最新教師演講稿范文
最新教師演講稿范文篇1
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里，請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上，您神采飛揚(yáng);夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵 著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí) ，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
最新教師演講稿范文篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
作為教師應(yīng)該要在工作中牢記自己入職以來的初心才行，至少我在教學(xué)工作中便是秉承著為學(xué)生們的成長負(fù)責(zé)的原則，雖然教學(xué)成果的獲得并不容易卻也是傾注了不少心血，現(xiàn)如今我在教學(xué)水平方面已經(jīng)比以往有了很大進(jìn)步，但是我始終牢記著自己在入職初期的本心。
恪盡職守是每個職場人士都應(yīng)該遵守的本心，因此對待工作要傾注許多的心血才行，選擇從事這份工作便要多花費(fèi)一些心思，不要僅僅將目光局限于將工作完成，還要多思考如何才能夠?qū)⑵渥龅酶茫兄鴲蹗従礃I(yè)的原則來對待自己的工作，相信隨著時間的流逝能夠讓我們在工作中獲得很多，最起碼對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的尊重，而我便是懷揣著對教師工作的熱忱投入到教學(xué)事業(yè)的建設(shè)之中，在平時的數(shù)學(xué)教導(dǎo)工作中也能夠多為班上的學(xué)生進(jìn)行思考，明白如何才能夠更好地教導(dǎo)班上的這些學(xué)生。
除了愛工作以外還要做到愛學(xué)生才行，教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)也是基于學(xué)生的成長考慮的，既然如此我們便需要多思考學(xué)生的學(xué)習(xí)問題才行，如何才能將知識點(diǎn)傳授給學(xué)生從而讓他們牢記在心，如何在課堂上讓學(xué)生集中精力從而取得良好的教學(xué)效果，若是學(xué)生成績下滑的話則會是哪些原因造成的，在我看來身為教師便應(yīng)當(dāng)多去思考這些問題才行，勤思考并采取有效措施來貫徹自己的教學(xué)理念才是我們應(yīng)該做的，教導(dǎo)學(xué)生正如農(nóng)民春種秋收般需要做到精耕細(xì)作，平時在教學(xué)工作中付出了多少才能夠在考試結(jié)束后收獲多少。
另外我們在牢記初心的同時也要積極應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，或許我們以往在教學(xué)工作中都或多或少獲得過一些教學(xué)成果，但總是沉浸在過去的輝煌之中是難以得到進(jìn)步的，我們應(yīng)該把握住眼前的機(jī)會并為今后的發(fā)展考慮，若不能教導(dǎo)好學(xué)生的話無疑顯得身為教師的我們不夠稱職，要多關(guān)心班上的學(xué)生并為他們的成長制定好教學(xué)方針，平時也要多和家長進(jìn)行溝通從而共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，要立足于當(dāng)下并多去思考自己的教學(xué)工作才能取得理想的成果。
若是教學(xué)工作中遲遲得不到進(jìn)展便要思考自身的問題了，對待工作要多去思考并努力改正自身的缺陷，相信大家在工作中牢記本心并不斷努力以后能夠取得理想的成果。
謝謝大家!
最新教師演講稿范文篇3
尊敬的各位、老師們、學(xué)員們：
大家早上好！沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，我們又迎來了。請?jiān)试S我代表全院學(xué)員向老師們表達(dá)最真誠的問候——老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。如果說父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；那么教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。在人生的旅途上，在求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是指路的明燈，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下老師的無限深情；一個講臺，輝映著老師的無私奉獻(xiàn)。
教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們都知道全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活本身。”我們需要學(xué)高為師，德厚為范，寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作，讓我們成為陽光下最幸福的教師。
最后，再讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：老師們，教師節(jié)快樂。
今天的一周播報到此結(jié)束，播報員
最新教師演講稿范文篇4
各位、老師：
大家下午好！
我要講的題目是《播撒愛的種子》。
從教已近20__年，我沒有驚人的壯舉，更沒有值得稱頌的作為，生活的平凡賦予我平淡的經(jīng)歷，而平淡中的種。種感動，卻時時刻刻，而又實(shí)實(shí)在在的激勵著我前行。而正是這種。種感動培養(yǎng)了我、塑造了我，使我不斷的成長、進(jìn)步。
