所謂觀(guān)后感，就是將自己的真情實(shí)感以文字的形式進(jìn)行記錄，宣泄自己的情感。如何寫(xiě)出好的觀(guān)后感，下面是小編整理的感恩父母講座觀(guān)后感，僅供參考。

感恩父母講座觀(guān)后感【篇1】

今天，我觀(guān)看了一部于丹老師專(zhuān)題講座《中小學(xué)生感恩教育》，才恍然大悟，學(xué)習(xí)固然重要，可比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人!感恩你我他，將快樂(lè)裝進(jìn)口袋。

其實(shí)現(xiàn)在的我都莫以為然的接受了長(zhǎng)輩那無(wú)限的愛(ài)，卻忘記了自己因有的職責(zé)——感恩他人，早已把感恩從心靈深處擠走，把那無(wú)限的愛(ài)視為理所應(yīng)當(dāng)，當(dāng)看了于丹老師專(zhuān)題講座《中小學(xué)生感恩教育》才知道我錯(cuò)了，我在希望別人給予時(shí)，沒(méi)有動(dòng)自己的感恩之心，就像于丹老師說(shuō)的故事一樣“一個(gè)小女孩在看電視，她的媽媽手受傷了，拿給她看，她一手推開(kāi)了媽媽?zhuān)f(shuō);別打擾我看電視!”就這一個(gè)我們以為一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)，卻傷害了我們最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)鋵?shí)完全可以換種方式，溫柔得吹吹媽媽的傷口，問(wèn)一問(wèn)還疼不疼?其實(shí)這樣的小動(dòng)作還有很多，都發(fā)人深思。我們也曾有過(guò)許多這樣的案例，媽媽的嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，都是為了誰(shuí)?在所有人心里都是嚴(yán)父慈母，我也不例外。媽媽總是順著我的性子，那代表性的嘮叨也尾隨其后，當(dāng)我難過(guò)時(shí)會(huì)安慰我，當(dāng)我失敗時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，當(dāng)我受傷媽______我更痛苦;爸爸不會(huì)跟媽媽一樣噓寒問(wèn)暖，但那嚴(yán)厲的神情中流露出愛(ài)，至今我還記得那天，我被一個(gè)男生欺負(fù)了許多次，爸爸忍無(wú)可忍，星期五爸爸找到他和他的家長(zhǎng)處理了這件事。以前我還以為他們不在乎我，甚至還發(fā)過(guò)脾氣，現(xiàn)在想想真是可笑之極。我想感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兩宋遥瑩狃B(yǎng)了我，呵護(hù)了我，沒(méi)有你們就沒(méi)有我。

我還有感謝教育過(guò)我的人，感謝幫助過(guò)我的人，感謝傷害過(guò)我的人。

感恩你我他，路漫漫，要經(jīng)歷的還有很多，先學(xué)會(huì)感恩再說(shuō)。

感恩父母講座觀(guān)后感【篇2】

讀完感恩的故事，我知道她是一種美德，感恩是人類(lèi)不可缺少的，可人們并不懂得感恩，今天就圍繞著這樣的問(wèn)題開(kāi)始了感恩演講，為我們演講的是一位國(guó)家級(jí)著名的韓老師。

我們?cè)谑澜缟希粌H僅是為了我們自己活著，我們還為我們的長(zhǎng)輩活著，父母盡可能砸鍋賣(mài)鐵也要讓我們上學(xué)，可大家都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情，更談不上什么感恩。

只有學(xué)會(huì)感恩的人，才會(huì)過(guò)的充實(shí)，如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)好，而不會(huì)感恩，那么他（她）過(guò)的也不充實(shí)。

在武漢市的一所小學(xué)里，發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，一個(gè)小女孩被火燒得百分之七十都?xì)萘耍ㄒ荒苷刃∨⒌?辦法就是植皮，最終選擇了媽媽大腿上最嫩的肉來(lái)植皮，小女孩的媽媽整整被割了五個(gè)小時(shí)，昏過(guò)去了幾次，大片大片的嫩肉從母親的腿上割下來(lái)，貼在女兒的臉上，腿上……

聽(tīng)了這個(gè)故事后，我早已淚流滿(mǎn)面，這次是我發(fā)自?xún)?nèi)心的哭，我很敬佩這位母親，我也要感恩我的父母，好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答父母。

