全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇1）

這個星期我們進行了一個安全逃生演練。

這天，廣播告訴我們先放什么，后放什么，繼而老師告訴我們是在哪蹲抱頭，老師說完，便響起我們做操時的音樂，沒想到大家一窩蜂全沖了出去，邊跑邊喊：“地震啦，快跑啊！房子快塌了，快死人啦！大家快跑啊！”我連出去都沒來得及就聽到他們這樣大喊，我心想：照他們這樣喊，還不逆天啦！于是我對后面幾個人說：“鎮定，絕不能和前面的人一樣‘逆天’！”說完就先跑了，大家和我們一起跑著，終于“逃”到了操場上。

回去后，我們又做好準備，等待正式演練，2分鐘后，防空警報響了，大家立馬跑出了教室，一會兒大家都“逃”了出來，雙手抱頭跑了出來，終于，大家都以成功告終，回到了班，老師這次很滿意。

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇2）

我們熱愛太陽，是因為它無私的奉獻給我們光和熱，驅散烏云，為我們帶給一個生存務必的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人，是因為他們是“火神”，是“太陽之子”，履行著母親一樣的義務。煤礦工人，他們犧牲了屬于自己的那一份陽光，鉆到地層深處，為我們取出光和熱，他們本就應獲得這個世界上最大的幸福和榮耀，然而由于種種不安全因素，他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。我們呼吁安全，我們更需要安全。安全是什么太平順利為“安”，無缺無憾為“全”。安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期盼中，母親虔誠的祈禱里，它是一種期望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚!

這天，當我們坐在那里重溫安全生產這個話題的時候，我們不能忘記，那些由于一時疏忽而釀成的大錯，那些由于一時瀆職而造成的終生遺憾，那些事留給我們的印象太深太深了……讓我們的思緒回到年的春天，那一張張鮮活的面孔，一個個熟悉的身影，在那個春天永遠地離開了我們……他們，都以前是我們可愛的工友，然而卻走得那樣匆忙。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容;哀樂，壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的身影早已化成追憶的幻覺，他們年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和感情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!

逝者已去，留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!這天的我們又該做些什么呢我們就應做的，就是化悲痛為力量!變教訓為經驗!團結一致，上下同心，共同開創煤電公司安全生產新的局面。現任葛店礦礦長的劉軍同志，自擔任礦長以來，他一向就把安全工作放在其他各項工作的首位。對待安全工作他嚴考核、嚴落實、嚴管理，運用嚴格地工作作風打造了葛店礦安全生產之堤!在他的帶領下，葛店礦不僅僅實現了安全生產年，杜絕了各類重大事故的發生，而且，還構成了葛店礦特有的安全生產文化。

還有新莊礦采三隊采煤班班長黃文棟，幾年來，他一向就和班里的同志奮戰在采煤第一線，他所帶領的班組連續兩年被公司評為“先進班組”，這主要歸公于他對安全工作的嚴抓善管上。他貫徹規程不馬虎，狠抓“三違”不手軟。一次，一位平時和他關系不錯的老工人為了趕產量，沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟明白后，堅決阻止了這種行為，要求他務必先注液后工作，老工人不服，二人吵了起來，一怒之下老工人扔下工具揚長而去。為了讓老工人理解教育，也為了改掉他平時干活急燥的毛病，下班后黃文棟親自來到老工人家里，與他討論了安全生產的重要性，并設身處地分析了違章作業的危害性，老工人被深深地打動了，他不僅僅改掉干活急燥的毛病，而且還成為班里的義務安全宣傳員。這就是我們的企業，在我們的企業中像這類例子還有很多很多，這就是我們優秀的領導班子，他們，把安全看作職工的生命，把安全看作企業生存與發展的根本，把安全深深地植入每一個員工的心中。

安全，對于神火職工意味著機器設備的正常運轉，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。

你聽，職責重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!

