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開學(xué)第一課觀后感作文形式

時(shí)間: 新華 電視觀后感

《開學(xué)第一課》主題公益行動(dòng)由中央電視臺(tái)與教育部共同舉辦,2008年,首屆《開學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下,以《知識(shí)守護(hù)生命》為主題,對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“開學(xué)第一課觀后感作文形式”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

開學(xué)第一課觀后感作文形式1

20__年開學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為奮斗,在這一課中,新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái),分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué),一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說(shuō),奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。

在世界上,不同的人有不同的夢(mèng)想。但是,為夢(mèng)想而奮斗到底那種沖勁,總是能夠打動(dòng)我們的心。今天,我在中國(guó)夢(mèng)秀的舞臺(tái)上就看到了一位為夢(mèng)想而奮斗的小伙。

那是一位不出名的演員,9歲離開父母,去武校練武,練了整整五年,才被推薦到北京的一所影視學(xué)校,學(xué)習(xí)了一年多。隨后,便一個(gè)人背著背包,大江南北地闖。最后,在橫店影視城落腳。

他所演的角色都是日本兵,而且都是“死”戲。他的各種“死”法征服了全場(chǎng)的觀眾。只見(jiàn)他左顧右盼,小心地打探著前方的道路。忽然一陣槍響,他眉頭一皺,臉上露出痛苦的標(biāo)槍,之后“啪”地一聲,就倒在了地上。這樣摔來(lái)摔去,一個(gè)月得摔個(gè)三四百回,這種疼痛他是否早已習(xí)慣?

“今天,我來(lái)夢(mèng)想秀的夢(mèng)想是不要再演日本鬼子了,我要當(dāng)個(gè)八路軍。”他堅(jiān)定的聲音響徹整個(gè)演播廳,全場(chǎng)觀眾都起立為他鼓掌。主持人問(wèn)他:“如果現(xiàn)在有家傳媒公司邀請(qǐng)你去上班,或者其他角色邀請(qǐng)你演出,你會(huì)怎么做呢?”他仍舊堅(jiān)定地回答:“我要演一名八路軍,演好了八路軍再去演別的。”他的回答再次博得了大家的掌聲。最后他圓夢(mèng)了,他終于可以不再演日本鬼子了!

是啊,每個(gè)人都有夢(mèng)想。但只有敢于拼搏,敢于奮斗,敢于堅(jiān)持的人,那才是一個(gè)真正擁有夢(mèng)想的人。要想實(shí)現(xiàn)孟憲,就得努力。也許你的夢(mèng)想是遙不可及的,但只要你可努力,夢(mèng)想總會(huì)離你越來(lái)越近。世上沒(méi)有做不到的事,鐵杵磨成針不就是個(gè)很好的寫照嗎?只要你堅(jiān)持,你愿意去打磨它,終有一天會(huì)成為一根細(xì)針。

有夢(mèng)想,就有希望;堅(jiān)持努力,夢(mèng)想就會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

開學(xué)第一課觀后感作文形式2

9月1日是我們開學(xué)的日子。晚上20點(diǎn),我和爸媽一起準(zhǔn)時(shí)收看了2020年《開學(xué)第一課》,這也是持續(xù)了12年、每年新學(xué)年開學(xué)的“同一堂課”。和往年不同的是,今年首次在北京、武漢同時(shí)設(shè)置了電視課堂。這次晚會(huì)以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,傳遞著“人民至上,生命至上”的價(jià)值理念。

節(jié)目特別邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山,“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、陳薇,以及在抗擊新冠疫情的過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等,共同講述了感人至深的抗疫故事,弘揚(yáng)了抗疫精神。同時(shí),北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍也為我們講述了北斗衛(wèi)星的運(yùn)用,向我們展示了科學(xué)的力量。

武漢市洪山體育館,曾經(jīng)是收治新冠疫情患者的一家“方艙醫(yī)院”,今年《開學(xué)第一課》將課堂搬到這里,對(duì)武漢這座抗擊疫情的“英雄之城”而言意義非比尋常。