是啊！學(xué)會(huì)感恩，是人生中最快樂(lè)的事！

感恩父母講座觀(guān)后感【篇3】

感恩如同一杯香茶，清幽淡雅，需要細(xì)細(xì)品味；感恩就像一堆火焰，溫暖人心；感恩如同和煦柔和的風(fēng)，帶來(lái)春光無(wú)限……感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本準(zhǔn)則，是一種品德。無(wú)論是生活還是生命，都需要感恩。

落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著感恩大樹(shù)的樂(lè)章；蜜蜂蝴蝶在花叢中采完蜜后嗡嗡飛舞道謝；葉片為鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨，鳥(niǎo)兒唱著歌感謝。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。父母對(duì)我們的照顧常常細(xì)小瑣碎 無(wú)微不至，我們總是認(rèn)為理所當(dāng)然，常常忽略忘記。我們要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

書(shū)上曾有這樣一個(gè)故事傳說(shuō)：一個(gè)村子里，一家人在餐桌前吃飯，母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家十分奇怪，不知道這究竟是怎么一回事。母親說(shuō)：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感恩的.話(huà)，稱(chēng)贊飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”母親一輩子為我們付出了許許多多，我們要用心來(lái)表達(dá)感恩之情。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”感恩父母，從一點(diǎn)一滴做起。在父母疲勞是為他們端上一杯熱水；多陪父母聊天談笑，開(kāi)心溝通；多為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活；照顧好自己，別讓父母為我們擔(dān)憂(yōu)；努力 自覺(jué)地學(xué)習(xí)，讓父母為我們少操心。兒女對(duì)父母的感恩不僅要發(fā)于口，還要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

“滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”。我們什么時(shí)候都不要忘記對(duì)父母的感恩。感恩，讓生活更加美好。

感恩父母講座觀(guān)后感【篇4】

今天，我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后，讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛(ài)我們的人！

父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價(jià)的。可我們是怎樣對(duì)待我們的父母的呢？我們只知道索取，覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的，可我們又給了父母什么呢？同學(xué)們，你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶，還是為父母洗過(guò)一次腳？記得民間有一句俗語(yǔ)：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義，何況我們呢？

我們不僅僅只對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。老師您辛苦了！我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)惹您生氣了。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，感恩是沒(méi)有界限的！讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！

感恩父母講座觀(guān)后感【篇5】

我很慶幸學(xué)校組織了家長(zhǎng)和孩子一起觀(guān)看一衡老師《感恩教育演講》的活動(dòng)，使我們家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)了一堂感恩教育的課程，《感恩教育演講》觀(guān)后感--王鑫家長(zhǎng)。

一衡老師的演講中講述了一個(gè)女孩受到了父母的批評(píng)，任性地從七樓跳了下去，原本幸福的一個(gè)家在不到一個(gè)月的時(shí)間就這樣家破人亡的故事。故事的主人公由于不珍惜自己的生命，給家和家人帶來(lái)莫大的痛苦和悲傷。另外一個(gè)故事是一位偉大的母親為給火災(zāi)燒傷的女兒做植皮，這位母親為了不影響手術(shù)的效果，堅(jiān)決不用麻藥，強(qiáng)忍著極大的痛楚，把自己身上的肉一塊一塊植到女兒身上，堅(jiān)持做了五個(gè)多小時(shí)的手術(shù)，終于為女兒圓滿(mǎn)完成了植皮手術(shù)等一系列故事。生動(dòng)形象的演講，感染了在座的每一位家長(zhǎng)和學(xué)生，使學(xué)生深深體會(huì)到做父母的艱辛和不珍惜生命的嚴(yán)重后果，體會(huì)到老師們嘔心瀝血為培養(yǎng)優(yōu)秀人才付出的犧牲。

我希望通過(guò)這次《感恩教育演講》，孩子們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之恩有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更加珍惜自己的生命，做到不放棄，不拋棄，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)，做一個(gè)有責(zé)任的岑小人。

感恩父母講座觀(guān)后感【篇6】

感恩父母講座觀(guān)后感【篇7】

在黑龍江七臺(tái)，由于丹老師為我們講了《感恩教育》，它一共分為四段：第一段，培養(yǎng)孝心;第二段，培養(yǎng)愛(ài)心;第三段，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自信;第四段，教育我們理解父母、尊敬老師、懂得感恩。