你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，扎扎實實地工作著，我堅信有了上級的正確領導，有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗，更有一支團結拼搏，敢打硬仗的職工隊伍，我們的企業必須會再創安全生產新的局面!安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!

安全是路，引導著生命走向新的輝煌!

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇3）

隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你應對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。

而導致杯具發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護潛力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，透過安全教育，提高我們小學生的自我保護潛力，80%的意外傷害事故是能夠避免的。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全禮貌公德；

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻持續清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家必須要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會不會游泳啊”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。

災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。

當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向禮貌的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的職責。

讓我們攜起手來呵護這禮貌之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇4）

“安全”是我們生活中的一個老詞。我一提，就覺得是老生常談。雖然每天都在說，但還是有人不認同，而且時有發生。看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車跑得很快。這時紅燈亮了，周圍的人都停下了。我看到摩托車踩油門往前沖，剛好撞上了側路上的人。我看到騎自行車的人摔得很遠，摩托車摔得很遠。人們漸漸看過去，交警立刻趕到。該男子手臂骨折，但交警仍按規定罰款。騎自行車的人不僅自己吃虧，還會遭受經濟損失。如果騎自行車的人嚴格按照交通規則開車，就不會出現這種情況。這個案例教會了人們不要拿自己的生活開玩笑。人生只有一次。我們應該珍惜生命，遵守規則，確保安全。

作為一個家庭，每個家庭成員的安全是幸福家庭的`首要條件。如果日常生活中不小心行事，很容易被意外傷害。但是，每一刻，粗心的生活都付出了代價，造成了終身的遺憾，破壞了一個幸福溫暖的家。一般在家遭受意外傷害：一方面原因是癱瘓，造成意外；另一方面，事故是由于缺乏預防意識和安全教育造成的。我媽有一次因為飯后忘了關煤氣差點火了。幸好及時發現，避免了事故。現實生活中有很多這樣的例子，比如觸電、燒傷、燙傷等類似問題都是由于缺乏安全知識和如何保護自己造成的。如果出現這些問題，我們應該學會如何處理。首先要保持冷靜，迅速采取正確措施自救和救援，盡量避免事故的擴大和蔓延。各種慘痛的事故表明，安全就是這樣，面前沒有虛假，沒有欺騙。誰重視，誰就會健康快樂，笑聲永遠陪伴著他；誰忽視它，誰就會得到一個可悲的結局。

朋友，珍惜自己和他人的生命，快樂出門平安回家，這是每個人的希望，也是全家人的期待。朋友，為了家庭的幸福，請遵守規章制度。

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇5）

安全，如同那朵雪花，一旦落到有溫度的地方，必定會化掉。就像人類，一旦出意外，就像雪花掉到有溫度的地方，隨風飄散。也許會活下來，也許會給家人帶來傷心的結局—死亡。

比如，我有一個朋友，想去買東西，她沒有看路，直沖過去，恰巧有一輛面包車開過來，撞了她，她被及時送進了醫院，經過醫護人員的全力搶救，終于活了下來。在血的教訓面前，我們應該警鐘長鳴，過馬路要一停二看三通過。

沒過幾天，我們村又發生了一件事：我的朋友在游泳池游泳時，游了一會兒，她看上去像游累了，想輕松一下，便玩起了那里的玩具，玩具是要騎在上面，一不小心，那個朋友突然掉到了水里，喝了好多水，在水里大聲呼救，手忙腳亂，最終被一位好心的叔叔救了下來，最終脫險。要不是遇上熱心人，她就有生命危險了。

