中小學(xué)安全素質(zhì)教育觀后感心得

時(shí)間：2023-06-03 00:40:42 志全2 講座觀后感

當(dāng)觀看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家精心整理的中小學(xué)安全素質(zhì)教育火災(zāi)觀后感，希望大家能夠喜歡!

中小學(xué)安全素質(zhì)教育觀后感1

周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

中小學(xué)安全素質(zhì)教育觀后感2

今天早晨8：39分，我在電視上觀看了廣東公共頻道播出的“中小學(xué)生安全教育”節(jié)目，它可告訴了我不少知識呢!

首先，杜先生和葉校長告訴了我遇到災(zāi)害時(shí)，該如何逃生：1、教師必須盡職盡責(zé)，讓學(xué)生們安全有效地逃生;2、學(xué)生應(yīng)跑平時(shí)演習(xí)時(shí)所規(guī)定的通道，并且要做到快速、有序……都是一些我們平時(shí)不可缺少的學(xué)問。

然后，我通過短片，了解了2006年，有幾個(gè)學(xué)生下河游泳，因游到深水區(qū)，不幸全部溺水死亡。哎呀，當(dāng)時(shí)，我?guī)缀踉谛睦锝辛艘宦暎何以僖膊灰ビ斡纠?我從中明白：不可以擅自在小溪、河流里游泳、玩耍;若是在深水區(qū)游泳，游泳前應(yīng)做好熱身運(yùn)動;而且，兒童一定要在大人陪伴下，去淺水區(qū)游泳。

還有火災(zāi)的常識呢。聽說，以前有一所學(xué)校里的一個(gè)女生宿舍里的一晚，突然燒起熊熊大火，幾乎所有女生都一命嗚呼。原來，一位女生晚上點(diǎn)燃蠟燭看書，中途瞌睡，火燒著了床下的紙箱，以至燃燒?？磥恚钪械募?xì)節(jié)關(guān)系大著呢。教授教我：遇緊急情況的大火，可把被單、繩子等物品系在一起，沿著繩子下滑到地面等火災(zāi)常識。

“中小學(xué)生安全教育”節(jié)目不僅告訴了我們一些至關(guān)重要的溺水、逃生等常識，還警告了我們水火的無情、知識的重要。我今天的觀看，學(xué)到的真不少。

中小學(xué)安全素質(zhì)教育觀后感3

星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

當(dāng)我看到交通安全知識片段的時(shí)候，主持人提出了一個(gè)問題：在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請來的專家是這樣回答的：在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒有人行道的，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書……”看到這里，我若有所悟。

想想以前，我不懂得交通安全知識，不僅在路上玩耍，而且在紅燈亮?xí)r沖過馬路。記得有一次，我在車水馬龍的公路上騎自行車，路過一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過去。突然，“砰”的一聲，我撞在一輛汽車的車尾上。隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然后來康復(fù)得好，但是我的臉上留下了一個(gè)難看的疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識到：人的生命是寶貴的，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。

中小學(xué)安全素質(zhì)教育觀后感4

近些天，我觀看了《中小學(xué)生安全教育片》，里面講了許多安全知識，如：校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全……

我先說在校園里的安全吧。一些調(diào)皮的男生下樓時(shí)，為了圖個(gè)方便，便坐在樓梯扶手上，值滑而下。這是典型的校園不安全行為。掛圖上是這樣解釋的：下樓時(shí)滑扶手下樓時(shí)不明智的行為，因到盡頭時(shí)不注意，順勢滑下來，易摔傷。是啊，這是多么不明智的選擇啊，因?yàn)橐粋€(gè)方便，而傷了自己，多愚蠢啊。希望同學(xué)們下樓時(shí)，千萬不要滑樓梯扶手下樓哦。從現(xiàn)在開始我發(fā)現(xiàn)這種行為也會去制止。