今年的《開學(xué)第一課》分為“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三大篇章,聚焦貢獻(xiàn)突出的專家院士,逆行出征的白衣天使,聞令而動(dòng)的人民解放軍,勵(lì)志向上的學(xué)生代表……晚會(huì)向抗擊疫情以來(lái),每個(gè)平凡崗位的堅(jiān)守者致敬。而這其中就有不少武漢人的面孔,他們把武漢人民面對(duì)疫情“不服周”的精神,展現(xiàn)得淋漓盡致。

最動(dòng)人者人性美,最可貴者民族魂。回望在這場(chǎng)疫情里,醫(yī)者的責(zé)任情懷,志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)者的科研擔(dān)當(dāng)無(wú)一不讓人動(dòng)容。“武漢人民用自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了中國(guó)力量、中國(guó)精神,彰顯了中華民族同舟共濟(jì)、守望相助的家國(guó)情懷。”人們眾志成城、各盡其力,筑起了阻止病毒入侵的防護(hù)墻,盡顯凡人英雄的非凡本色。

今年《開學(xué)第一課》的主持人,是大家熟悉的央視boys——康輝、撒貝寧、朱廣權(quán)、尼格買提。四位主持人化身“老師”,帶領(lǐng)我們聆聽(tīng)了溫暖人心的抗疫故事,也感受到了震撼鼓舞的抗疫精神。

開學(xué)了,一切都是新的,但我們不能忘記今年所發(fā)生的一切,更要珍惜所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,貢獻(xiàn)自己的力量。

開學(xué)第一課觀后感作文形式3

由于很愛(ài)練字的原因,《開學(xué)第一課》節(jié)日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。

漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛(ài)你——漢字。

漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文,到當(dāng)代的文學(xué)作品,處處體現(xiàn)出鏗鏘銳耳、抑揚(yáng)頓挫的美感,讀上去節(jié)奏鮮明、朗朗上口。

漢字字形優(yōu)美。目前在世界上,只有漢字有一門書法藝術(shù),并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來(lái),現(xiàn)在都成了國(guó)家的無(wú)價(jià)之寶。

漢字是一種十分好記的文字,每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字,當(dāng)時(shí),南方人認(rèn)為魚最美味,北方人認(rèn)為羊最美味,那么如果合起來(lái),就會(huì)更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。

每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事:唐代曾有個(gè)人叫武則天,她做了皇帝后,想取個(gè)新名字,卻又覺(jué)得現(xiàn)有的文字都不足以表達(dá)她的光輝。于是,她想要給自己造個(gè)字。當(dāng)時(shí),對(duì)日月有一種封建的迷信,都覺(jué)得日月是神圣的,武則天就把自己比喻成了日月,想讓自己像日月一樣高掛天空,所以就有了“明”。

有些漢字在網(wǎng)絡(luò)中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意,“踩”表示討厭或回訪。但是,我們不能因?yàn)闀r(shí)尚、流行迷失了雙眼,一定要讓真正的漢字代代相傳。

漢字具有宇宙精神,靠近源頭,接近自然,充滿了景象,充滿了生機(jī),充滿了原始的驚奇,充滿了繽紛,百門大開,從中飛出誘惑,泌出芬芳,吐出黎明,即使空白,也具有無(wú)限的生命,我驕傲,我擁有漢字!

開學(xué)第一課觀后感作文形式4

昨晚通過(guò)手機(jī)觀看了今年的《開學(xué)第一課》,雖然有點(diǎn)卡,但還是堅(jiān)持看完了。今年是以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,引領(lǐng)中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義。

我們都有夢(mèng)想,大到中國(guó)夢(mèng),小到我們每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)想,成龍從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?guó)名片”,用他的執(zhí)著和拼勁完成了他的夢(mèng)想;攝影師謝海龍為我們分享他和他的夢(mèng)想的故事,用了十年的時(shí)間走了兩萬(wàn)多公里,歷經(jīng)26個(gè)省128個(gè)縣,讓鏡頭去關(guān)注農(nóng)村的孩子們,感人肺腑;俞敏洪老師用他的經(jīng)歷給我們?cè)忈屃藟?mèng)想。節(jié)目里出現(xiàn)的每一位嘉賓,都給我們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)的追求夢(mèng)想的教育課,它不僅鼓勵(lì)著孩子們?nèi)ュ憻拰?shí)踐能力和培育創(chuàng)新精神,讓孩子們勇于追求夢(mèng)想,也在告訴我們每一個(gè)觀看節(jié)目的人,只要我們每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

