寫觀后感可以幫助我們將個人感受，思考分享給他人，通過交流來得到更多的反饋和啟示。接下來給大家分享電影淘氣包馬小跳觀后感，希望對大家寫電影淘氣包馬小跳觀后感有所幫助。

電影淘氣包馬小跳觀后感篇1

今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列里的《開甲殼蟲車的女校長》這一本書，里面寫了馬小跳、唐飛、張達、毛超和歐陽校長的故事。

其中捍衛童年這個故事我記得很牢，記者采訪了歐陽校長這樣一個問題：作為學校的領導者，你認為學生的成績分數重要，還是快樂重要?歐陽校長是這樣回答的：我認為快樂重要，有一位教育家曾經說過：判斷教育方法是否正確的標準是孩子是否快樂，如果我們的孩子不快樂，那證明我們的教育是失敗的。

從這本書上我也受到了很大的啟發哦!最棒的一個就是友誼很重要!我的童年很快樂，我覺得老師和父母的教育是讓我更快樂!

電影淘氣包馬小跳觀后感篇2

《馬小跳》系列是少年兒童們的最好伴侶，是少年兒童最好的伙伴。

這幾天，我看了《淘氣包馬小跳》，覺得楊紅櫻阿姨寫得很好，把馬小跳寫進我們的心里，我覺得故事里的他們就是現實生活中的調皮蛋，他們雖然成績不好，但活潑可愛，敢做敢當，寫出了孩子的童心。

從《尋找大熊貓》我學到了人們要保護動物，更別說是國寶大熊貓了。在書中居然被人們賣來賣去，最后奄奄一息。我看了非常憤怒，沒想到國寶也會被人賣掉。我真不相信世上居然會有這樣的人。

書中的唐飛，毛超、張達都是馬小跳的鐵哥們兒。不僅因為調皮搗蛋，不遵守紀律被看成后進生，但我卻很羨慕他們之間的深厚友情，誰也離不開誰的四人組合。

當然他們之間也經常有誤會，有爭執，但我一直覺得好像他們的爭吵也是很友善的，不用怎么調解就能馬上和好。

他們四個人就是一個團體，只要一號召，就會集合起來。這種力量也促成了他們經常完成不可思議的事。

但愿我們都做一個像馬小跳他們一樣的陽光少年，擁有一個快樂的童年。

電影淘氣包馬小跳觀后感篇3

以前，我看了一本書，叫做《淘氣包馬小跳》，我非常的喜歡，都連續看了好幾遍，但還是覺得它很好看。

《淘氣包馬小跳》中有一個小故事讓我很感動。有一次，他們學校舉辦了一次跑步比賽，他和毛超想奪并列冠軍。可是有一次，毛超卻沒有和馬小跳一起訓練，馬小跳很生氣，后來才知道，原來毛超是去送吃的給一只小狗，那只小狗和她的主人走散了，馬小跳在回家的路上，看到時了尋狗啟示，就在找那只小狗。跑步比賽的那一天到了，就在快到終點的時候，馬小跳看見小狗的主人要搬家了，連忙拉上毛超去追小狗的主人，讓小狗可以回到主人的身邊。

馬小跳雖然很調皮，但是，他為了幫助小狗回到主人的身邊卻放棄了他準備了很久的比賽，從這里主我看出了馬小跳非常善良，非常有愛心。

《淘氣包馬小跳》讓我知道了人與人之間一定要互相幫助，有沒有獲得榮譽不重要，便是，只要幫助人才會是最開心的。

電影淘氣包馬小跳觀后感篇4

今天我又讀了一本《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》。這本書主要講馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他，他們之間似乎有永遠也吵不完的架。路曼曼是中隊長，她要競選大隊委，可令人難以置信的是，馬小跳居然到處鼓動大伙投票選路曼曼。

路曼曼病了，馬小跳代表班里的同學去看望她，他一到，路曼曼的病竟然奇跡般地好了……書里向我們講述了路曼曼與馬小跳之間發生的好多奇奇怪怪的事。

淘氣包馬小跳的觀后感小學生范文200字3

今天我看了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳》里面講了：“一天，馬天笑和他的兒子馬小跳一起到高爾夫球場去打球，一到那里，馬小跳就吵著要去玩，馬天笑拿他沒辦法，只好讓他去了，馬小跳玩著玩著……來到一個空無一人的地方，突然看見了一座像城堡一樣的房子，不過它的窗子離地足足有三米，原來里面住著一位巨人。后來馬小跳就和他的伙伴一起又去了那里，他們發現里面住著一個巨人叫阿空，后來他們成了朋友，玩得很快樂。

讀了這本書之后我很高興，因為阿空找到了真正的伙伴和快樂，有了朋友生活就不再寂寞，有了朋友就不再面無表情，有了朋友就可以找他們訴苦，有了朋友就有了幸福……有的人每天都很快樂，可是有人卻很孤單，因為他不敢和別人交往，所以沒人理他，沒人關心他，大家每個人都要有信任的朋友。因為，朋友是快樂的源泉!