我們總結了一個安全知識：玩水一定要在安全區域游泳，旁邊要有大人照看，謹防溺水造成的傷害。

在我們身邊，危險無處不在，不僅是過馬路或者游泳，平時騎車玩耍時也不能掉以輕心。我一個同學，有天天色已晚，她卻非要出去練電動車，爸媽怎么勸她都不聽，嚇唬她外面有怪獸，她不以為然地說：“你們就別騙我了，我已經長大了，世界上哪來的怪獸?”她來到街里，以為車輛很少，便放心大膽的越來越快。不料，對面來了一輛電動車，她驚慌失措，不知道怎么錯車，慌忙中兩輛車撞到了一起，幸好對方車速不快，人倒沒有大礙，我的同學卻嚇得不輕，半天緩不過神來。對方一看是個小朋友，沒再追究責任，我的同學踏著夜暮慢慢地回到了家。后來她回憶起這件事，還認真的勸告我們天黑就不要到外面走動，更不能任性，執意騎電動車，要知道十二歲以下小朋友學校都讓步行上學，就是為了保證行車安全。生命只有一次，不能重來，我們需要保護好自己。

安全，為我們茁壯成長保駕護航，安全，我們每時每刻都要牢記于心，我們應該時刻敲響警鐘，提高警惕，加強防范意識，多學習安全常識，懂得救護。

安全，伴我行，迎接每天嶄新的黎明。

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇6）

安全伴我行

什么是安全我們每時每刻都銘記著安全的重要性，每個人的心中都有一個定義，可是誰又能給出一個最權威官方的答案呢字典上這樣解釋：安全是指不受威脅，沒有危險，危害，損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險，危險的隱患。其實，無論字典上怎樣解釋，我們都應當在心中為安全定義，將安全放在第一位，為我們的生命，為我們的將來負責。

每一天，當我們生活在這樣一個充滿幸福，又潛在著危險的環境中時，我們都應處處研究安全。當你因為疏忽而忽略安全，你是否會想起：這樣藍的天，這樣新鮮的空氣，這樣悅耳動聽的鳥叫聲，這么完美的世界，會不會就這樣與我們擦肩而過了呢所以，我們應當好好重視安全，不說為別人，就算為自我的幸福著想吧!當你失去本該擁有的一切時，后悔莫及，然而一切都無法再挽回，你想起安全的重要性，卻無法再將其珍視，到那時，你想為父母盡一份孝道，或是期望和伙伴們自由奔跑在陽光下，都是不可能的了。正所謂，一切都是等到失去后才懂得珍惜，安全于我，其意義非凡。

我們活在浩瀚的宇宙里，下一秒你永遠不明白會發生什么事。上一秒還活生生的，下一秒就躺在冰冷的手術臺上，也不是不可能的事。教師父母的教導也許會很啰嗦，可是確是真真切切的為我們好。從小到大，我們都受到各種關于安全的教育，看過聽過的案例也很多，都明白因為安全所帶來的意外和傷害會有多大。以往，還是我讀小學的時候，認識一個低年級的小妹妹，天真可愛，聰明活潑。一個星期五的午時，我碰見她，她還高高興興的和我打了招呼，一切看似都很平常。可是，沒想到的是，噩耗傳到我的耳中，我簡直不敢相信自我所聽到的一切。就在那天午時放學后，她看見自我的媽媽，興奮的跑過去，結果沒注意紅綠燈，一輛大貨車直接將她撞倒，多處重傷，險些沒能保住性命，好在之后她頑強的活了下來，但還是受到了影響。這件事情對我的觸動很大，也讓我深刻的明白了安全的重要性，所以我將此事作為警戒，處處留心，將安全放在人生首位。

安全如此重要，作為中小學生的我們，應當怎樣做才能盡可能的將安全隱患降到最小程度呢“安全隱患猛于虎”，首先，可將安全分類：食品安全，人身安全，交通安全。這些潛在的危險因素，我們怎樣才能一一克服呢食品安全眾所周知，中國泱泱大國，卻在食品安全方面有很大缺陷，作為不成熟的我們，對食品沒有抵抗力，并且控制不住自我，所以導致了很多的疾病，我們應當牢記教訓，什么才是我們該吃的吃什么健康吃什么有益于我們的成長這些都是很重要的;人身安全：此刻的社會遠不如我們想象般簡單，很多少年兒童缺乏自我保護意識，發生的意外事件也很多。拐賣。溺水，童工，再多可是了。我們應當從小樹立自我防范意識，提高警惕，以免受到傷害;交通安全：這是一個不容忽視的地方。每年因交通事故而傷亡的人數都在增加，說明我們們沒有太多交通方面的知識。走路戴耳機，聽音樂，看書，把自行車騎到車道上所引發的交通事故數不勝數，而這些中，往往以青少年居多。所以，我們要培養自我的安全意識，努力鍛煉自我，讓自我盡量不受到危險的襲擊。

