當(dāng)我們?cè)谟^看防沉迷講座后后，相信大家心中萌生了很多想法，這時(shí)可以通過一篇觀后感來記錄收獲，還能不斷的進(jìn)行反思。以下是小編收集整理的預(yù)防未成年沉迷網(wǎng)絡(luò)教育講座觀后感，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。

預(yù)防未成年沉迷網(wǎng)絡(luò)教育講座觀后感（精選篇1）

而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，會(huì)幫助人并且更會(huì)害人。如果你利用正確，它會(huì)幫助你，如果利用不當(dāng)，那后果可得自負(fù)。別人也許幫不到你。

那就先說說它的好處，而網(wǎng)絡(luò)的好處多得數(shù)不勝數(shù)，比如：它可以幫你解決你不會(huì)的難題，也可以從網(wǎng)行走遍世界各地的名山大川；也可以從網(wǎng)上看到世界各地的最新新聞，也可以從網(wǎng)上尋找到自己的知心朋友……網(wǎng)絡(luò)的好處是多得數(shù)不勝數(shù)。

而網(wǎng)絡(luò)的壞處是建立在網(wǎng)絡(luò)的好處之上。剛開始的網(wǎng)絡(luò)是幫助了許多人。而人們就開始想出利用網(wǎng)絡(luò)去騙人，剛開始發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)是單純的互聯(lián)網(wǎng)，慢慢游戲便開始出現(xiàn)，開始由單機(jī)游戲發(fā)展為網(wǎng)絡(luò)游戲，而暴力游戲也開始出現(xiàn)。而暴力游戲正是處于逆反心理的青少年的所愛，而這正是網(wǎng)絡(luò)的弊端，也使許許多多的青少年身陷其中不能自拔。

現(xiàn)在的高科技犯罪也大多數(shù)來字網(wǎng)絡(luò)，比如最近出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)病毒“熊貓燒香”和“灰鴿子”侵害了許許多多的大公司的利益。

那些暴力游戲吸引了許多的青少年，而這些青少年整天沉溺在這暴力游戲中，自身被暴力游戲所感染，沒有上網(wǎng)費(fèi)而學(xué)暴力游戲中的情節(jié)去搶劫，去偷東西，去殺人……而這些杰作都是暴力游戲所創(chuàng)作的。

還有許多青少年整天沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中，只顧自己的快樂，忘了家人的痛苦，自己在網(wǎng)絡(luò)游戲中高高興興而家人卻在家里擔(dān)心自己的孩子。由此可見網(wǎng)絡(luò)的壞處是多又多，此所謂“害人害己害社會(huì)”。

所以本人奉勸各位網(wǎng)友：千萬不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，特別是暴力游戲，更不要沉迷于其中。本人曾親身體驗(yàn)，現(xiàn)在迷途知返了，所以本人奉勸各位了！

預(yù)防未成年沉迷網(wǎng)絡(luò)教育講座觀后感（精選篇2）

為切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全，__小學(xué)開展了一系列預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、中層干部為成員的預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)部署，制定工作方案，明確責(zé)任分工，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。

二是全面排查，掌握情況。及時(shí)掌握學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的基本情況，重點(diǎn)排查有無學(xué)生到網(wǎng)吧沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉成果。

三是全員參與，加大宣傳。動(dòng)員全體師生人人參與預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育之中，利用周一升旗、宣傳櫥窗、校園LED、主題班會(huì)、QQ及微信等形式向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式。

四是家校聯(lián)合，提高質(zhì)量。學(xué)校印發(fā)教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每名學(xué)生家長(zhǎng)手中，并做好回執(zhí)回收保管，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。

預(yù)防未成年沉迷網(wǎng)絡(luò)教育講座觀后感（精選篇3）

為維護(hù)學(xué)生身心健康、保障學(xué)生生命安全，及時(shí)、高效地對(duì)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行預(yù)防、教育和引導(dǎo)，近期，__小學(xué)為此開展了系列活動(dòng)。

一是制訂方案。校長(zhǎng)王傳霞主持召開校行政辦公會(huì)，專題研究并制訂了《元光小學(xué)關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的實(shí)施方案》。

二是進(jìn)行國(guó)旗下講話。在全體師生參加的學(xué)校集會(huì)上，校政教處負(fù)責(zé)人向同學(xué)們深入淺出地講解了沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重危害，并向大家提出上網(wǎng)的六點(diǎn)嚴(yán)格要求。

三是召開主題班會(huì)。班會(huì)上，班主任老師認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生上網(wǎng)的有關(guān)情況，深刻教育、引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、綠色上網(wǎng)，幫助學(xué)生積極改正不良上網(wǎng)行為。

四是利用廣播宣傳。大課間時(shí)段，校紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)宣讀預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)《三字文》和《倡議書》。五是發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并簽字，切實(shí)形成家校共同預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的堅(jiān)實(shí)合力。

預(yù)防未成年沉迷網(wǎng)絡(luò)教育講座觀后感（精選篇4）

為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全，__小學(xué)開展預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作：

