觀后感可以幫助我們培養(yǎng)自己的批判性思維和獨立思考能力，從而更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)和問題。關于同上一堂課觀后感怎么才能寫好？這里分享一些關于同上一堂課觀后感，方便大家學習。

關于同上一堂課觀后感篇1

今天我與全國大學生一起同上一堂國家安全教育課，使我受益匪淺。國家安全關系國家的長治久安、社會的和諧安寧，還與人民的生活息息相關?！鞍膊豢梢酝?，治不可以忘亂”，我們每個人都是國家安全的一道防線，作為一名大學生，維護國家安全是我們義不容辭的神圣職責。

一方面，我們要牢固樹立國家安全利益高于一切的觀念，將安全意識變成我們的日常行為，繃緊安全弦，防范一切可能危害國家安全的行為。另一方面，我們要掌握維護國家安全有關知識，提高安全防范意識和識別能力。維護國家安全需要發(fā)揮我們每個公民的力量，常懷防微杜漸、警鐘長鳴之心，共同筑起守護國家安全的人民長城，為國家安全體系建設添磚添瓦。

關于同上一堂課觀后感篇2

網(wǎng)絡安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒：

第一，政府不能包辦一切，需要引導社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調推進國家安全教育。比如，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應該有自己的大片，當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

第二，建立網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上，逐步建構網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡安全的認識和知識儲備。

在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標桿，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡的自由有序。對企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則，并在具體的工作和生活中具體落實。

此外，媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播，避免對網(wǎng)絡安全、信息安全進行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。

關于同上一堂課觀后感篇3

指出：“今天，人類交往的世界性比過去任何時候都更深入、更廣泛，各國相互聯(lián)系和彼此依存比過去任何時候都更頻繁、更緊密。一體化的世界就在那兒，誰拒絕這個世界，這個世界也會拒絕他。”今天的世界是一個開放的世界，不同國家、民族的文化在人類普遍交往中碰撞、交融、互鑒，在此背景下，如何保護本土文化、維護人類文化多樣性成為人類社會面臨的重要挑戰(zhàn)。對于一個國家和民族而言，缺乏安全屏障的文化開放，有可能喪失文化發(fā)展自主性，甚至淪為異質文化的附庸。

文化越開放，越要提高文化安全意識，筑牢文化發(fā)展的安全屏障，這是歷史和現(xiàn)實給予我們的寶貴啟示。16世紀以后世界歷史發(fā)展方向主要是在西方國家主導下進行的，殖民地的擴張加速了西方資本主義文化的傳播，這種強勢文化不斷銷蝕著其他文化的民族自主性，消弭著人類文化生態(tài)的多樣性。伴隨英語成為世界性語言，節(jié)日在世界范圍內廣為流行，以紐約、倫敦為模板的現(xiàn)代城市文化景觀在全球蔓延，許多地方性文化消失或成為被觀賞的“文化標本”。這一看上去是“自然歷史過程”的文化變遷，事實上自始至終是由資本邏輯推動的，其不僅在現(xiàn)實中構造起一個西方化的世界景觀，也在人們頭腦中植入了西方價值體系，從而深刻影響著人類文化發(fā)展進程。如果說早期西方文化霸權具有某種“自發(fā)性”的話，那么，“后冷戰(zhàn)”時代西方的文化輸出卻越來越表現(xiàn)出主動進行議程設置的特征。從亨廷頓的“文明沖突論”，到西方推動的各種“顏色革命”，我們可以管窺到西方文化霸權的頂層設計和霸權邏輯，以及文化和意識形態(tài)領域失控的災難性后果。

殷鑒未遠，警鐘猶鳴。如何在現(xiàn)代化進程中警惕和防范西方價值觀霸權，防止西方文化殖民，不僅是歷史的，也是現(xiàn)實的世界性課題。我們在中國近代慘痛的歷史教訓中懂得了封閉導致落后、落后就要挨打的道理，也要在現(xiàn)實的他國教訓中看到放棄文化安全屏障的嚴重后果。必須認識到，推進文化開放和維護文化安全是辯證統(tǒng)一的，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中，必須把學習借鑒人類優(yōu)秀文明成果和加強國家意識形態(tài)建設結合起來，以高度的文化自覺筑牢文化安全的底線，不斷夯實國家發(fā)展的文化根基。

