心理咨詢師職責工作
心理咨詢師職責工作篇1
職責描述:
1、為員工及員工家屬提供個體、團體心理咨詢及測評服務,管理和協調日常的咨詢工作;對行為或情緒異常員工實施必要的危機干預、通報、轉介及后續跟進;建立危機干預網絡。
2、研發、執行并管控各類eap相關課程和項目,對項目質量、進度、成本以及負責過程中的溝通和資源的調配等。
3、eap項目實施過程中階段性問題匯總及跟蹤,并提出改進意見。
4、協助管理外部供應商、專業機構轉介及咨詢師的日常學習與督導
5、協助主管完成其他相關工作
任職要求:
1、受過系統心理咨詢與治療理論學習,有企業eap工作經驗,有危機case處理經驗;
2、品貌端正,個性穩定,溝通和團隊合作能力強,能用英語對話交流。
心理咨詢師職責工作篇2
崗位職責：
1、通過面訪、微信、電話溝通，給客戶提供專業情感幫助，對客戶情感問題進行深入分析和輔導。
2、在情感方面幫助客戶轉變思維：誰痛苦，誰改變;
3、為客戶提供高端私人教練服務;
4、維護咨詢師的形象，提高客戶滿意度，做好公司品牌傳播;
5、積極主動關懷客戶的情況，在提供優質的客戶服務的同時挖掘客戶的潛在需求，完成目標。
任職要求：
1、具有心理咨詢師專業證書，心理培訓資質認證，婚姻家庭咨詢師等相關證書優先;
2、優秀的學習總結能力，包括情感類、及自我提升方面專業知識，快速適應市場變化;
3、良好的語言溝通表達能力，懂得不同角度分析兩性情感，善于傾聽，有耐心、責任心;
4、男女不限，25歲以上，對情感咨詢類工作感興趣;
5、有同行工作經驗，有授課、培訓經驗者優先;
6、大專學歷以上，普通話標準。
心理咨詢師職責工作篇3
一、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識，掌握國內外本專業最新發展動態。
二、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。
三、從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料。
四、對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查。
五、對來訪者作出心理診斷，制定心理治療計劃，并指導實施。
六、定期進行咨詢案例研討與分享，加強擅長咨詢領域的深入研究與發展
七、努力保持與來訪者之間的客觀的咨詢和治療關系，一旦這種關系超越了這種客觀界限，應立即中止咨詢或治療。
八、應了解自己專業職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。
九、在心理咨詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他專科。
十、在心理咨詢與心理治療過程中，如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發生。
十一、定期為媒體專欄采訪提供專業心理文章
十二、協助完成領導交代的其他工作
心理咨詢師職責工作篇4
職責:
1、上好學校安排的心理健康教育課程，做好學生心理健康普查工作。
2、做好心理咨詢室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。
3、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識，掌握國內外本專業最新發展動態。在心理咨詢與心理治療過程中，如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發生。
4、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密(危害自己生命及違法者除外)。
5、應本著對來訪者負責的精神進行工作，全面詳細地了解對方的情況、理解對方的.要求，指導來訪者自己幫助自己，促進其成長、自強自立。
6、應了解自己專業職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求應拒絕，可采取必要的轉介。
7、治未病：采取措施防止學生心理疾病產生和發展，包括未病先防和既病防變兩個方面，做到防患于未然。
8、及時完成學校交辦的其他工作。
