大自然是溫順的，也是兇猛的，在看完自然災害片后大家獲得的震驚和感受非常多，用觀后感可以很好的表達自己的直觀感受。下面是小編整理的自然災害主題觀后感，僅供參考。

自然災害主題觀后感篇1

任何災難的來臨，在事先都沒有明顯的預見性，讓我們防不勝防，措手不及。自2008年5月12日汶川大地震以后，國家就將每年的5月12日，定為“防震減災”日。為了防止遭受類似災害，提高我們防災的意識，每年的這一天，學校都會組織開展防災減災緊急疏散演練。

5月11日上午，演習正式開始。一陣刺耳的警報聲響起，教室立刻嘈雜起來，同學一個個像慌了神一樣，不知道如何是好。這時傳來老師嚴肅的話語：“冷靜！快躲在桌子底下！”同學們用最快的速度抱頭、蹲在各自的課桌下。接著又一陣警報聲響起，這是撤離的警報。在老師的指揮下，同學們不像平時那樣放松，擠在門口打鬧，而是自發的排好隊伍，一個接一個井然有序的出去，前排的同學從前門出去，后排的同學從后門出去。等我一沖出教室，煙霧從四面八方充斥而來。原來學校還投放了煙霧彈！我在煙霧中彎下腰，立刻用衣服捂住口鼻，摸索著向樓梯走去。煙霧很濃熏得我想流眼淚。平常了熟于心的路線，在煙霧中變得朦朧起來，但是老師告訴我們此時此刻千萬別慌張，順著樓梯扶手和一側墻壁有序走下去，就能順利逃生，終于，我來到了安全的地方——操場！

我覺得這次活動非常有意義，不僅提高了我們對突發災難應急處理的意識，還讓我們學會了逃生的本領，更讓我感受到了生命的可貴，我們要珍愛生命！

自然災害主題觀后感篇2

災害給予的啟示隨著全球氣候變暖，人類的生存面臨著越來越多的威脅。旱澇災害增多，異常天氣經常出現。

云南地處高原地區，湖泊較少，去年就遭受了百年難得一遇的特大干旱，許多地方原本應該是綠油油的稻田，卻只見枯黃干涸的一片，失去了生機，土地開裂；山區的許多人們每天喝水都很困難，想起這一切，我都會很難過。今年寒假，我隨家人到滇池邊游玩，只見滇池的水色暗黃偏綠，有的還像油漆一般，一陣微風吹過，一股難聞的腥臭味迎面撲來。媽媽說，這是因為滇池水面上長滿了藍藻，水質受到了污染所致。看到這一切，我心里久久無法釋懷，回顧去年云南特大干旱和觀察滇池污染后，我所得到的啟示是：為了保護環境，保護我們自己的家園，我們應該攜起手來，節約用水，植樹造林，倡導低碳節能生活，不向滇池排放污染源。

“保護環境，從我做起，從一點一滴做起。”雖然這只是一句簡單的宣傳語，但卻告訴我們，只要我們每個人都從身邊的點點滴滴做起，珍惜每一滴水，爭做環保綠色小衛士，我們的周圍就會山更綠，水更清，天更藍。

自然災害主題觀后感篇3

今天早上起來一看，天空中又飄起了鵝毛大雪，但空氣再惡劣，也擋不住我們學習參觀的熱情。吃過早飯后，大巴把我們送到了首爾安全體驗館。

首先，我們要體驗的是火災。解說員先給我們放了一段關于臺風的視頻。隨著視頻中的臺風越來越大，我們也膽戰心驚起來。接著，講解員讓我們也感受一下臺風。大家都做好了充分的心理準備，“全副武裝”進入了體驗室，大風吹得我們無法前行，但大家都堅持繞過欄桿，走出了房間。

然后，我們又體驗了火災。我們首先爬過一個大型的玩具組合，在進入一間滿是煙霧的小屋。我們連忙用衣領捂住鼻口。屋里白茫茫的一片，什么物品都看不見，也不知道出口在哪個地方，只能靠看安全出口標志和拍打墻壁來尋找方向。當我們跨出出口，呼吸到新鮮的空氣時，心中無比欣慰。

最后，我們將要體驗可怕的地震了。我們首先觀看了一個家庭生活場所發生7.0級地震的模擬現場。然后我們被分為四人一組，輪流到地震體驗室去感受地震時發生的場景。我們都正確地掌握了要領，沉著冷靜地做好每一個動作，博得了講解員的陣陣掌聲和贊許。

地震離我們并不遠

這么遠的2008年5月汶川地震，那么近的2015年1月楊橋4.8級地震，都在警示著地震離我們并不遙遠。“地震雖然目前是人類無法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也是可以從災難中將傷害降到最低”，這是金社初中行政班子的高度共識。

繼上學期學校組織全體師生舉行了地震逃生疏散演練，12月15日，學校又充分發揮多媒體教室的優勢資源，通過視頻對全校師生普及了地震逃生及自救知識。視頻中汶川地震山崩地裂的慘烈的情形,撕肝裂肺的悲愴場景，無不深深震憾著學生，在介紹地震逃生自救知識時，學生或專注地觀看，或認真做著筆記。會后的反饋，學生大都掌握了地震逃生及自救的相關知識，學校及時要求班主任在接下來的班會中要加大宣講的力度，務必使每個學生都記住，都會做。并且布置學生寫觀后感，交學校進行評選，以完成對知識的鞏固。