關于同上一堂課觀后感篇4

今天，在學校的組織下觀看了“國家安全教育日”的視頻，讓我對這個節(jié)日的歷史由來，以及背后的意義，讓我有著深刻的體會?！?月15國家安全教育日”是由全國人大常委會通過的國家安全法規(guī)定的。

“國家利益，高于一切，國家安全、人人有責”明確指出了，國家安全應當由人民來監(jiān)督、維護的宗旨。針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

關于同上一堂課觀后感篇5

隨著時代的進步，全世界漸漸進入了“網(wǎng)絡時代”，但是網(wǎng)絡究竟是好是壞呢?

有人說網(wǎng)絡是好的，因為它讓我們的生活變得越來越便捷。就拿“網(wǎng)購”來說，它就是由網(wǎng)絡孿生出來的一種新型購物方式?？梢哉f，網(wǎng)購是一種跨時代的發(fā)明：從一開始靠步行騎馬才能到達的集市，到開車騎共享單車就能到達的超市，再到只要有網(wǎng)絡便可以隨時隨地地在手機上購物。這樣的變化，是一個質的改變。最重要的是：相比較前兩者，網(wǎng)絡平臺中的物品也更加豐富多樣，像是一次性的毛巾、浴巾、雨衣……這些在超市不太容易買到的東西，在網(wǎng)絡上比比皆是。網(wǎng)絡上會有無數(shù)個商家在售賣一樣的東西，而每家又各有各的特點，可以任你選擇，如果不滿意，還可以直接申請退貨，最重要的是有的還不需要運費。這樣的待遇，可是在超市享受不到的。

由此看來，網(wǎng)絡是好的，是一件充滿魔力的現(xiàn)代生存工具。

但反對方就不同意了：就消息傳播來說，它十分快捷，但負面輿論也會傳播的更快，前幾日，某些網(wǎng)站上經(jīng)常流傳特朗普給全美國人“推銷”消毒水后，幾萬人中毒，數(shù)十人因此喪命。這件事令許多中國人深信不疑。但是我一個剛從美國回來的朋友看了這個新聞，不由得大笑起來，說：“美國人里沒有這么多的傻子，而且特朗普也不得民心，注射消毒水的只有幾十人而已，真正中毒身亡的寥寥無幾。”

由此可見，網(wǎng)絡平臺上的那些非官方的發(fā)言，真假難辨。所以我們要學會判斷，不能一味的相信，否則你不經(jīng)意間也會成為輿論的傳播者。

網(wǎng)絡，一個偉大的科技，如果你合理的運用它，那么它會成為你的一個有力的幫手。反之，它會將你推入無底深淵。

網(wǎng)絡，可真是一把雙刃劍啊!

關于同上一堂課觀后感篇6

在第53個學雷鋒紀念日之際，為貫徹落實上級通知精神，秉承雷鋒的精神，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，推動學雷鋒活動的深入開展?！锻弦惶谜n：雷鋒伴我成長》通過三個板塊為學生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。

第一個板塊——雷鋒精神永不過時。首先介紹了我們的當代雷鋒們，唐光友，李廣佳，王爭艷，易勤等等當代雷鋒。然后介紹了武漢長江救援隊的光輝事跡。每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

第二個板塊——堅守心中的夢想。首先介紹了大胡子叔叔著名兒童文學作家董宏猷！他講述了他寫作時的故事，講述了冰心先生對他說的話——冷水泡茶慢慢濃。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，但雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

第三個板塊——人人學雷鋒。這里講述了陳鵬同學發(fā)動同學和親朋好友一起幫助山區(qū)的孩子們。還有毛曉宇幫助易江龍的故事，毛曉宇甘愿當易江龍的雙腿，而且整整推了五年輪椅。在工作和學習上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約。

同學們在豐富多彩的活動中學到了雷鋒在人生旅途中永遠積極進取的人生態(tài)度；學習了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神；學習了雷鋒在同志中團結合作、共同進步的團隊精神。

