在寫觀后感的過程中，可以引用電影中的經典臺詞或引用他人的評論來支持自己的觀點和感受。同上一堂課電子版觀后感要怎么寫？接下來給大家帶來同上一堂課電子版觀后感，方便大家學習。

同上一堂課電子版觀后感篇1

2023年4月15日是我國第八個全民國家安全教育日，今年全民國家安全教育日的主題是“_”。4月14日15時，學校組織我們觀看了《千萬師生同上一堂國家安全教育課》。

什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎么做?……在這節國家安全教育電視課堂上，專家通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，深入淺出地向同學們傳遞安全教育信息，教育學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

“我們要主動參與維護國家安全!家是最小國，國是千萬家，我們的個人安全與國家安全是緊密相連的。”

天下雖安，忘戰必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此，順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網絡安全、生產安全、環境安全、防災減災安全等等緊密結合起來，使全民國家安全意識內化于心，外化于行，成為每一天的記憶與實踐。

同上一堂課電子版觀后感篇2

“書是人類精神的食糧”每當打開一本文辭優美的中國經典書目，這句話總是在心中浮現。我愛讀書，因為讀書開闊視野;我愛讀書，因為讀書豐厚底蘊;我愛讀書，因為讀書提高素質;我愛讀書，因為讀書令人豁然開朗。我愛讀書，因為讀書增長人的美德。

一開始接觸書，是在我六七歲的時候，那時，小小的我最喜歡聽故事，《三國演義》《西游記》《城南舊事》《聊齋志異》等中國經典書目，我都耳熟能詳。有時候家人不在，我就硬著頭皮，囫圇吞棗、津津有味的讀起來，那時在我的心里，經典書目，已經為我播下了關于美德啟蒙的種子。另外，和小伙伴們一起玩的時候，我經常跟他們講故事，朋友們都十分羨慕我，那時我小小的心中已經有了一層朦朧的意識：“誦讀經典，真好！”

八歲，我上學了，學習了識字，拿起一本書，不求甚解的看，讓我心中充滿著真善美，那個時候書成了我的朋友，而且是一個好朋友。因為讀書，我的課余時間幾乎都用來看書，可以說，我和這個好朋友寸影不離，漸漸地那濃郁的書香浸潤了我的心靈。

九歲那年，有一次，我和小伙伴一起去山上游玩，只見花繁葉茂，讓我們興致勃勃，可是還沒到一半路，天公就不作美，偏偏這時候下起雨來，豆大的雨點“嘩嘩啦啦”的落下了，這時，我心里不禁竊喜，媽媽怕忽然下雨，早給我準備了傘，我迅速拿出了，但當看到同來的那個弱不禁風的小女孩，我的心羞愧了，“我這時候不應該發揚書中所述的美德嗎？”我想，于是我毫不猶豫的把傘借給了她，雖然我和其他朋友一樣被這傾盆大雨給淋的直打噴嚏，瑟瑟發抖，但心里卻為我的美德而感到默默的溫暖。自從那次，我又多了一個好朋友。我想，這是經典書目帶給我的美德之心。

十歲時，我已經認識了大部分漢字，拿起一本充滿墨香的書，我就久久不能放下，書的墨香味，成了我最喜歡的氣味，我覺得書香飄著古樸、知識。

書成了我的摯友，我們形影不離，它給了我知識、見識、做人的道理。書和我一起健康成長。不僅如此，在書的熏陶下，我參加了“爭做美德少年”活動，在那次活動中，我學會了將美德發揚，讓美德永駐心間。

四年級我的一篇文章《一片小樹林》在《中國小作家》上發表了，老師給我的點評是，文字優美，語言真摯，我的心中更高興了，因為這優美的語言是書給我的饋贈。我更愛讀書了。你說，我和書如何不是好朋友呢？

今年，我十二歲了，書依然伴我成長，我在書的海洋里暢游，在書的字里行間中品味親情與友情。我在書的陪伴下幸福快樂的成長、明白事理。傳承經典文化，讓我們的子孫或是現在的每個人都是一筆可貴的財富，傳承文明，繼承文化，讓這些令人收益的經典書目，融入的更多人的的心里，讓書香，浸潤更多人的心靈，讓美德流傳每個人的心間。

書香浸潤心靈，美德灑滿人間，品味優秀的文化。品味書香，誦讀經典，傳承優秀文化，爭做美德少年！

同上一堂課電子版觀后感篇3

這個寒假非同以往、異乎尋常，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲，給全國人民出了一道“加試題”。面對這道必須解答且必須答好的嚴峻考題，全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫，各項工作持續有力推進。構筑群防群治嚴密防線，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰。

一是堅定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸，無數次瘟疫皆被化解；在社會制度如此優越、醫療技術更為發達的今天，我們更加堅信，黨和國家擁有戰勝一切艱難險阻的非凡能力。只要我們相信科學的力量，不造謠、不信謠、不傳謠，堅定必勝信念，并將這個信念傳遞給身邊的每一個人，我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰的磅礴力量。相信用不了多久，我們就能“守得云開見月明”，摘下口罩在陽光下自由呼吸。