再講講在家里的安全。獨(dú)自在家時(shí)，煤氣閥門要關(guān)好，如果疏忽大意，煤氣突然漏氣，后果將不堪設(shè)想。還有，不用電器時(shí)應(yīng)及時(shí)將電源拔掉。在把電源時(shí)，應(yīng)一手按住電源，另一只手慢慢地把電源拔開。萬一家里著火了，應(yīng)先用毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速地向安全出口逃去。

最后講講野外的安全。在電視里?？吹揭恍┤嗽谝巴饴糜螘r(shí)碰到危險(xiǎn)或者迷路，警察叔叔經(jīng)常去營救的場面。今天看了掛圖我知道在野外旅游或野餐時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：在野外不能隨便摘野果吃，以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動物，如蛇之類的動物，以免“引火燒身”;在地形不確定或不清楚的情況下，不能亂走，以防迷路。

安全與我們息息相關(guān)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全啊!因?yàn)椤吧\可貴”，希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命!親愛的同學(xué)們，歲月如歌，生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走“珍愛生命，健康成長”之路，讓我們從現(xiàn)在做起，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，在點(diǎn)滴小事中學(xué)會安全自護(hù)的方法，讓我們呼吁全社會的人都銘記“安全第一”，讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!

中小學(xué)安全素質(zhì)教育觀后感5

這幾天通過學(xué)習(xí)新公民教育，真是受益匪淺。特別是對安全教育問題的學(xué)習(xí)，頗有一蕃感受。對國家在中小學(xué)校中開展安全教育工作的重要意義、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容等都有比較清晰的認(rèn)識?，F(xiàn)將>心得體會概括如下：

一、在中小學(xué)校中開展安全教育工作的重要意義

一是開展安全教育有利于青少年的健康成長。未成年人作為一個(gè)特殊的群體，他們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、是非觀尚未完全形成。中小學(xué)生安全意識薄弱，部分學(xué)生行為失范，導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已成為全社會關(guān)注的一個(gè)突出問題。因此在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人意義非常重大。二是開展安全教育有利于社會環(huán)境的`凈化。青少年是陽光、雨露、花朵，是家長的希望，是老師的驕傲，更是祖國的未來。如何才能讓青少年成為國家的棟梁，如何培養(yǎng)、教育祖國的人才，這就是至關(guān)重要的問題了。為此，我們要讓所有的人關(guān)心、關(guān)注青少年的成長，為他們的成長營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、教師如何在工作中進(jìn)行安全教育工作

確保學(xué)生的人身安全，是每一位教師的職責(zé)。近年來，媒體相繼報(bào)道了許多在校學(xué)生的傷害賠償案件，其中所反映出的學(xué)校教師身上存在的問題，引起教育領(lǐng)域與社會各界的廣泛關(guān)注和討論，也給廣大中小學(xué)教師帶來了很大的壓力。于是有教育工作者慨嘆：教師越來越難當(dāng)了。面對著學(xué)生的安全，教師們常常如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此，>班主任不敢組織學(xué)生活動，科任教師不敢?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，體育老師甚至申請取消體育課的某些項(xiàng)目。這種狀況，不僅使得按照素質(zhì)教育的要求應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生開展的課外和社會實(shí)踐活動難于落實(shí)，甚至對學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展都產(chǎn)生了消極的影響。但我們不能因?yàn)榕鲁霈F(xiàn)安全問題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下，給學(xué)生一個(gè)安全的環(huán)境，同時(shí)也要給學(xué)生一個(gè)全面成長的空間。具體說來，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，可從以下方面入手。

(一)班主任要執(zhí)行學(xué)校有關(guān)安全的制度和決定，具體負(fù)責(zé)本班的日常安全工作;經(jīng)常宣傳安全知識;及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;經(jīng)常巡查班里情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患;積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出安全建議;除此之外，作為班集體的主要領(lǐng)導(dǎo)者，作為學(xué)生班集體的安全教育第一責(zé)任人，班主任在組建班委會時(shí)，還要指定學(xué)生干部負(fù)責(zé)安全教育方面的有關(guān)事宜，在日常管理中應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地重申學(xué)校有關(guān)安全教育方面的規(guī)定。