寫觀后感可以幫助我們更好地了解自己和他人對作品或場所的看法和感受。淘氣包的馬小跳觀后感作文怎么才能寫好？這里分享一些淘氣包的馬小跳觀后感作文，方便大家學習。

淘氣包的馬小跳觀后感作文篇1

我有全套的《淘氣包馬小跳》，我喜歡看《淘氣包馬小跳》，喜歡的原因有兩個：第一，是因為它以我們生活當中再平常不過的人用來去作背景，來進行描寫，讓人覺得親近自然;第二，它描寫的事情都是我們每天經歷的，而且馬小跳跟我差不多大，都有一樣的煩惱和愛好，馬小跳讓人有回到童年的感覺和魔力。

我喜歡對馬小跳時好時壞的《貪玩老爸》，喜歡馬小跳的“偶像”《轟隆隆老師》，喜歡馬小跳的笨鄰居《笨女孩安琪兒》，喜歡監督馬小跳的《同桌冤家》，喜歡馬小跳在爺爺奶奶家的發生的《暑假奇遇》，喜歡馬小跳最愛的《天真媽媽》，喜歡馬小跳那從5歲就開始練芭蕾的同學《漂亮女孩夏林果》，喜歡馬小跳的“新新人類”舅舅，《丁克舅舅》等等等等。

其中，我最喜歡的是《開甲殼蟲車的女校長》和《名叫牛皮的插班生》(先寫《開甲殼蟲車的女校長》)。它主要寫了馬小跳他們學校的老校長退休了，新來的歐陽校長決心“捍衛童年”，正在這時秦老師病倒，校長親自代課，又決定進行“徒步運動”。

讀完這本書，我才知道秦老師對馬小跳他們4個人的不斷批評，都是因為對他們的愛才讓她做出以至于過激的行為。再想想我們現實生活，景老師也是一樣，我能理解老師們對我那深沉的愛。我對不起你們，我敬愛的老師們啊，我對不起你們那深沉的愛，我做出過那么多讓你們傷心的事，請原諒我老師!

淘氣包的馬小跳觀后感作文篇2

我讀了一本很有趣的書《淘氣包馬小跳》，系列中的四個調皮蛋，因為這一本里有笑話、有悲傷、還有尖叫聲，我喜歡其中的三個小氣鬼和樹上長滿油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。

其中三個小氣鬼課文里講“他們是不講義氣的朋友”。而樹上長滿油炸雞腿和漢堡包是講“義氣的好朋友”。讀了這兩篇課文，我明白了朋友之間要互相珍惜，不能背叛，要互相合作，朋友之間的友誼必須值得信任，朋友之間要互相體諒，不得斤斤計較，所以，朋友是我們最好的伙伴。

系列中的四個調皮蛋，因為這一本里有笑話、有悲傷、還有尖叫聲，我喜歡其中的三個小氣鬼和樹上長滿油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。

淘氣包的馬小跳觀后感作文篇3

這個暑假，我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列書》。

這一系列書一共有20本，每一本書的背面上都有一句“跟著馬小跳，不跳也會笑。”我覺得真的是名副其實啊!每次我邊看書邊笑時，媽媽也會湊過來跟著我一起看。書本的后幾頁還有“與馬小跳過招”，就是有關于馬小跳和同學的問題，有馬小跳出生時的名字，他最喜歡的老師、鐵哥們等。我會請媽媽給我提問，而我呢，當然是對答如流，獨自樂嘍。

馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《尋找大熊貓》書里，告訴我們馬小跳會考慮其它動物的心情。當大熊貓不快樂的時候，他會想到大熊貓的家鄉在藏龍山，大熊貓只有在那里才會自由自在，于是他請求葉朗博士等大熊貓治療完畢，一定把大熊貓送回它的家鄉去。又如：在《寵物集中營》中，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。

馬小跳的心理素質特別好，在《超級市長》中，馬小跳在表演跆拳道時，寬大的練功褲掉了下來，可他并沒有驚慌失措，而是迅速并鎮定地把褲子提了起來，顯得十分大氣。我二年級的時候，參加學校講故事比賽，在家里練習的時候講得很流利，可一到臺上我就緊張得忘了故事內容，連動作都忘了。

這個學期班級里舉行了班干部競選，老師要求競選的同學必須先寫好競選演講稿。這個消息發布后，一個星期我沒有任何響應，后來媽媽從校訊通通知里獲知此事，問我為什么不參加?我說：“我不知道該怎樣講，還有我害怕自己講的不好，講的不好的時候怕同學笑我。”

媽媽的鼓勵，讓我想起了馬小跳在《超級市長》中，馬小跳勇敢地報名參加了超級市長的選拔，在施政綱領環節，他找了男女老少等80人，做了民意調查。在才藝展示環節中，他跟張達學習現炒現賣的跆拳道，表現也非常出色。

于是，我鼓起勇氣，報名參加了班干部競選，并做好充分的準備，我成功地競選到了正班長的職務。

馬小跳也很會想象。《超級市長》中，連夏林果都甘拜下風，她甚至覺得全班人的想象力加起來，也抵不過馬小跳一個人的想象力。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說：“假設就是想象，想象是可以長出翅膀，可以自由飛翔。”學習了馬小跳這一優點，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表揚。