是啊,當(dāng)我們抱怨生活對(duì)我們的不公時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),那些成就偉大事業(yè)和做出偉大貢獻(xiàn)的人他們是做了多大的努力和犧牲才有今天的成就,當(dāng)你感到夢(mèng)想遙遙無(wú)期的時(shí)候,你可曾知道,那些成就夢(mèng)想的人背后付出的努力和汗水,成龍的演藝生涯經(jīng)歷了生死考驗(yàn);俞敏洪,高考三次才考上大學(xué)、收到錄取通知書時(shí)他正在地里種菜,創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄,都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。我們想要有所作為,一定要腳踏實(shí)地付之于行動(dòng)。

作為一名小學(xué)的英語(yǔ)教師,我做大的夢(mèng)想就是希望孩子學(xué)好英語(yǔ),為初中的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,讓孩子們對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生濃厚的興趣和愛(ài)好,因?yàn)槲磥?lái)的時(shí)代不僅是信息的時(shí)代,更是學(xué)好英語(yǔ)走天下的時(shí)代,無(wú)論什么時(shí)候英語(yǔ)這門語(yǔ)言都很重要,所以,我要努力認(rèn)真的上好每一節(jié)課,教好每一位學(xué)生,讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

所以說(shuō)《開學(xué)第一課》不再是中小學(xué)生的節(jié)目,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該觀看的節(jié)目,它不僅振奮人心,還會(huì)鼓勵(lì)我們前行,引領(lǐng)我們?cè)谛碌臅r(shí)代節(jié)點(diǎn)上,更好地向未來(lái)出發(fā)。

開學(xué)第一課觀后感作文形式5

開學(xué)第一課,讓我感受到逆行醫(yī)療工作者們的艱辛,強(qiáng)忍著病患持續(xù)工作。他們是沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄!還有我們身邊的社區(qū)工作者志愿者們,為我們能有一個(gè)的安全環(huán)境生活學(xué)習(xí),不思辛苦任勞任怨!還有我們可愛(ài)的老師們,為我們的網(wǎng)上課堂準(zhǔn)備了精美的課件,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

難道“逆行者”們不怕死嗎?難道“逆行者”們不想在這春節(jié)之際和家人團(tuán)圓吃個(gè)年夜飯嗎?難道“逆行者”們就不想躲在家中遠(yuǎn)離病毒嗎?不,他們也害怕,他們都有家有室,是他們的不畏犧牲精神,他們的醫(yī)者仁心,他們的責(zé)任心使命感支撐著他們。

我昨天看了一個(gè)視頻,被訪者是一位女醫(yī)生。她哭著說(shuō),她也很害怕,她也很怕被感染,她也很怕再也見(jiàn)不到家人朋友了。采訪者問(wèn)她,都這么害怕了,為什么還能堅(jiān)持?女醫(yī)生立馬穿上了手上的白大褂,抹掉了眼淚,勇敢又自豪地說(shuō),就是因?yàn)檫@個(gè),穿上了它就有了一種使命感,正是這種使命感讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣。短短幾句,沒(méi)有多么華麗的修辭,卻那么讓人動(dòng)容,為之潸然淚下。同濟(jì)大學(xué)第二批志愿者又前往武漢支援,他們宣誓“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”,更是讓人淚目……

我們?nèi)缃衲馨踩坏卮诩抑校徽且驗(yàn)橛辛诉@些不畏犧牲的英雄嗎?正是有了他們?cè)谇懊鏇_鋒陷陣,我們才得以還能和家人團(tuán)聚,歡度春節(jié)。

讓我們心懷感恩,向英雄致敬。

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