二是踐行“珍愛生命、科學防護”的行動理念。這場疫情，讓每個人都沉下心思考生命的意義：生命是1，其他是0，只有生命健康的1為根本，才會有其他的來豐富我們的人生。非常時期，希望大家養成良好的衛生習慣，勤洗手、多通風、戴口罩，適當地進行鍛煉，保證充足的睡眠，練就健康的體魄，以良好的精氣神抵御病毒侵襲，最大限度降低受到感染的可能。特別想說，若你此刻正處于疫區，請務必增強防護意識，嚴格遵守防護規則，做好相關防護措施；若你是疑似甚至已確診人員，請務必嚴守疫情防控相關規定，相信國家有能力、有信心助你戰勝病魔、恢復健康。

三是履行“好好學習、天天向上”的責任義務。為保證同學們學業不受影響，各地各校精心謀劃，已經拿出一系列切實可行的舉措，確保“推遲開學不停學”。希望同學們與學校密切配合，合理安排時間，自覺堅持學習，做到每天都有進步，每天都有收獲。當前也是廣大初三、高三學子備戰中考、高考的關鍵時期，希望你們科學合理安排作息時間，制定周密學習計劃，堅持學習不放松，切實做到防控疫情、保護身體健康與學習備考三不誤。

四是牢記“動必三省、言必再思”的基本原則。為扎實穩妥、積極有效應對疫情，各地各校“本地疫情沒緩解不開學、本校疫情不掌握不開學、防護物資不到位不開學”。希望廣大師生密切關注開學安排，不提前返校或進行任何群體性聚集活動，密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到校”。開學后，可能還會處在疫情監測期，希望大家做到“教室未消毒未通風不進、師生及同學見面不觸摸、食堂就餐不對座不交談”，將疫情風險降到最低程度。

疫情無情，人間有愛。黨的領導是我們取得一切勝利的堅強保障，偉大祖國是守護我們平安健康的堅實屏障。老師們、同學們，讓我們攜起手來、同舟共濟、科學防控，共同為早日戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的力量！

同上一堂課電子版觀后感篇4

看完_年千萬師生同上一堂國家安全教育課，這堂課真是太棒了，我們為祖國的強大點贊，同時，我們也要積極參與國家安全建設中去。

_年全民國家安全教育日宣傳教育活動主題為“踐行總體國家安全觀，統籌發展和安全，統籌傳統安全和非傳統安全，營造慶祝建黨_周年良好氛圍”。接到這個活動主題，我設想了一次網絡“云宣講”。

進入宣講場景：

“黨員干部們，你們知道今天是什么節日嗎?”“好像是國家安全教育日，我看手機短信上是這么寫的。”“這位老黨員同志您說對了喲，今年的_年4月15日是第6個全民國家安全教育日，聽著這個詞是不是感覺有點陌生，覺得太高大上了，跟我們老百姓不沾邊呢?其實不然，生活中危害國家安全的現象是存在的。尤其是在網絡流行的時代，境外一些不法分子在網上利用一些群眾的不滿情緒，編撰虛假信息與我們的政府‘反著干’，在一定程度上危害國家安全。”

國安則民安，我們要未雨綢繆，做好預案，從思想上“眾”視各個領域的安全。

比如疫情期間，病毒蔓延，如果不能有效控制疫情，勢必會影響人民群眾的安全，進而影響國家安全。在這個關鍵時刻，必須牢固樹立人民意識，打有準備之仗，保護人民群眾的安全。

家是最小國，國是千萬家，一點一滴筑安全，我們不當局外人。

國家安全并不僅僅是國家的事，也不僅僅是我們政府部門的責任，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關。我們要知道，國家安全是安邦定國的重要基石，它不是狹義上的安全，如我們經常接觸的建筑領域、非煤礦山、道路交通安全;國家安全包含多個方面，有政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全等。國家安全非小事，我們不能輕視，更不能置身事外，要繃緊安全弦，當看到有危害國家安全的事情發生時，要主動站出來。在網絡信息安全方面，爭做網絡安全守護者，不造謠、不傳謠、不信謠，不從事違反法律、有悖公德的涉網活動。

“眾”視安全，“指”為幸福一點;“眾”視安全，國安則民安。新時代新征程，讓我們全面踐行總體國家安全觀，一點一滴筑安全，共同保衛祖國。

同上一堂課電子版觀后感篇5

上周五，我在學校和老師同學們觀看了《同上一堂課》，令我印象最深刻的便是武漢大學最年輕的博士生導師鄧鶴翔的故事了。

中學時期，鄧鶴翔參加了武漢市舉辦的比賽創新實踐行，當時武漢的天很熱，鄧鶴翔走在大街上看見公汽在烈日下奔疾，靈感一觸即發：何不給公汽扎把傘呢?后來，他的這一制造被武漢大學的專家采納。從此，鄧鶴翔對科研的熱愛一發不可收拾。