關于同上一堂課觀后感篇7

這周四，老師給我們放了一個節(jié)目《同上一堂課》，里面的內容很吸引人，而且讓我感觸很深。這期節(jié)目的主題是：“我們的價值觀”，然后把它分成了三個部分。第一個部分是為夢想拼搏，第二個部分是奉獻與服務，最后一個部分則是人人都能當雷鋒。同時還有三位嘉賓來為我們講解沒每一部分的意義。

第一個部分是著名體操運動員楊威來為我們講解的，他先講了他因為腿部彎曲的付出。一個比他重的師哥頂加高床，天天在他腿上壓一個小時，可他的付出在2004年的奧運會上沒有一點效果，團體比賽第五名，個人比賽第七名。那一天他受到了前所未有的打擊。可是，他并沒有因此而放棄，而是更加努力勤奮的練習，終于，在2008年的奧運會上他奪冠了。我想，要想讓自己的夢想實現(xiàn)，就必須要付出十分艱辛的努力，而這正是我們要學習的雷鋒精神。

第二部分是一位音樂老師張龍來為我們講解的。他放棄了十六年的音樂講臺，來到了武漢盲校。因為他想讓那些盲童們，體會到音樂的快樂，通過音樂感受到這個光明的世界。張龍老師驚奇的發(fā)現(xiàn)，這些孩子們擁有著很高的音樂天賦。于是，他闖半了盲人形體矯正班形體班等等。張龍老師就像對待自己的孩子一樣對待他們，讓那些孩子們看到了一絲光明，找回了自信，最終踏上了自己的夢想之路。

最后一個部分是一位節(jié)目主持人孫汀娟，她是一名慈善公益者，她主持的節(jié)目陽光行動幫助了許多農(nóng)村兒童和孤寡老人。她講了一個故事，是去年一斤半早產(chǎn)兒壯壯的故事。當時壯壯出生時完全無法自主呼吸消化等等，巨額的醫(yī)藥費等著壯壯的媽媽，可她卻沒有錢去支付。沒辦法，壯壯的媽媽只好打電話向大楚網(wǎng)求助。過了不到4個小時預定金額就到達了?？删W(wǎng)友們還要求繼續(xù)為壯壯捐款，3天過后，捐款金額已經(jīng)達到了50多萬了，一共有10多萬網(wǎng)友參與了捐款。在大家的和力協(xié)助下，壯壯奇跡般的活了下來。

看了這期節(jié)目，我想：如果我們人人都學習雷鋒的精神品質，那這個世界會變成什么樣呢？

關于同上一堂課觀后感篇8

_年4月15日，校團委于圖書館四樓組織團學部門學生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動的直播。

直播開始，全體人員認真的`觀看。此次活動以人民安全為宗旨，通過兩個案例，讓我們更加清晰得了解什么是國家安全，而不是片面的理解。非傳統(tǒng)安全，網(wǎng)絡安全，文化安全，社會安全，生態(tài)安全，海外利益安全，這些都是國家安全的組成部分。國家安全是國家發(fā)展的基石，是最重要的保障。我們的國家的富強、繁榮，離不開每個人的努力。維護國家安全，是我們愛國精神的體現(xiàn)，是每個公民義不容辭的責任。家國一心，國與民是一個責任共同體。

參與觀看的同學們都受益匪淺，活動結束后通過采訪，校青志協(xié)黃瑩同學說到，今天是國家安全教育日，觀看《同上一堂國家安全教育課》，我意識到國家安全是國家生存發(fā)展的前提，感觸頗深。沒有國家安全就沒有個人安全，國家安全是與我們的生命息息相關的。而國家安全教育對我們來說意義重大，提高了我們的責任意識和憂患意識。國家安全不僅有傳統(tǒng)安全，還有網(wǎng)絡安全，文化安全。我們應該統(tǒng)一意識，樹立國家安全觀念，增強國力，加強民眾的安全意識。

通過此次直播的觀看，增長了學生們的安全知識，提高了學生們的安全意識，促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。營造和諧安全的校園環(huán)境。