這一系列書，我看了又看，總覺得看不夠。平時我看書的習慣邊看書邊劃好詞佳句等批注。可是我拿起馬小跳的書，忘記了作批注，完全沉醉在故事中。

淘氣包的馬小跳觀后感作文篇4

文章講的是馬小跳在學校可笑的裝病的故事。學校流行感冒，連老師也感冒了。馬小跳問生病的同學馬超：“感冒的感覺好嗎?”馬超說：“很好，你要什么大人就給你買什么。”于是，馬小跳開始裝病。結果爸爸說:“你生病了，不能喝飲料，而且也不能看足球賽了。”最后，馬小跳什么也沒得到。

我覺得馬小跳做得不對，因為他不該撒謊。他本來想吃東西和看球賽，可是，沒有吃到東西，也沒有看成球賽，卻吃了很多的藥，自討苦吃。我想學習也該如此，假如有問題不懂，應該多問老師。如果不懂裝懂，將來就會吃虧。

淘氣包馬小跳的觀后感小學生范文200字5今天，我看了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的的《四個調皮蛋》。

事情的內容是這樣的：馬小跳有三個鐵哥們，一個嘴巴像河馬的張達，說話結結巴巴，含含糊糊，吵架他會輸，打架他會贏。一個是挺著肚子走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整天懶洋洋的，頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明。一個是說十籮筐話，有九筐都是廢話的毛超。

這三個形影不離的鐵哥們，都是調皮蛋，常常做出讓老師生氣的事，但在里，他們勇敢面對偷蘭花草的壞人，成了校園里的風云人物。楊紅櫻筆下的馬小跳和三個馬小跳的鐵哥們十分有趣，所以我書架上楊紅櫻阿姨寫的書總是成套的。

淘氣包的馬小跳觀后感作文篇5

一天，同學送給我一本書《淘氣包馬小跳》，我一看就把我吸引住了，于是，從送給我這本書到讀完以后就不知不覺的愛不釋手了。我反復體會著馬小跳的喜、怒、哀、樂。

喜：喜的是馬小跳的爸爸是玩具工廠的廠長。他自己發明玩具不僅自己玩，還帶著馬小跳一起玩。

怒：怒的是馬小跳的同桌和他過意不去，可是秦老師卻最喜歡她，她每天把馬小跳的不良習慣記下來，然后報告給秦老師。她一生病秦老師一管嚴馬小跳，她的病立刻就會好。她犯了錯誤，馬小跳跟秦老師報告，秦老師硬說她沒錯是馬小跳的錯。馬小跳真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

哀：哀的是馬小跳很調皮，每次犯錯就被叫進辦公室。進辦公室時垂頭喪氣，出辦公室時卻歡天喜地。不過，一會兒他又進辦公室了哦!

樂：樂的是杜真子自從把她的貓放在馬小跳的家后，杜真子發現馬小跳身上有許多優點：愛護動物、對朋友講信用。

我喜歡馬小跳的調皮，喜歡杜真子的善于挖掘被人的優點。更喜歡這本是。

淘氣包的馬小跳觀后感作文篇6

同學們你們讀過《淘氣包馬小跳》書系列之《小英雄和芭蕾公主》嗎?內容是不是很精彩呢?很感人呢?

地動山搖，大地震爆發好幾天了，住在鄉下的爺爺奶奶還杳無音信，馬小跳心急如焚。一天報紙報道了一名小學生在大地震中勇敢就同學的感人事跡。馬小跳驚奇的發現，這個名叫馬天寶的小英雄居然是自己在鄉下爺爺奶奶家見過的“小非洲”。爺爺奶奶有消息了，可是小非洲卻失去了父母。馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來住，還讓秦老師安排他們同桌。還有在地震中失去雙腿的芭蕾公主，她的夢想在晚會中終于實現了。

我認為在非常時期，小孩也可以貢獻出自己微薄的力量，做出榜樣。我們這一代雖然被父母嬌生慣養著，但不全都是沒主見，沒頭腦地孩子，我們將來能成為祖國的棟梁之才，也能為祖國獻上自己的光和熱。

淘氣包的馬小跳觀后感作文篇7

寒假，我看了一本好書，向大家推薦——《淘氣包馬小跳系列》。

我喜歡書中的很多人物，喜歡馬小跳活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽;喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學校的大隊委呢;喜歡張達的勇氣;喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼，我在《四個調皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領，路曼曼就把這件事當做他的壞表現記在小本子上，然后報告秦老師。

原來我特別不喜歡讀書，現在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個伙伴。讀完這些書我終于明白，書是人類最好最忠實的朋友，有了她你不會孤獨，這些書讓我認識了很多的人，知道了很多原來不知道的事，懂得了很多為人處世的道理，體會到了書給我帶來無窮的快樂!

淘氣包的馬小跳觀后感作文篇8

淘氣包馬小跳系列叢書我很喜歡看，主人公馬小跳像我一樣調皮搗蛋，但是他勇敢，堅強，樂于助人，值得我學習!

《淘氣包馬小跳之我要長大》主要寫了趙正變聲了，馬小跳聽了想既然他變聲了豈不是我也快變聲了。于是馬小跳每天都等待著變聲，過了好幾天馬小跳都沒有變聲，就這樣，馬小跳去問趙正如何才能變聲，趙正說：“只要你長到我這么大的時候，你自然就會變聲了。”馬小跳看了看趙正的脖子說：“你的脖子上怎么起了一個包。”“哦，這是喉結。”馬小跳很想生喉結，于是馬小跳千方百計的讓自己生喉結，可還是沒用，事到如今馬小跳只好聽趙正的話，等自己長大嘍!

看了這本書，我想對馬小跳說：“你想一下子長大，這是不可能的，你就像拔苗助長的農夫，這樣只會害了你自己。”

學習也是一樣，想一覺醒來，考試就能取得好成績，那是不可能的。要平時不斷的努力才行。