學生安全是學校工作的重中之重，暑期該校校園加固工程業已完成，校園監控系統期初安裝到位，嚴防學生乘坐無牌無證三車的工作正如火如荼的進行……這次地震逃生及自救知識的普及，使全校師生掌握了應急避震的正確方法，熟悉了應急疏散的程序。能快速、高效、有序地應對突如其來的災難，自救自護，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。

自然災害主題觀后感篇4

大自然常常會有一些毀滅性的災難，大家要掌握預防災難，降低災難。

災害有很多種：地震、失火、洪水等。據調查，全國有很多地方發生大地震，如一九七六年唐山大地震，二零零八年汶川大地震等，有數十萬的人死亡和受傷。

其實，有的災害是可以避免的。地震發生前，會有一些征兆。譬如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外面跑，蜜蜂會驚飛、逃竄。這部分征兆可以被人們提前知曉將要發生地震。假如發現動物有這部分反常現象，需要先分辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

失火逃生法：有序撤離。逆風逃生，不可以順風逃生，用濕毛巾或衣服捂住口鼻飛速躲避，假如發生草原失火沒退路時，講周圍草拔掉，預防火繼續往里燒。

臺風也是災害之一。臺風帶來的是狂風、暴雨、巨浪和潮災，緊急威脅著人民生命財產的安全。國內近海十五個省最高雨量記錄中，百分之八是臺風導致的。

洪澇是國內外關注的大災。洪澇是由縷降暴雨或大于，引起江河決堤、山洪暴發，淹沒田地、毀壞建筑、職員傷亡的水災。在國內洪頻發，強度大。長江中下游、黃淮海、江河下游和華南區域尤為緊急，每年四到9月是各主要河流的防汛時期。1991年夏，江淮區域大面積的洪澇災害，成為國內外關注的大災！直接經濟損失超越500億！

我應該做的就是不在沒大人的陪同下不去深水區玩耍，不玩火不玩電，過馬路要走人行道，要看紅綠燈，以防受傷。

其實災害并不可怕，只須大家加大防范意識，就能降低災害帶來的害處。

相信大家的`明天會愈加燦爛。

自然災害主題觀后感篇5

5月12日，大家永遠也不會忘記，這是一個讓人悲痛欲絕的日子，汶川大地震，它帶走了多少生命，拆散了多少家庭，多少個小孩因此成為孤兒，多少人因此將要孤單一生。時光不可以倒流，大家也無力改變這個事實，只有堅強面對，才能在這個悲痛的關頭挺下來，勇敢地活下去。

災難，大家沒辦法改變，但可以防止，地震發生前，會有的征兆。譬如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家

地震發生了并非就必死無疑，其實，還有不少自救的辦法。比如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這個時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先維持呼吸順暢，再想方法呼吸，喊職員來救你。假如發生地震時你在家，需要立刻鉆到堅硬、并且沒倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或找一個柔軟的東西頂在頭上，如：枕頭。在房屋倒塌后，再求生，要防止被弄傷。假如在野外，必須要避開陡崖，預防掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。假如在學校，必須要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，假如在上體育課，要防止高大的建筑物，不要被砸傷。

自然災害主題觀后感篇6

《預防災難珍愛生命》

災害是人類最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等......發生災害會給人們帶來巨大的損失，包括人的生命，因此我們要懂得減災的知識，學會保護自己。

遇到地震我們不要害怕，如果在室內要躲在書桌或餐桌下，不要靠窗；如果在車里時，千萬不要靠近大樹，要找一個比較安全的路邊停車，不要下車；如果在外面要遠離橋梁，防止坍塌；如果在室內，逃離的時候，不要坐電梯，下樓梯時，要有順序的往外跑，跑到寬闊的室外。

這些都是遇到地震時的一些基本常識，作為小學生我們要懂得一些基本知識，在災難到臨時保護好自己的生命。

自然災害主題觀后感篇7

我們先進行了地震逃生演練。警報聲一響起，同學們就紛紛躲到了課桌下，用手抱住頭，嘴里還發出了求救的聲音，不過，有些人以為這只是玩玩的，所以臉上還掛著笑容。

接著我們又進行了防火演練。一開始，警報聲“呼呼”地響起來，聽起來有一種不祥感。同學們大步流星跑出教室，個個臉上焦急萬分，開始跑了，同學們三步并兩步地跑向操場跑的時候，有的人臉色慌張，急得像熱鍋上的螞蟻，有的人非常鎮定，跑得穩穩當當，還有的人幸災樂禍，不重視這場演練。其中，有一個低年級同學跑步時摔了一跤，被落在了隊伍后面，但他不肯放棄，爬起來繼續跑，終于跑到了操場上。這時我們已經累得氣喘吁吁，到了操場上，老師給我們講解了一些關于如何逃生的方法。

這次演習讓我知道了：防災意識是非常重要的，如果真正的地震、火災發生的話，我們就可以保住性命。

點評：本次逃生演練達到了預期的效果。同學們親身體驗，感受深刻。寫出了在逃生過程中的動作、心理、語言，明白了要嚴格按順序、有秩序撤離，做到不奔跑、不擁擠、不推搡，真正掌握在火災中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為有序、安全的校園環境提供了良好的保障。