傳承禮貌，踐行美德，實現中華民族的偉大復興，不僅僅是時代給予我們的光榮與夢想，更是時代賦予我們的職責與使命。小編在這里給大家帶來《美德少年》觀后感作文，希望大家喜歡!

《美德少年》觀后感作文1

“雖然命運會將我拋棄，但我永遠都是心靈的強者!”今晚，我看了《美德少年》頒獎晚會后，被他們的事跡深深感動，覺得這些少年真不容易。

楊燦，一個十三歲的女孩，她的父母在她很小的時候就死了，只有她的爺爺奶奶和外公外婆這幾位親人。她被她的爺爺奶奶帶大，很懂事。他每一天給爺爺奶奶洗衣服、做飯、打掃衛生、買菜……她在上初中的時候，媽媽給她寄來一筆錢，她十分節省，連幾元錢的車費都舍不得用，自己從學校走回家去，她用省下來的錢，為她的外公買來一個收音機。因為外公年紀大了，她怕外公會孤獨……他的美德令我敬佩。

還有一位美德少年周天宇，因為他爸爸媽媽精神有問題，每一天早上，別人還沒醒來，他就為他的爸爸媽媽洗漱;在別人吃飯的時候，他在為他的爸爸媽媽炒菜;在別人睡覺的時候，他還在不辭辛苦地照顧著爸爸媽媽。他的留意靈多么美啊!

此外，還有一些美德少年劉三華等。

美德是一盞明燈，有了這盞燈，你就不會在漫長的人生中感到害怕，而是會感到溫暖。

《美德少年》觀后感作文2

我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐們的年紀很小，但是他們不怕苦、不怕累、樂于助人、還孝順。這一點非常值得我們學習。就讓我來告訴你們他們的一些事情吧!

周有信，一個小村長，又是學校里的環境監督員，光從這兩個名字聽上去，就知道，干這個活很累、很苦，但是周有信并沒有不喜歡這個工作，他說;“做小村長雖然又累又苦，但是讓我明白了很多道理。”這點體現出他們不怕累。

江奇，一個只有一只手的殘疾人，他有很多愛好，踢毽子、跳皮筋，樣樣都喜歡。跳繩時，他跳不起來，都他不服，用繩子繞在手臂上，打一個結，手臂被勒得通紅，連皮都被磨破了。他這種精神告訴我們不管遇到什么困難，不要慌，慢慢克服。

張靜，父母沒有工作還有一個癱了的爺爺，照顧爺爺也是張靜每天少不了的神，無論刮風下雨，嚴冬酷暑，他總會把爺爺放在第一位，帶爺爺散心，幫爺爺洗臉……在張靜的精心照顧下，爺爺的病好多了，還可以走路，一次，爺爺走出去，張靜便出去找爺爺，于是找到了迷路的爺爺。

還有學習非常好的黃超然、狄金濤、吳慧中……家里過著貧窮的生活，但是不說苦的盛佳藝……樂于助人的王思源、馮湛湛、張家棟……他們都是我們的好榜樣。

我一定會向他們學習的 。

《美德少年》觀后感作文3

我校四年級被四川電視臺有幸抽中去觀看、學習美德少年。

在入場之前，老師們已經給我們講過室內觀看要求。但是，我們還是禁不住里面精美器材的誘惑，不斷的感嘆：“哇哦——”

終于到了觀看的時間了。我們每人都盡量保持安靜，讓自己微笑的面對鏡頭。第一位美德少年登場了，她叫伍昕，她是一位拾金不昧的美德少年。他家境貧窮，爸爸媽媽都不在身邊。家里有五口人，分別是她的爺爺、奶奶、哥哥、姐姐和她。也就在一個平淡的上學的早晨，她在學校對面發現了一個黑口袋，里面裝著兩萬元現金。伍昕發現后，毫不猶豫的把錢交給了老師。那兩萬元其實已經能滿足伍昕一家一年的生活費，可她的心還為著別人著想。