每一個案例都讓我們觸目驚心，心痛不已，而我們，應當時刻牢記安全的非凡意義，并且將安全意識普及到他人身上，大家一齊攜手，共建繁榮平靜安全幸福的完美生活。安全伴我同行!我愿在安全的陪伴下，健康茁壯的成長。你，也一樣嗎

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇7）

警聲一響，同學們像離弦的箭，蜂擁而出。大家慌慌張張地來到了下操場，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出來似的。“嗡嗡”的警報聲回響在耳邊，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。

演練正式開始了，陳教師提起一筒滅火器，仔細向我們講解。我豎起耳朵，睜大眼睛，目不轉睛地看著這稀奇的玩意兒。心中涌起一種奇異的感覺，只見教師指著一個酷似鐘表的東西對我們說：“這是壓力表，要使用滅火器，就得先看它!指針指向綠色部分，就能夠使用。”之后，教師又指著壓把頂端的部分，“這是噴嘴，干粉就是從那里面噴出來的……”教師詳細地向我們解說。當我們了解了滅火器的知識后，黃教師立即用一根長竹竿把火點燃了，大火轟然燃氣，火苗上竄跳躍著，嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳教師立刻拔出保險栓，只見他右手握住噴嘴，左手緊握壓把，站在順風處將噴嘴對準了火焰根部，用力按下壓把，干粉噴灑而出，漫在學校里，像清晨的霧那樣濃，那樣白。陳教師又連按了兩下壓把，濃濃的干粉退散后，我們清楚的看到，剛才的熊熊大火，居然一下子就熄滅了。真是不可思議，意想不到。

火滅了，安全了，同學們也紛紛回到教室。在回教室的時候，我思緒萬千。如果火災真的發生了，我們也應當像此刻這樣，沉著冷靜地應對，不要驚慌。拿起我們神圣的武器——滅火器去消滅火災這個惡魔。

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇8）

“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。

秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！

“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇9）

生命是獨特而寶貴的，世界也因此而變得精彩。你珍惜生命嗎？如果你想保護你的生命，請遵守交通規則。

一天，小女孩的父親像往常一樣去學校接小女孩。然而，一輛迎面而來的卡車違章行駛，將小女孩的父親撞倒在地。他父親當場死亡。剎那間，死亡奪走了他的`生命。他多么希望自己還活著，他多么希望和小女孩在一起，他多么希望看著女兒長大……小女孩不知道父親去世了，但她像往常一樣在學校門口等著父親來接她。等了好久，沒人來接她。小女孩心想：為什么這個時候爸爸還不來接她？有什么不對嗎？還是家里有什么東西？小女孩很擔心。當小女孩得知父親去世時，她看起來很傻。她撲到父親身上，懇求道：“爸爸，醒醒！我要爸爸！我要我的父親……”她多么希望車禍不要發生，她多么渴望父親能醒來，像往常一樣騎自行車送她上學放學！

同志們，同學們，讓我們一起遵守交通規則，讓這個脆弱的世界少一些悲傷，多一些美好。如果我們心里都有交通規則，每個人都可以自覺遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命！

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇10）

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產免于損失。安全生產是企業管理的重點，是企業發展的根本保證，安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓，時時刻刻印在我心中。企業要搞好安全生產工作，就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。