教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對象是活生生的人，那么教育的過程決不僅僅是一種技巧的施展，而應(yīng)該是充滿教師愛學(xué)生，學(xué)生尊重教師的心靈交融。教育的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)體現(xiàn)對人的理解和尊重。我曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生：這是一位女孩，從進(jìn)入初中的第一天起，她就引起了我的注意，她很特別，走路老是低著頭，上課聽講也是一樣，長長的劉海擋住了眼睛，說到這，你可別說這肯定是一個很內(nèi)向，很聽話的孩子，恰恰相反，她桀驁不馴，目中無人，隨后的學(xué)習(xí)生活中，不斷的惹事生非，我嘗試過各種各樣的教育：懲罰、說服、甚至叫家長……效果甚微！對他的教育，我一度陷入了僵局，走進(jìn)了死胡同。怎么辦？怎么辦？就在我不知何去和從時，女孩的媽媽打來了電話，要知道，這是孩子上初中兩年以來她媽媽打的唯一的電話！反思以往的家校聯(lián)系，孩子的媽媽始終沒有出現(xiàn)，這是一個問題家庭，我告訴自己。在和這個狠心媽媽的交談中，我得知：女孩現(xiàn)在的父親不是親生的，女孩的媽媽因夫妻感情不和常年在外地，偶爾寄些錢回家……這次談話，我和女孩的媽媽談了很久，希望這位母親能將孩子帶在身邊，可是讓我不能理解的是，這個媽媽從此再也沒有聯(lián)系過我。我真的不理解這位母親的作為，而孩子是無辜的，是這個家庭的犧牲品，作為老師我不能放棄，接下來的日子里，我嘗試著以朋友的身份和她談心，甚至親自送她回家，邀請她來我家做客，帶他周末去公園……在我的耐心和愛心感動下，這個孩子心態(tài)開始變得平和，逐漸和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，還參加了學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動呢！不過，遺憾的是，在我的教育剛剛見效時，女孩卻退學(xué)了，跟著自己的親戚去了南方，去年我有病做手術(shù)，竟然還拿了禮品和班中其他同學(xué)來看望，這讓我甚是感動。是啊，作為教師，我們一沒錢，二沒權(quán)，但是我們有愛，但這已足夠了，我相信，有愛就有一切，有愛我們就能教育好孩子。
陶行知說過“愛，是教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，是辦學(xué)中貫徹始終的紅線。”在我們的施教活動中，最重要的是我們教師的滿腔熱忱和負(fù)責(zé)態(tài)度，真心誠意地為學(xué)生的發(fā)展著想。只有教師的真誠關(guān)心、持久熱愛，才能溶化學(xué)生心中的“堅(jiān)冰”，激發(fā)他積極進(jìn)取的自信之火。千萬不能因?yàn)樾袨樯系姆磸?fù)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，就放棄教育，或采取抱怨、諷刺、挖苦的態(tài)度，那樣只能會使差生變得更差，更難于管理，最終會使他們厭學(xué)，會使他們選擇放棄和離開。在我現(xiàn)在的班里，有兩名學(xué)生，可以說，他們是你一看上去就能感覺出來“與眾不同”的學(xué)生（屬于智商有問題的那種），我和他們的家長溝通過，兩家家長都說不要我指望孩子的學(xué)習(xí)，但是我并不想讓他們就這樣度過初中生活，我要幫助他們，而且要帶領(lǐng)班里的其他孩子幫助他們，不管是每次的單詞默寫還是作業(yè)的書寫，或是其他事情的布置和完成，我們班都有專門的學(xué)生來提醒或幫助他們，而且?guī)缀趺恐芪叶紩宜麄冋勑模瑤退麄儼l(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)孩子的自信心和勇氣，現(xiàn)在這兩個孩子不僅很快融入了班集體，而且也變得開朗自信起來，可喜的是我們班從未發(fā)生過欺負(fù)他們的事情，即使很調(diào)皮的孩子也不這樣。或許我們的關(guān)心、關(guān)愛效果不會很大，但我和孩子們會一直堅(jiān)持下去……
十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我在自己的崗位上默默耕耘，“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，我在微笑中給學(xué)生談心，在微笑中贊美孩子的每一個進(jìn)步，每一次成功，讓他們從心靈深處體會愛的感動。
可以說當(dāng)班主任幾年來，我從未想過放棄任何一個學(xué)生，說真的'，作為教師，作為一個母親，我于心不忍，記得曾經(jīng)的一位老校長說過，“放棄孩子，這是教育者無能的表現(xiàn)，”雖然我沒有多大能力，但至少我可以給他們一個機(jī)會，一個獲得進(jìn)步，爭取成功的機(jī)會，當(dāng)我看到我的“潛能生”們從普通高中、職業(yè)學(xué)校回來看望母校和老師時，我覺得這就是我的成功。
有人說，世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那邊是“愛”。老師們，播撒你手中愛的種子吧，讓這種愛，在我們的班級，我們的校園，我們的家，生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果！
我的演講完了，謝謝大家！
最新教師演講稿范文篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好：
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié)，在此，我要代表全校同學(xué)向所有的老師說：老師，祝您節(jié)日快樂!