接著，第二位美德少年登場了，他是一個帥氣的小伙子，他告訴我們需要時刻信任對方。

不一會兒，六位美德少年都介紹完了，由成都市教育局的領導們為他們頒發了“美德少年”稱號獎狀。之后，還進行了“美德少年”講解班的開啟儀式。

在此，我想發出倡議：

1、讓我們尋找身邊的“美德少年”

2、讓自己成為一個“美德少年”。時刻以幫助別人為目標，不為了受到任何表揚而去做。希望我們每個人都能做到這樣，加油!

《美德少年》觀后感作文4

昨日晚上一到7：30，我就迫不及待地打開電視機，調到優漫卡通衛視，準時收看江蘇省“百名美德少年”、“十大美德標兵”的頒獎晚會。

頒獎晚會由我最喜歡的節目主持人鞠萍姐姐主持，晚會上勤學好問的居政、用生命書寫童話的成倩都給我留下很深刻的印象，但是最使我感動的還要數為挽救母親的生命，毅然捐獻骨髓的邵帥。

邵帥由于1歲那年父母離異，他從小和母親邵丹一齊生活。5歲多時母親為了維持生活，到北京打工，邵帥與姥姥、姥爺生活在徐州。生活剛剛好點，誰明白，2009年初，媽媽突然被檢查出患有白血病，為了更好地陪伴媽媽，邵帥央求姥爺到當地教育局辦了休學一年的手續，來到北京照顧媽媽。在醫院里，邵帥就像個大人似的照料著媽媽的生活起居。他從醫生那得知要想治好白血病務必進行骨髓移植，年幼的邵帥主動向醫生提出捐獻自己的。醫生的護士都被他的孝心和勇氣所感動了。2010年醫院成功地為邵帥的母親做了骨髓移植手術。如今14歲的邵帥已經是中央工藝美院附中的一名學生，他還一邊上學一邊照顧媽媽，他說媽媽是他最好的模特。看到這，我感動地哭了……

邵帥的孝心和無比的勇氣感動了無數人，在社會上這樣的人還有很多。想想邵帥，再想想我們自己，有著幸福的家庭，卻還不明白珍惜，不但沒有好好地孝敬父母，有時還很任性地跟爸爸媽媽耍脾氣。從今往后，我必須要以邵帥為榜樣，爭做一個充滿愛心、孝心的美德少年。

《美德少年》觀后感作文5

我們是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。我們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家的前途和民族命運。

中華傳統美德正是進行思想道德建設的取之不盡的精神食糧。我們對道德要求知之不多，因此極需要告訴你們我們什么是過去我們中華民族創造的傳統美德，又是在這種傳統美德的哺育下發展壯大起來的;我們要建設祖國，復興中華，更需要將這些傳統美德發揚光大。學習傳統美德是我們提高自身思想道德素質的需要。

我們從小理解美德的教育，很多同學都能夠滔滔不絕地大談禮貌禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的廢紙、雜物，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么我們理解美德的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有理解社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會美德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了美德，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

《美德少年》觀后感作文6

中華民族自古以來都是一個品德教育、一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰籍人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。這就是偉大的中國人民的文化禮貌。

千百年來的文明禮儀之風古傳自今，因此我國被稱為 “文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國人民來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀和優秀的素質習慣。我們身邊文明事跡十分，必須從小事做起。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。 讓每一個人都知道文明禮儀。

有一次，我們家來了許多客人，我對那些叔叔阿姨們不聞不問，好像我跟他們有深仇大恨似的。媽媽一看我這副模樣，連忙對我說：“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺，繼續干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數落我。我一開始覺得自己并沒有錯，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會兒便落了下風。我被媽媽訓得有些委屈，淚珠在眼眶里直打轉，仿佛一眨眼，眼淚就落在地上，我趕緊出去招待他們。從這件事當中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要禮貌，見到老師要問好。同時也讓我明白了：文明就在我們身邊，要從自己做起，從小事做起!