“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，關鍵要從我做起，從此刻做起。作為一名安全員，就更就應用——顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康；用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境；以辛勤的工作，為企業的大船護航。

就應做到:

一，搜索端正自己的思想作風。有“職責重于泰山”的職責意識，從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題；在嚴格執法的同時熱情服務，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現公平、公正、賞罰分明；要不斷創新，注重與時俱進，完善自我，增加安全管理的超前性。

二，熟練掌握安全專業知識，才能預知危險、分析和控制危險，同時，還務必掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程，以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。

三，要有系統的管理理論，提高安全管理業務水平，促進安全管理科學的發展。四，要有崇高的敬業精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細心、耐心”，思想上的“憂患意識、職責意識”，時刻緊繃安全之弦，發現隱患及時組織整改，把事故扼殺在萌芽狀態。

人人事事保安全，還在于領導的重視和安全職責制的落實。為官一任，保一方平安。領導要把安全生產工作擺上議事日程，從人力、物力、財力等方面保證安全生產各項制度、措施的貫徹落實，支持安全監督，維護安全員的權威，控制和杜絕事故生。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了，安全技術潛力提高了，才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有透過經常的反復的安全再教育。

人人事事保安全，采用科學管理手段，透過危險源的辨識，根據后果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價，確定重大危險源，再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》和執行《建設工程安全生產管理條例》的有關規定，務必制定本單位安全生產事故應急預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。安全生產是一項復雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時，也建起一座座平安的豐碑。

安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇11）

安全關系到企業的生存、發展和穩定，是一切工作的基礎，更是涉及職工生命安全的大事，“安全不為零，一切都為零”。“高高興興上班來，平平安安回家去”是我們恪守的信念。但是如果失去了安全也就失去了保障，極易出現安全事故。現實生活中，大大小小的安全事故屢見不鮮，尤其是我們這些施工企業更是安全事故的高發點，那些慘烈的文字、圖片和那些永遠倒下了的生命，那些悲痛欲絕的親人的哭喊聲，都在一次次給我們敲響著安全的警鐘。

何謂安全，在我心中安全就是“無危為安，無損為全”。我認為安全生產工作“重在預防”，正如安全方針“安全第一、預防為主、綜合治理”所說的那樣。作為一名施工管理人員，身處一線，施工現場存在眾多危險源，如何消除危險源就是我們安全管理的首要工作。

如何消除危險源，我認為要做好以下幾項工作：

首先，就是要明確管理制度和管理目標，辨識出重大危險源

以我們公司在建項目為例，項目部組建之后安全管理的首要任務就是促層簽訂安全管理責任書，制定本工程的安全管理制度，明確本工程的安全管理目標，落實安全資金的使用計劃，從制度上保證各項安全措施的落實到位。根據本工程的施工特點和難點辨識出具有針對性的重大危險源，并對重大危險源予以公示，制定措施降低重大危險源的等級，避免偶然事件轉化為必然事件的概率。

其次，就是消除人的不安全狀態

一個工程的建設主體是人，人的狀態好壞事關工程能否順利實施，所以開工后必須消除人的不安全狀態。如何能夠消除人的不安全狀態，首先就要進行廣泛的、全面的、全員的安全教育，安全教育要做到“橫向到邊、縱向到底”不遺漏任何一個參建人員。 同時明確安全教育是個系統工程，不僅僅局限在開工時的新工人三級安全教育、安全考核，施工期間每天需根據每天的施工任務和施工方法進行十分鐘崗前教育，告知施工人員在施工過程中會遇到的危險源和主要施工方法，避免違章作業、違章指揮的出現。定期摸排施工人員情緒的變化，例如施工人員家庭發生重大變故或是帶病作業等，及時開導此類施工人員，直至情緒穩定后方可復工，如達不到施工安全要求可以要求施工隊予以更換。特種作業人員必須持證上崗，項目部管理人員必須核備其特種作業證書，如施工人員轉崗也許進行轉崗前的安全培訓、教育、考核等。總而言之消除人的不安全狀態是安全管理工作的基礎。