在講座中，令我印象深刻的是大樹(shù)和男孩的故事。故事中的男孩男孩就好像我們，不斷的依靠父母。大樹(shù)好像不斷被依賴(lài)的父母。它為男孩失去了果子和樹(shù)枝，付出了所有。

我們也應(yīng)該為父母付出些，就像漢文帝劉恒那樣。

有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護(hù)在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會(huì)兒。他天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺(jué)得差不多了，才給母親喝。這也是感恩。

還有雞蛋、胡蘿卜、干茶葉的故事我也倍受啟發(fā)。

在故事中，鍋中的沸水是我們?cè)谌松械哪婢常鼈兪墙?jīng)歷挫折的人。

雞蛋它雖然只是用了薄薄的蛋殼保護(hù)了自己，但它樂(lè)觀(guān)向上，并沒(méi)有被挫折打敗，而是經(jīng)過(guò)了受挫的過(guò)程，使自己變得強(qiáng)大了。

胡蘿卜剛開(kāi)始也堅(jiān)持自己的想法，可是它并沒(méi)有保持下來(lái)，直到最后，它被挫折打敗了，變成了一灘軟塌塌的胡蘿卜泥。由于它半途而廢，所以我們不能像它這樣。

而干茶葉與它們都不同，它不僅堅(jiān)持了自己的想法，而且它最終改變了逆境，使沸水變成了茶水。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雞蛋或干茶葉，沒(méi)有被沸水改變。在這個(gè)故事中，我知道了，人應(yīng)該堅(jiān)持不懈，改變逆境。這樣才能得到好的結(jié)果。

這兩個(gè)蘊(yùn)含哲理的故事，加上于丹老師精彩的講說(shuō)，使我懂得了，人不光是要學(xué)習(xí)，也要感恩，理解他人，使自己更加充實(shí)。

感恩父母講座觀(guān)后感【篇8】

父母的愛(ài)就像大海，取之不盡、用之不竭。我能夠生活在這么美好精彩的世界上，全是因?yàn)楦改附虝?huì)了我每一個(gè)“第一”。教會(huì)了我第一次自己拿勺子吃飯;第一次自己笨手笨腳扣紐扣系鞋帶;第一次奶聲奶氣喊“爸爸媽媽”;第一次歪歪扭扭蹣跚學(xué)步……這許許多多的第一次傾注了爸爸媽媽多少的愛(ài)與心血啊!

記得我八歲那年，睡到半夜的我突然渾身發(fā)燙，大聲哭喊起來(lái)。睡夢(mèng)中的媽媽被我驚醒了，拿過(guò)溫度計(jì)給我測(cè)量體溫，只聽(tīng)媽媽驚訝地喊了起來(lái)“呀!都燒到39度了，得趕緊吃退燒藥，否則很容易引起高熱驚厥。”爸爸一手拿著水杯，一手拿著退燒藥，走了過(guò)來(lái)，摟著我，將藥塞進(jìn)我的嘴里，然后又讓我喝了兩大口水，慢慢地把我放到床上。媽媽端來(lái)一大盆熱水，浸濕毛巾，給我擦拭身體，一遍又一遍，漸漸地，溫水變冷了，爸爸趕緊去打來(lái)熱水，繼續(xù)給我擦拭身體，后來(lái)我迷迷糊糊地睡了。也不知過(guò)久，我醒來(lái)一看，天已經(jīng)亮了，爸爸媽媽已經(jīng)累得趴在我床邊睡著了，眼睛旁邊都是黑眼圈，鼾聲如雷。

看著已經(jīng)累趴下的父母，我的眼眶漸漸變模糊了，我感到父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大真的好辛苦啊!在學(xué)習(xí)上，我一定要勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí);在生活上，我要關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)瑸樗麄冏鲎约毫λ芗暗氖虑椤?/p>

感恩父母給了我生命，撫育我成長(zhǎng)!花兒離開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，就無(wú)法生長(zhǎng)出美麗的鮮花;小樹(shù)苗沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);相信我這顆竹子雖然現(xiàn)在還沒(méi)有露出嫩芽，長(zhǎng)出新葉，但是有朝一日破土而出，一定會(huì)厚積薄發(fā)長(zhǎng)成挺拔蒼翠的竹子。