任職要求:
1、碩士及以上學歷，心理學相關專業，具有心理咨詢師資格認證;
2、擁有良好的英語溝通表達能力;
2、3年以上心理咨詢經驗，有心理輔導和培訓經驗者優先;
3、講課方法靈活多樣，課堂氣氛良好，互動性好;
4、具有較強的親和力，應變能力和溝通能力;
5、有高校學校相關經工作驗者優先。
心理咨詢師職責工作篇5
1、負責制訂心理健康教育中心學期工作計劃并組織實施；
2、負責心理健康教育中心的建設和日常管理工作，完善相關工作制度；
3、負責全院學生心理健康教育、學生心理健康狀況調查分析、心理輔導和咨詢工作；
4、負責組織新生心理健康的普測工作，做好重點學生的跟蹤教育工作；
5、負責對全院輔導員、班主任進行心理健康教育方面的業務培訓；
6、負責建立和管理學生心理咨詢檔案并做好__工作；
7、協助開設心理健康教育課程，舉辦專題講座，有針對性地開展心理健康教育；
8、負責學生心理危機干預工作網絡體系建設，預防校園突發心理危機事件的發生；
9、負責指導大學生心理健康協會、院系學生會心理健康部、各班級心理委員開展工作；
10、完成上級部門和領導交辦的其他工作。
心理咨詢師職責工作篇6
職責描述:
1、為員工及員工家屬提供個體、團體心理咨詢及測評服務,管理和協調日常的咨詢工作;對行為或情緒異常員工實施必要的危機干預、通報、轉介及后續跟進;建立危機干預網絡。
2、研發、執行并管控各類eap相關課程和項目,對項目質量、進度、成本以及負責過程中的&39;溝通和資源的調配等。
3、eap項目實施過程中階段性問題匯總及跟蹤,并提出改進意見。
4、協助管理外部供應商、專業機構轉介及咨詢師的日常學習與督導
5、協助主管完成其他相關工作
任職要求:
1、受過系統心理咨詢與治療理論學習,有企業eap工作經驗,有危機case處理經驗;
2、品貌端正,個性穩定,溝通和團隊合作能力強,能用英語對話交流。
心理咨詢師職責工作篇7
1、根據客戶的心理、情感、健康訴求,進行個案咨詢;
2、為客戶制定心理健康輔導方案,并指導實施;
3、全程負責對咨詢者的個案信息、咨詢方案進行歸納和保存;
4、總結每個案例的疑點解決方案。
任職資格
1.心理學、醫學、社會學、哲學等相關專業畢業或有專業的心理咨詢師等級證書,持有國家注冊二級心理咨詢師資質優先;
2.有扎實的心理咨詢和治療學理論基礎;
3.有責任心、有耐心、有愛心、有一顆幫助他人之心;
4.熱愛健康事業,具有高度的責任感和工作熱情;
5.情商高、社交直覺較高、洞察力敏銳。
6.優質心理學專業應屆生可優先考慮;
心理咨詢師職責工作篇8
崗位職責：
主要負責公司員工心理咨詢，協助招募對面試人員的心理測試進行分析.
職位要求：
1.企業人力資源或心理咨詢師相關工作經驗，形象好、氣質佳；
2.具有較強的洞察力和分析能力，善于人際溝通，有團隊合作意識;
3.具備國家三級以上心理咨詢師職業資格，心理學、教育學相關專業優先;
4.細心，有耐心，有較強的&39;說服力、邏輯推理能力及判斷分析能力.
心理咨詢師職責工作篇9
1、協助完成兒童團體輔導類課程，參與活動設計、課前準備、課堂觀察與記錄；
2、協助完成家長沙龍活動，參與策劃、組織，主持引入、結尾等部分環節；
3、整理個案與團體咨詢的相關文檔；
4、未來能獨立帶領兒童個案咨詢/兒童團體輔導/家長咨詢/家長沙龍活動中的至少一項；
5、積極參與公司組織的培訓，積累扎實的ADHDASD相關知識體系，精進咨詢技術；
6、能完成專業科普類文章或研究類文章的撰寫；
7、完成公司安排的其他工作。
心理咨詢師職責工作篇10
1、工作人員應遵守崗位職責，積極完成常規任務和指令性任務。帶教實習生老師應按實習要求帶教學生。
2、保持心理咨詢場所整潔、衛生和有序，不得妨礙公共衛生及安全。
3、不得因求助者性別、年齡、民族、國籍、職業、宗教信仰、價值觀等任何方面因素歧視求助者。
4、在接待來訪者時，態度應尊重、真誠、熱情、共情、積極關注。
5、在咨詢關系建立之前，應讓對方了解咨詢工作性質及自身權利和義務。
6、在咨詢時應按咨詢工作的程序，認真做好咨詢工作。
7、及時整理好咨詢資料，并做好分析診斷、制定方案及實施方案工作。
8、咨詢工作結束后及時將咨詢資料整理好歸檔，以備查閱。
9、遇到嚴重心理問題難以解決應及時轉介。
10、向求助者收取咨詢費用時，應出據收費名細表和合法收費憑證。
11、對于心理危機情況，發現問題，及時干預。