一是增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，將教育引導(dǎo)工作擺在更加突出的位置，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，抓緊抓實(shí)抓好這項(xiàng)工作，保障學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長(zhǎng)。

二是開展一次全面排查。學(xué)校迅速開展一次全面排查，了解掌握中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷游戲等問題。對(duì)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，及時(shí)給予教育和引導(dǎo)，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

三是組織開展專題教育。及時(shí)向家長(zhǎng)推送防范知識(shí)。通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、板報(bào)廣播、等多種形式開展專題教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。

四是規(guī)范學(xué)校日常管理。學(xué)校及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，積極營(yíng)造良好的`班級(jí)氛圍，組織學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。

五是推動(dòng)家長(zhǎng)履行職責(zé)。學(xué)校提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。做好預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》復(fù)印發(fā)放工作，傳達(dá)到每一所學(xué)校、每一位家長(zhǎng)，并做好回執(zhí)回收保管。

預(yù)防未成年沉迷網(wǎng)絡(luò)教育講座觀后感（精選篇5）

高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學(xué)在過去的一年中堅(jiān)持為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》精神和縣局通知要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為；做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全；教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全與道德意識(shí)，自覺抵制網(wǎng)上的不良行為和信息，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格網(wǎng)民`

具體措施：

（一）學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神

教育部教體課的.通知文件，學(xué)校利用微信群通知、召開會(huì)議傳達(dá)等方式，組織學(xué)習(xí)貫徹教育部、縣教體局文件精神`

（二）制訂切實(shí)工作方案

結(jié)合上級(jí)精神，制訂了切實(shí)可行的《高要區(qū)金利鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作實(shí)施方案》`同時(shí)迅速進(jìn)行排查，全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機(jī)使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，對(duì)排查出來的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題，及時(shí)給予教育和引導(dǎo)`

（三）開展國(guó)旗下講話

在周一早上升旗儀式上，學(xué)校政教處主任鄧耀文分析了成癮網(wǎng)游、邪惡動(dòng)漫、不良小說等嚴(yán)重影響中小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康現(xiàn)象，教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)`

（四）利用校園廣播宣傳

課間，紅領(lǐng)巾廣播站利用校園廣播系統(tǒng)，向同學(xué)們宣傳預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書`

（五）印發(fā)致家長(zhǎng)一封信

學(xué)校組織印發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，安排學(xué)生領(lǐng)回去后，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子共同學(xué)習(xí)并簽字，回執(zhí)單交學(xué)校存檔`

（六）召開主題班會(huì)

通過召開主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為`科學(xué)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造`讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養(yǎng)成綠色、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式！

預(yù)防未成年沉迷網(wǎng)絡(luò)教育講座觀后感（精選篇6）

學(xué)校對(duì)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作提出了具體要求。要求各年級(jí)、各班級(jí)、有關(guān)職能部門要多措并舉，積極引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，狠抓中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育，為學(xué)生營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。

一，是建立防范機(jī)制。

學(xué)校成立了防范學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處、政教處、年級(jí)組、家委會(huì)等部門全力參與，制定制度方案，確立責(zé)任清單，細(xì)化教育內(nèi)容，消除管理盲區(qū)。

二，是加強(qiáng)宣傳教育。

利用學(xué)校微信公眾號(hào)、宣傳欄、、電子屏、家校交流微信群等平臺(tái)，緊緊圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+教育”和“信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合”主題，聚焦“中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害”，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)，促使學(xué)生深知沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。學(xué)校將進(jìn)一步開展黑板報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式，爭(zhēng)做“文明上網(wǎng)宣傳員”。

三，是加強(qiáng)全面排查。

政教處結(jié)合各年級(jí)開展全面排查，了解掌握學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、利用手機(jī)觀看視頻、聊天、閱讀電子書等問題，采取針對(duì)性措施予以整治。對(duì)發(fā)現(xiàn)的沉迷網(wǎng)絡(luò)的典型學(xué)生，要結(jié)合實(shí)際，耐心教育，尋求家長(zhǎng)支持，及時(shí)給予引導(dǎo)，助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

四，是深化教育。

作為省教育信息化試點(diǎn)校，學(xué)校將進(jìn)一步加快寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，依托教育公共資源服務(wù)平臺(tái)，不斷豐富和完善教育教學(xué)資源庫(kù)，加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。通過引導(dǎo)學(xué)生觀看《經(jīng)典詠流傳》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等飽含豐富文化知識(shí)、蘊(yùn)含正能量的節(jié)目，全力引導(dǎo)學(xué)生把時(shí)間和精力集中在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校還將進(jìn)一步加強(qiáng)人文關(guān)懷，積極開展豐富多彩的課余文化生活，把學(xué)生的注意力從網(wǎng)絡(luò)虛擬空間轉(zhuǎn)移到校園生活中來。

五是強(qiáng)化家校合作。

學(xué)校及時(shí)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，確保傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)，并做好回執(zhí)回收保管。通過開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、開展家委會(huì)活動(dòng)等多種方式，提醒每位家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的'監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等行為。

預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)主題活動(dòng)的開展，將有助于引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，保障學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康成長(zhǎng)。