等我們有了一些人生經歷之后再回來看他的作品，你會驚訝地發現宮崎駿的世界像湛藍的海洋一樣，是極為開闊、豐盈，超越年齡、時代、國籍、文化界限的。在這樣一個審美宇宙中，宮崎駿及他的作品始終心靈清澈，而這種“清澈”絕不像“少年”那樣脆弱、易逝，它有著堅不可毀的感染力，我想，這大概是因為宮崎駿尊重萬事萬物，也獲取了自然法則中的“修復”能力。擁有了不同尋常的過濾“污染”的功能，宮崎駿才造就了自己清澈而深刻的人文主義世界
電影《千與千尋》學生觀后感想8
看了宮崎駿的《千與千尋》我覺得他的想象力真是太豐富了。
我最最欣賞的是，一個小女孩的父母由于吃了“那個”城市的食物且變成了豬。我覺得她的父母真是既可憐又可恨。就因為他們的貪婪而變成了豬，真是不值得!
試想一下，當一個只有十歲的小女孩，她的父母變成了動物，那她還有活下去的心嗎?而她卻不一樣，她變得更加堅強，雖然這個世界讓她麻木了很多。但她始終堅持要救出自己的父母。我對她的行為感動萬分，而且是一個僅有十歲的小女孩。
千尋到了湯婆婆那里工作，在湯婆婆不要的時候，錢婆婆要求千尋交出白龍，并交出徽章。
如果說千尋用丸子救白龍是因為愛，那么給無面男吃就是本身為對他的真誠。明知道河神給的丸子能救自己的父母，卻依然拿出來幫助需要它的人。千尋此時的心胸只用淺淺幾筆就躍然眼前。
最后，千尋終于獨立。錢婆婆告訴千尋，無論是什么事情，包括與父母回到原來的世界，救白龍等等，都要靠自己。這也是我們現實生活中的游戲規則。千尋已經脫胎換骨，懂得感激，關心，想著為別人做件事。再不是那個吃著飯團、無助地流淚的小女孩了。
最終千尋救出白龍和父母，并與父母離開了小鎮，父母卻忘記所有，至于后來發生了什么事情，令人陷入深思。