12、按要求積極參加心理健康知識宣傳，做到預防重于治療。
13、為來訪者嚴守個人秘密，尊重來訪者人格，權利和隱私，對來訪者有關信息資料予以嚴格保密；因工作或研究需使用咨詢資料時，應確保當事人隱私權等民事權利不受侵害為前提。
14、積級參加心理健康知識培訓活動，加強和同行的溝通和學習，不斷提高自身工作能力。
15、以心理健康為主題，積極撰寫論文及開展科研工作。
16、做好心理咨詢工作的計劃和總結工作。
心理咨詢師職責工作篇11
崗位職責：
1、通過面訪、微信、電話溝通，給客戶提供專業情感幫助，對客戶情感問題進行深入分析和輔導。
2、在情感方面幫助客戶轉變思維：誰痛苦，誰改變;
3、為客戶提供高端私人教練服務;
4、維護咨詢師的形象，提高客戶滿意度，做好公司品牌傳播;
5、積極主動關懷客戶的情況，在提供優質的.客戶服務的同時挖掘客戶的潛在需求，完成目標。
任職要求：
1、具有心理咨詢師專業證書，心理培訓資質認證，婚姻家庭咨詢師等相關證書優先;
2、優秀的學習總結能力，包括情感類、及自我提升方面專業知識，快速適應市場變化;
3、良好的語言溝通表達能力，懂得不同角度分析兩性情感，善于傾聽，有耐心、責任心;
4、男女不限，25歲以上，對情感咨詢類工作感興趣;
5、有同行工作經驗，有授課、培訓經驗者優先;
6、大專學歷以上，普通話標準。
心理咨詢師職責工作篇12
職位描述:
1、負責青柚心理課程的教學研發工作,制定教學計劃,編寫教案。
2、根據項目整體研發策劃需要,設計相應課程,并策劃、執行相關教學活動。
3、參與課堂教學環境的創設及更新。
4、課程相關推廣文案的編寫和設計。
崗位要求:
1、心理學專業本科及以上學歷;國家二級心理咨詢師;心理咨詢師崗位從業經驗兩年以上。
2、熟悉青少年心理特點,青少年咨詢案例達200個以上。
3、對于教育有獨特的理解認知,熱愛青少年心智教育和家庭教育行業。
4、了解家長需求,能獨立開發學生和家長課程。
5、具有良好的&39;語言表達和溝通能力,能勝任學生課程、家長講座、課程推介等課程的講授。
心理咨詢師職責工作篇13
崗位職責
1、根據客戶的心理、情感、健康訴求,進行個案咨詢;
2、為客戶制定心理健康輔導方案,并指導實施;
3、全程負責對咨詢者的個案信息、咨詢方案進行歸納和保存;
4、總結每個案例的疑點解決方案。
任職資格
1、心理學、醫學、社會學、哲學等相關專業畢業或有專業的心理咨詢師等級證書,持有國家注冊二級心理咨詢師資質優先;
2、有扎實的&39;心理咨詢和治療學理論基礎;
3、有責任心、有耐心、有愛心、有一顆幫助他人之心;
4、熱愛健康事業,具有高度的責任感和工作熱情;
5、情商高、社交直覺較高、洞察力敏銳。
6、優質心理學專業應屆生可優先考慮;
心理咨詢師職責工作篇14
職位描述
1、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識，提供系統的專業培訓；
2、通過電話或者網絡等為客戶提供心理咨詢、測試、團體心理輔導，制定心理治療計劃，并指導實施；
3、對客戶的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查；
4、建立良好的客戶服務關系，挖掘客戶需求，推薦產品。
5、維護現有客戶關系，收集客戶意見并匯總上報。
任職要求：
1、教育學或應用心理學專科以上學歷，研究生以上學歷可優先考慮；
2、心理咨詢工作經驗3年以上；
3、具備很強的溝通力和學習力；較強的分析判斷、組織協調和解決復雜問題的能力；
4、需持有國家心理咨詢師，醫療室，催眠師，ACI國際注冊心理咨詢師等資質。
心理咨詢師職責工作篇15
崗位職責:
1、通過網絡在線溝通、電話溝通,給客戶提供專業情感分析幫助,對客戶情感問題進行深入分析,引導客戶走出消極情緒,接受心理咨詢師的服務與幫助。
2、幫助客戶解決情感方面遇到的問題,如脫單,挽回情感,兩性問題、出軌矯治干預等。
3、幫助客戶提升自我,提高情商和兩性相處技巧,化解情感矛盾;
4、維護分析師/咨詢師的形象,提高客戶滿意度,做好公司品牌傳播。
5、積極主動關懷客戶的情況,在提供優質的客戶服務的同時挖掘客戶的`潛在需求,完成目標;
任職要求:
1、相關工作經驗優先,心理學教育背景或心理咨詢師背景者俱佳。
2、具有心理咨詢師專業證書,心理培訓資質認證,婚姻家庭咨詢師等相關證書優先;