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開。老師，把智慧的門打開。老師用知識的甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們么?
同學(xué)們，你們知道嗎?在朝鮮：中、小學(xué)生遇見老師都要恭敬的鞠躬;家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師，在陽光下您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新教師演講稿范文篇6
人生在世要渡過許多黯淡的時光，才能夠?qū)W會慢慢的成長。要經(jīng)歷無數(shù)的艱難和曲折，才能夠明白偉大的平凡。然而陪我度過這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。
古有云，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。可見，老師是多么的重要。為了學(xué)生的前途，為了祖國的未來，他們孜孜不倦，嘔心瀝血，在學(xué)生身上耗盡了畢生精力，譜寫了一個個可歌可泣而又動人心弦的故事。
不錯，教育是需要奉獻(xiàn)的，不懂得奉獻(xiàn)的老師決不會是一位好老師。但是，我們的老師奉獻(xiàn)的還少嗎?低工資低收入的是老師;最苦最累的是老師;常常伏案三更的是老師;住房條件最差的，往往也是我們辛勤耕耘的老師。可是要論對國家的奉獻(xiàn)，老師的貢獻(xiàn)卻是的啊!一個偉人的誕生，離不開老師的栽培;一項(xiàng)科技成果的發(fā)明，離不開老師的指點(diǎn);一個國家的強(qiáng)盛，又哪里離的開老師呢?
可以毫不夸張地說，老師才是我們國家真正的脊梁!
最新教師演講稿范文篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
寫下這個題目，我眼前浮現(xiàn)出一張張鮮活的面孔，在許多個平凡的日子里，我們一起書寫著平凡的感動，詮釋著最樸素的道理——用愛踐行最美的師德。
劉正妹老師，從事教育工作十六年，她教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，愛生如子，銳意進(jìn)取，亦師亦友。20__年，她走進(jìn)華小，同事們的熱情與執(zhí)著打動著她，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚與身體力行震撼著她。在這里，她任教兩個班數(shù)學(xué)并擔(dān)任教研組長，可她沒有抱怨和懈怠：晨露微曦時，她已趕往學(xué)校，滿天星斗下，她仍在輔導(dǎo)學(xué)生。由于成績出色，20__年她被提拔為教科室副主任，并負(fù)責(zé)全校數(shù)學(xué)教研組工作，還任教一年級兩個班的數(shù)學(xué)。在校園里經(jīng)常會看到她腳步匆匆：批完作業(yè)準(zhǔn)備教學(xué)，忙完組里活動又要籌劃科室工作，同事們勸她要注意身體，她總報以淡淡一笑：多跑動，身體才更好！
她常說：“我真的很喜歡孩子！”正是這份發(fā)自內(nèi)心的喜歡，讓她無怨無悔地將滿腔的愛化作滴滴灑落的雨點(diǎn)兒，給孩子們滋潤和力量。
20__年底，她的兒子生病住院，可教學(xué)工作臨近學(xué)期尾聲。為了不耽誤學(xué)生的復(fù)習(xí)，她家里醫(yī)院兩頭跑。家長們知道后不忍心了：“劉老師，還是等你兒子的病好了再回來上課吧。”兒子看到媽媽辛苦奔波，也懂事道：“媽媽，有爺爺奶奶陪我就行了，你安心上班吧。”有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，這是教育者的境界，更是我們的至高追求。
劉老師對學(xué)生的真情如同煦煦春風(fēng)勝于母愛，對同事的關(guān)懷又若綿綿細(xì)雨滋潤心靈。
20__年，許婷婷老師參加鎮(zhèn)江市“新秀杯”賽課，劉老師指導(dǎo)她認(rèn)真研讀教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，反復(fù)預(yù)設(shè)課堂教學(xué)，共同探討細(xì)節(jié)處理。在他們共同努力下，許老師獲得句容市一等獎，鎮(zhèn)江市二等獎的好成績。
曾以為，高尚的師德一定是地震來臨時，譚千秋老師用血肉之軀鑄就學(xué)生安全之墻，一定是最美教師張麗莉用嬌柔身體托起的人間最美彩虹。但在劉老師身上，我懂得了師德樸素得如同春天的小雨，無聲無息地飄落，滋潤著學(xué)生的心，浸潤著同事的情。
一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。劉正妹老師只是我們?nèi)A小教師中的一員。我自豪，我工作在這些樸實(shí)高尚的人們身邊。他們用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高，用對學(xué)生的愛，踐行最美的師德。