大學期間，鄧鶴翔四年完成碩博連讀，其間的艱辛難以想象。鄧鶴翔說，當時的他成天泡在化學實驗室中，一周有168個小時，常人只工作45個小時，而他卻工作100個小時。鄧鶴翔忘我地學習，積極探索，天道酬勤，他為他今后的道路打下了堅實的基礎。

如今，已是武大化學與分子科學研究院教授的鄧鶴翔獲得了頗多的成就，他三次參與完成美國能源部的重大項目，四度以第一作者身份在美國《Science》雜志上發表論文……但鄧鶴翔不滿足這些，他仍然堅持做實驗，全身心致力于我國的科研工作中。

由此可見，夢想成真的秘訣便是——熱愛+勤奮+堅持!

這一秘訣適于任何人，比如我。

曾經，我只是個書迷，每天捧著書津津有味地品嘗，書看得多了，我便想寫文章，想發表文章。我開始瘋狂地寫作，瘋狂地投稿，累了的&39;時候，我便想象著自己的作品被印成鉛字刊發，圖文并茂，還有編輯細致入微的點評，那一定是世界上最幸福的事啦。漸漸的，我那美好的想象竟然全都變成了現實，我激動又興奮。雖然我至今只發表了三篇文章，但我相信只要熱愛寫作，勤奮寫作，堅持寫作，我定能發表更多的文章的!

理想之路漫長而曲折，但只要你牢記“熱愛+勤奮+堅持=夢想成真”這一秘訣，并付之以行動，相信你定能實現理想，收獲快樂，不負青春的!

同上一堂課電子版觀后感篇6

_年4月15日，校團委于圖書館四樓組織團學部門學生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動的直播。

直播開始，全體人員認真的`觀看。此次活動以人民安全為宗旨，通過兩個案例，讓我們更加清晰得了解什么是國家安全，而不是片面的理解。非傳統安全，網絡安全，文化安全，社會安全，生態安全，海外利益安全，這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發展的基石，是最重要的保障。我們的國家的富強、繁榮，離不開每個人的努力。維護國家安全，是我們愛國精神的體現，是每個公民義不容辭的責任。家國一心，國與民是一個責任共同體。

參與觀看的同學們都受益匪淺，活動結束后通過采訪，校青志協黃瑩同學說到，今天是國家安全教育日，觀看《同上一堂國家安全教育課》，我意識到國家安全是國家生存發展的前提，感觸頗深。沒有國家安全就沒有個人安全，國家安全是與我們的生命息息相關的。而國家安全教育對我們來說意義重大，提高了我們的責任意識和憂患意識。國家安全不僅有傳統安全，還有網絡安全，文化安全。我們應該統一意識，樹立國家安全觀念，增強國力，加強民眾的安全意識。

通過此次直播的觀看，增長了學生們的安全知識，提高了學生們的安全意識，促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。營造和諧安全的校園環境。

同上一堂課電子版觀后感篇7

20_年2月4日晚8點整，北京奧運會終于開幕了，我和媽媽早早就坐在電視前等候了。伴隨著音樂場景，各個國家的代表隊井然有序地進入會場，作為東道主的中國隊壓軸出場。看到中國隊身著“中國紅”，邁著整齊的步伐有序入場，我的心情激動萬分，自豪感油然而生。

冬奧會的比賽是緊張而又讓人興奮的，在2月5日的短道速滑比賽，中國隊選手武大靖、任子威等以2分37秒獲得冬奧會短道速滑混合團體2000米接力金牌，同時也是中國在冬奧會上取得的第一枚金牌！看到武大靖他們手持五星紅旗的那一刻，我的心跳也跟著加速，心情異常激動。采訪時武大靖哽咽地說經歷太多了、圓夢了！我也不由得跟著熱淚盈眶。每一滴汗水都不會白流，每一次努力都會有回報，作為運動員在賽場上必須全力以赴，才能取得好成績，才不負他們的使命與責任。

在2月8日我再一次被武大靖感動了，在男子1000米速滑決賽中，武大靖與劉少昂一番爭奪后出現體力不支，他及時示意任子威先走，幫助任子威、李文龍占據了更好的位置，從而獲得了團隊全勝。就是他示意的那一瞬間，我明白了團隊協作的重要性，團隊的力量遠遠大于個人，只有團隊合作才能創造奇跡，只有相互信任對方，才能發揮團隊精神，這不僅是團隊精神更是冬奧運精神。作為還是學生的我們在學習上更要刻苦鉆研，堅持不懈地努力，以武大靖為榜樣，長大后做對祖國有用的人，為祖國爭光。

冰雪盛宴筑奧夢，雙奧之城展風采。這是激情的盛會，亦是運動的盛會。

解小的童樂娃們，讓我們為北京冬奧會加油，為中國冬奧健兒加油！20_，我們一起向未來！