再次，就是消除物的不安全狀態

施工現場所有相關物的不安全狀態是安全的一個極大隱患，必須徹底的消除。我們所說的物的不安全狀態包括施工機械的不安全狀態和施工材料的不安全狀態。

項目部進場后應按照南京市水利工程市級文明工地的要求合理規劃施工場地，原材堆放區、加工區、成品堆放區、油品存儲區及機械停放區應做到合理有效，計算原材和成品的有效堆放高度避免發生大宗材料坍塌事故造成群死群傷事件的出現；在油品存儲區及機械停放區設置黃砂箱和干粉（泡沫）滅火器等必要消防設施，避免火災事件的發生。所有進場的施工機械（大型設備如挖掘機、壓路機、推土機、裝載機等）必須隨機攜帶出場合格證、檢驗合格證及車輛保險等，進場后項目部專職安全員需檢查設備的完好情況并做檢驗記錄，不允許施工機械（大型設備）帶病作業，作業時派專人指揮，定期檢查施工機械（大型設備）是否處于完好適用狀態，避免機械傷人事件的出現，由此可見消除物的不安全狀態是安全管理工作的關鍵。

最后，就是要不斷的加大安全投入

安全第一，預防為主！關于安全生產方面的投入要不斷的貼近工程實際。在如今公司不斷加強和控制生產、管理成本的同時，對勞動保護和安全防護設施的投入絕對不能因此降低。作為施工現場第一線，更是需要不斷加大和完善作業現場的安全投入。畢竟，

在安全生產方面投入的預防成本相比一旦發生安全事故后所造成的損失要少之又少。

現場施工人員是安全生產主力軍，我們要不斷的結合我們身邊的工作實際將安全生產工作做得更好更全面。“前車之鑒。后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。我們要不斷積極營造“以人為本、關注安全、關愛生命、人水和諧”的安全生產氛圍，珍惜生命，遠離事故，讓“安全” 這個永恒的主題深深烙印在我們每個人心中！

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇12）

看到題目“安全伴我行”了嗎？今天我就要跟大家好好的講一講。首先說幾件案子吧。第一案：我上網查了一下，發現了在南京的一所幼兒園里，孩子們正在上課，突然來了幾名喝醉酒的男子，他們拿著刀亂砍。

在這個幼兒園里一共有127名學生，請假了5人，還有122人，再亂刀下砍死了12名學生，有很多學生受傷了，也有沒有受傷害的。老師被砍死了2名，受傷的有3名。第二案:在江蘇的一家。第三案：還有北京的一所。第四案：。聽了這幾件事我就替那些被砍傷，砍死的孩子感到傷心。

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇13）

安全對于每個人來說，都很重要，它直接與人的生命相關聯。大到國際，小到個人，安全與危險就像隱行人又像空氣，無處不在。危險好似死亡使者的魔掌，他會奪去我們寶貴的生命，而安全恰好是這只魔掌夠不到的地方。沒有人喜歡死，生命對于每一個人來說都是寶貴的，僅有一次，不容有任何的疏忽和悔過。

細心人很容易就會發現，世界上有許多魔掌夠不到的地方，隱約中我們會感到安全其實離我們并不遠，相反，安全就在我們身邊。

就拿我去潘家峪玩泉水來說吧!

清晨在對面阿姨的催促下，我睜起睡意朦朧的雙眼，路上清風吹來，讓我清醒了不少。樹在路邊沙沙的唱歌，花兒在點頭，小草在向我們打招呼，多么完美的一天啊!