我認為，謙讓是最大的美德。謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉，在我們的學習中一篇篇課文告訴我們要謙讓別人,隨著時間的流失，在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，像公交車上，一位老人上來，大家只顧著自己的利益著想，老人卻那樣站著，大家一聲也不吭。生活中你不一定就要做大事，先從一點一滴的開始做。

人生是條漫長的路，美德就是一盞指路明燈，燈光亮一些，黑暗就少一些，有了這盞燈，你就不再害怕旅途中的黑暗。

《美德少年》觀后感作文7

美德，是我們人生中必不可少的一部分。怎樣才能認識美德，并擁有它?這個問題不簡單，《美德少年》給了我答案。

《美德少年》教我們怎樣擁有美德，它分15部分，每一部分都是一個主題。內容有“我有好習慣”、“我們愛學習”、“尊重每一個人”、“微笑面對每一天”等。這本書從言行舉止、為人處世等方面，讓我們知道什么是美德，怎樣才算擁有美德。

讀過這本書，我真正感受到了美德的重要性。一個人，不管身處什么樣的環境中，只要他擁有美德，他就不會失敗，美德會幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意幫助他。而且美德會感染人。就是說美德不僅能讓你成功，還能讓別人喜歡你，讓你周圍的人受益，豈不是很好。

《美德少年》中，偉大領袖的故事我最欣賞。他們從小就養成了好習慣，好習慣使他們能很好的為人處世，并且受到全國人民的愛戴。所以說好習慣對我們來說是極其重要的。

葉圣陶爺爺說過，兩種習慣養成不得，一種是不養成什么習慣的習慣，一種是妨害他人的習慣。為什么說這兩種習慣養成不得?因為它對自己對他人都無益。這樣我也明白了，好習慣不僅對自己，對別人也有益。

說到底好習慣就是美德，有了美德，才有好朋友;有朋友幫忙，你一定成功。所以現在最重要的，就是從小養成好習慣，長大派上用場。

《美德少年》觀后感作文8

《美德少年》是以我們紹興水鄉作為背景的，在我們的眼前描繪出了江南古鎮、小橋流水人家，這個背景令人舒暢，使人放松而陶醉。動畫片里主要講了主人公小師爺怎么靠智慧克服一些尷尬場面，和如何打敗并揭穿壞人的陰謀詭計。主人公小師爺雖然頑皮淘氣、舉止搞笑，但他還是個機智聰明、沉著冷靜，在困難面前不低頭、勇于面對的孩子。有一集令我印象深刻，讓我們來重溫一下吧!

暑假里，教書先生開了一家“頂呱呱租書店”，小師爺幫忙在書店里管店。“頂呱呱租書店”生意特別好，錢老板是個見錢眼開的人，決定要把這家書店盤下來，自己開個書店來掙大錢，他覺得金子仿佛在向他招手。錢老板當天就把這家店盤了下來，叫小師爺他們在一天內把整個書店的所有書都搬走，如果搬不走就讓他們把書和錢留下走人。在一天內就搬走所有書，這是不可能的，小師爺又念起了他能想出辦法的語言：“腦瓜敲敲，智慧冒泡。小小師爺難不倒。”小師爺果真想出來好辦法，他立馬在書店門口貼了一張紙，上面寫著：本店免費租書，3天后到對面還書。這招果然有用，前來租書的人絡繹不絕，在一天內全部書都借了出去。這使錢老板很吃驚，他決定要舉辦一個隆重的開業式，要把對面書店的生意搶過來。結果沒一人來租書，都是去“頂呱呱租書店”還書的，順便也租一本的。

小師爺是多么的聰明呀!看了小師爺的故事，使我特別地敬佩，不愧是紹興出師爺呀!我要像小師爺學習，不枉徒有紹興師爺的虛名!