3、具有情感咨詢行業、婚戀行業等相關工作經驗者優先考慮。
4、良好的語言溝通表達能力,善于分析兩性情感,善于傾聽,有耐心、責任心。
5、樂觀活潑,能給人帶來正能量;情感經歷豐富者最好。
心理咨詢師職責工作篇16
1、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業知識，掌握國內外本專業最新發展動態。
2、應樂于助人、熱情、真誠，對來訪者力求做到尊重、關心和理解來訪人員。
3、應本著對來訪者負責的精神進行工作，全面詳細地了解對方的情況、理解對方的要求，指導來訪者自己幫助自己，促進其成長、自強自立。
4、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。
5、努力保持與來訪者之間的客觀的咨詢和治療關系，一旦這種關系超越了這種客觀界限，應立即中止咨詢或治療。
6、應了解自己專業職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。
7、在心理咨詢與心理治療過程中，如發現來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發生。
心理咨詢師職責工作篇17
崗位職責
1、根據客戶的心理、情感、健康訴求,進行個案咨詢;
2、為客戶制定心理健康輔導方案,并指導實施;
3、全程負責對咨詢者的個案信息、咨詢方案進行歸納和保存;
4、總結每個案例的疑點解決方案。
任職資格
1、心理學、醫學、社會學、哲學等相關專業畢業或有專業的心理咨詢師等級證書,持有國家注冊二級心理咨詢師資質優先;
2、有扎實的心理咨詢和治療學理論基礎;
3、有責任心、有耐心、有愛心、有一顆幫助他人之心;
4、熱愛健康事業,具有高度的責任感和工作熱情;
5、情商高、社交直覺較高、洞察力敏銳。
6、優質心理學專業應屆生可優先考慮;
心理咨詢師職責工作篇18
崗位職責：
心理咨詢呼叫中心日常管理，包括但不限于：呼叫中心日常運營管理、流程管理、質量監控、投訴處理等;
咨詢個案的審核，危及評估，特殊咨詢個案的跟進，咨詢師的溝通;
咨詢師和培訓師資源開拓和信息管理;
為客戶公司提供主場咨詢，個體及團體的心理危機干預;
為項目團隊提供必要的額項目支持。
任職資格：
臨床心理學、應用心理學、社會學、教育、社工等相關專業本科或其他同等專業教育背景(如：二級心理咨詢師)
300小時及以上個體及團體心理咨詢實踐經驗，有心理危機干預方面的實踐經驗;
抗壓能力強，主動溝通，有團隊協作意識;
心理咨詢師職責工作篇19
職位描述:
1、負責青柚心理課程的教學研發工作,制定教學計劃,編寫教案。
2、根據項目整體研發策劃需要,設計相應課程,并策劃、執行相關教學活動。
3、參與課堂教學環境的創設及更新。
4、課程相關推廣文案的編寫和設計。
崗位要求:
1、心理學專業本科及以上學歷;國家二級心理咨詢師;心理咨詢師崗位從業經驗兩年以上。
2、熟悉青少年心理特點,青少年咨詢案例達200個以上。
3、對于教育有獨特的理解認知,熱愛青少年心智教育和家庭教育行業。
4、了解家長需求,能獨立開發學生和家長課程。
5、具有良好的語言表達和溝通能力,能勝任學生課程、家長講座、課程推介等課程的講授。
心理咨詢師職責工作篇20
崗位職責：
1.依據設備儀器等相關檢測數據，對包括青少年兒童等來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查;
2.通過系統心理咨詢，幫助來訪者走出心理困惑，收獲心靈成長和人格健康;
3.根據公司業務需求搭建人力資源體系，招聘、培訓以及日常管理;
4.培訓新員工熟悉心理咨詢業務技能，提升銷售能力;
5.開展心理咨詢公益講座;
6.全平臺前臺客服運維管理，做好店內銷售管理與培訓;
7.參與市場部的課程設計與推廣，定期進行咨詢案例研討與分享，加強擅長咨詢領域的深入研究與發展;
8.完成日常網絡推廣任務和銷售任務。
任職資格：
1.熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面專業知識，掌握國內外本專業最新發展方向;
2.良好的職業形象，較強的`溝通能力及交際技巧;
3.熟悉心理及教育培訓行業，有良好的行業資源人脈網絡;