過了一個小時，我們就到了潘家峪的前頭領，有許多大人和小孩，大人們有的洗衣服，有的看孩子……孩子們有的打水仗，有的在泉水里摸魚，有的'在大人不注意和大人們開玩笑。在遠處隱隱約約能夠看見幾個警示牌。我下了車在水淺的地方玩。這時不幸的事情發生了，一個五六歲的小男孩在打水仗，忽然，鞋子被大水沖走了，小男孩趕緊去撿鞋子，可是由于被大水沖過的石頭很滑，他一不留神，只顧撿鞋子，不細心滑到了，無情的大水把這個小男孩沖走了，這時小男孩的家長們趕緊去撈，在大人們的辛苦下找到了小男孩，這個小男孩命大，只是嗆了幾口水，哭著上來。我認為鞋子沖走了，我們應當讓大人們去幫忙，不應當慌忙。我想這個小男孩是另有其因吧!

其實安全問題與我們的生活息息相關，形形色色的安全事故，大部分是由于粗心大意、違規操作等原因造成的。只要平時多注意一點，認真一點，細心一點就會避免很多事情的發生，我們小學生要從自我做起，自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》加強各種安全常識的學習，提高自我保護意識，時刻牢記安全就在我身邊。

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇14）

忘不了，香港回歸之日，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，雄壯的國歌響徹神州，洗雪了百年恥辱。

忘不了，天安門前的“澳門回歸倒計時牌”上跳動的每一個數字，每一秒種都凝聚著中國人民的期盼和希望。　　我們是21世紀的新一代，走在建設祖國的長征路上，任重而道遠，肩上擔著老一輩人對對我們的期望和鼓勵。我們將要托起新一輪太陽，讓和平之光照耀在大地的每一個角落。從此不再有戰爭的蹤影。我們還要為后世子孫創造幸福，為祖國創造幸福。愛我國防，護我國防，強我國防是我們義不容辭的責任，我們只有“努力學習科學文化知識，為中華之崛起而讀書”，我們應該體會到“天下興亡，匹夫有責”的'深刻含義。

現在，我們要努力：作21世紀的新一代，為了我們的祖國，為了我們的民族，我們要用保衛國家安全利益，維護世界和平的堅強意志筑起21世紀的鋼鐵長城!

全國中小學生安全教育日主題學生作文（精選篇15）

父母賦予了我們生命，大自然賜給我們完美的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛生命是安全生產永恒的話題。

“生命有多寶貴，安全就有多重要”，那些發生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場面而令人震撼，日常發生的每一次安全事故令人觸目驚心，我們不難想象，會有多少個家庭會所以家破人亡。這些血的事實，血的教訓不得不令我們深思，是什么原因造成這一齊又一齊的安全事故，這些講了千遍萬遍的《安全規程》，怎樣還會重蹈覆轍，讓本該避免的杯具再次發生呢是安全職責的淡漠是安全意識的不足沒有將安全真正放在心上沒有遵守安全制度沒有從根本上樹立“安全第一”的思想安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂許多員工，只是被動地理解安全知識教育，被動地學習一些文件、計劃，被動的記錄每次安全活動的資料，總認為安全管理工作是領導的事，只要自我注意一點就行，將居安思危、警鐘長鳴的安全警句拋之腦后，根本不去想發生事故的根本所在，安全工作來不得半點馬虎，強化“安全無小事，小事當大事，確保不出事”的安全工作做理念，牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感，時刻繃緊安全弦。

安全是一切工作的基礎，基礎把不好，其他工作無從談起，作為一名員工，首先要從本職工作出發，干一行，愛一行，專一行，精一行，從提高業務素質入手，勤學苦練，進取參加本工種的各項技術培訓，熟記操作規程，克服精力不集中，干活毛糙的現象，努力打牢安全基礎，構筑安全防線，讓安全永記心中。

“安全職責，重于泰山”

，生命對于我們來說僅有一次，我們沒有理由不珍愛自我的生命，作為企業中的一員，我們應當牢牢掌握安全知識，生產技術，提高安全意識，為了企業的健康發展，為了家人的幸福平安，我們要時刻牢記，安全為我，我為安全，安全職責，重于泰山。