電影淘氣包馬小跳觀后感篇5

一天，同學送給我一本書《淘氣包馬小跳》，我一看就把我吸引住了，于是，從送給我這本書到讀完以后就不知不覺的愛不釋手了。我反復體會著馬小跳的喜、怒、哀、樂。

喜：喜的是馬小跳的爸爸是玩具工廠的廠長。他自己發明玩具不僅自己玩，還帶著馬小跳一起玩。

怒：怒的是馬小跳的同桌和他過意不去，可是秦老師卻最喜歡她，她每天把馬小跳的不良習慣記下來，然后報告給秦老師。她一生病秦老師一管嚴馬小跳，她的病立刻就會好。她犯了錯誤，馬小跳跟秦老師報告，秦老師硬說她沒錯是馬小跳的錯。馬小跳真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

哀：哀的是馬小跳很調皮，每次犯錯就被叫進辦公室。進辦公室時垂頭喪氣，出辦公室時卻歡天喜地。不過，一會兒他又進辦公室了哦!

樂：樂的是杜真子自從把她的貓放在馬小跳的家后，杜真子發現馬小跳身上有許多優點：愛護動物、對朋友講信用。

我喜歡馬小跳的調皮，喜歡杜真子的善于挖掘被人的優點。更喜歡這本是。

電影淘氣包馬小跳觀后感篇6

有一天，媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》，我接過書看到“淘氣包”這三個字就認為這本書的主人公馬小跳，一定是一個淘氣、沒有優點的孩子。但是在我認真看完之后，我才知道馬小跳是有點淘氣，但是他也有許多優點，下面我就給大家介紹一下吧!

馬小跳有許多優點，我就不一一舉例了，我主要講一講他善于發現別人的優點吧。馬小跳的天敵就是他們的班長路曼曼，在馬小跳的朋友毛超、唐飛、張達眼里，路曼曼是沒有優點的。有一次，馬小跳生病了沒有去上課，放學后，路曼曼主動上門給馬小跳補習功課，并且在很短的時間內幫助馬小跳把家整理得干干凈凈，馬小跳為了夸獎路曼曼還寫了一篇文章，這就是馬小跳樂于發現別人優點的品德。

我也應該學習馬小跳善于發現別人優點的品德，做一個謙虛的好學生。

電影淘氣包馬小跳觀后感篇7

我看了淘氣包下船費系列“跳跳糖電視臺”。

諸葛亮，鄧超，張飛，糖果，“小蘋果”——安琪兒，林果等100人，設了一個跳跳糖電視臺，反復拍東西，第二個——小蘋果——新聞上了電視，第三個——我卻被槍斃了。

有一次，我在考試的時候，坐在那里玩，沒有反復檢查，就拿了0分，也是因該的，我很傷心，垂頭喪氣的回了家，看到東西就踢一腳，家門就這樣被踢飛呢，(怪不得周杰倫叫我小飛飛，)我把叉改正回對，多寫了幾次，終于等到了下一次考試，準備好用具就開始了，我慢慢做，認真的讀題，做完了，我反復檢查，一道題也不放過，下課了，我就把試卷放在老鼠手上，我等啊等，終于發試卷了，我拿到試卷一看，4分，我很高興的跳了起來，激動地大哭了起來，太好了!當晚，我把分數改為104分!

世界上有做不到的事情，只要不互相幫助，就可以做到，我知道一句諺語：“失敗是成功的豬”。

電影淘氣包馬小跳觀后感篇8

誰“大錯不犯，小錯不斷”?誰總是“每天一小錯，兩天一大錯”?他當然就是——馬小跳!《淘氣包馬小跳》這套叢書有時會逗得我們哈哈大笑，也有時會讓我們深受感動。

我最喜歡這套書中的最后一本，名叫《小英雄與芭蕾公主》。它講述了在一次大地震中，一位男孩兒挽救了兩個同學的生命，被譽為“小英雄”，但沒想到他是馬小跳在鄉下時的玩伴——“小非洲”。又因此遇到了一個愛跳芭蕾舞，但在地震中失去一條腿的殘疾女孩，她被譽為“廢墟上的百靈鳥”。所有人都認為她愛唱歌，其實她只是不讓自己睡著才這樣做的。她被大家稱呼為“芭蕾公主”。

在這幾天里，馬小跳的性格變化很大。他不再像以前一樣頑皮了，他變得懂事、善解人意、會照顧人了。 秦老師在給馬小跳寫期末評語時，不知不覺地在“優點格”里寫了一大段。她暗自心想：馬小跳真的長大了!

馬小跳這種陽光、誠實、有骨氣、善良等精神感染了我。我發現，做到這幾點就能成為世界上最幸福、最快樂的人。靠努力，靠自己，一定可以做到別人做不到的，要相信：“我可以改變歷史!”

這套書讓我們看到楊紅櫻阿姨對孩子的尊重，對孩子的理解，對孩子的理解，對孩子的關注。我想對她說：“你是一個很貼心的玩伴，做你的晚輩一定很幸福;你是一個很有愛心的作家，做你的書迷很榮幸!”

我認為這套書很精彩，引人入勝，令我愛不釋手……好了好了，不說成語了，因為我可不想當像“小大人丁文濤”那樣的“成語大王”!