1、負責到訪客人的接待及對前臺電話的處理；

2、負責向客戶介紹學校的服務和設施；

3、負責與美聯(lián)學員的日常溝通，解答咨詢解決問題和處理投訴；

4、協(xié)助中心各部門共同提高學生的滿意度；

5、為上課學生作課程安排及提供相應的服務；

6、負責中心行政管理事務。

助理班主任職責是什么篇2

1、負責網校學員的管理工作，跟進學員在網校所學課程的學習進度;

2、通過網絡對學員的學習進行監(jiān)督、指導以及學習的效果反饋、分析;

3、負責解答學員在學習過程中的疑問;

4、負責組織學習活動，調節(jié)學習氣氛，提升學生的學習興趣;

5、負責對學員的維護和回訪工作，及時反饋及評價;

6、班主任，負責協(xié)調安排學員的網絡學習計劃;

7、負責每日發(fā)布的學習內容檢查及課件檢查;

8、負責組織班級活動，營造良好學習氛圍;

9、負責解答用戶的學習疑問，提供合適的學習建議;

助理班主任職責是什么篇3

1、答疑解惑：具備扎實的學科功底，幫助學員解決問題，掌握學習方法;

2、社群運營：依據熟練的微信群運營技巧，調動學習熱情，增加用戶粘性;

3、學習規(guī)劃：跟進主講老師直播授課，規(guī)劃學習路徑，促進學生成長;

4、銷售轉化：通過電話和網絡相結合的方式，做好客戶跟進，挖掘客戶需求，實現短期班轉化長期班。

助理班主任職責是什么篇4

1、負責協(xié)助班主任組織和開展所帶班級的日常教學活動，并管理和服務所帶班級的學員;

2、負責協(xié)助班主任為授課老師的授課活動提供充分的服務與支持;

3、負責組織和開展班級活動，帶領學員建立班級文化，并及時了解學員在學習期間的思想、學習和生活情況;

4、負責老師、學員與學校三方之間的溝通和協(xié)調工作;

5、負責新課程項目的招生工作;負責協(xié)助班主任開展二次招生工作;

6、部門交代的其他事項。

助理班主任職責是什么篇5

1校區(qū)日常排課工作(學生排課、老師安排、教室安排)

2校區(qū)日常教務管理物料統(tǒng)籌安排(課本、書籍、教學用品等)

3學生成績、考勤統(tǒng)計匯總

4定期做老師的評價表

5學生的日常管理(遲到、早退、曠課情況，課間紀律情況，用餐情況等)

6、定期跟進學生的日常學習情況，并及時跟進反饋

助理班主任職責是什么篇6

1、負責協(xié)調管理英語教師來華工作的簽證申請及前期安排

2、負責外籍教師在華期間的日常溝通與教學管理

3、協(xié)助確定英語課程的大綱及教材，試卷校對

4、及時處理各種教學過程中發(fā)生的問題

5、教學資源文件的整理,歸檔

6、做好與中方合作院校的溝通，預防及解決英語教學中可能出現的問題

助理班主任職責是什么篇7

1、負責平臺直播瑜伽導師的線上開課輔導、直播內容發(fā)布審核，直播監(jiān)控。

2、負責平臺瑜伽直播課程內容質量評估及直播數據統(tǒng)計，定期發(fā)布直播數據報表

3、負責直播回放、視頻課程及音頻課程在平臺上的分類審核。

4、負責瑜伽老師的關系的維護，配合公司完成相關直播宣傳。

5、定期擬定直播計劃，推出熱門直播課程，提高平臺瑜伽老師的直播收益。

助理班主任職責是什么篇8

1、負責所在校區(qū)教學管理工作的具體組織、安排、執(zhí)行、監(jiān)督;

2、負責各類大賽的考務安排工作;

3、負責各項教學數據的統(tǒng)計、整理、匯總工作;

4、配合教學校長完成本校區(qū)各項教學指標;

5、配合完成校區(qū)行政方面工作;

6、完成交辦的其他臨時性工作。

助理班主任職責是什么篇9

1、負責教學計劃的開展實施與監(jiān)督，維護我校教學工作的正常教學秩序。

2、負責制定課程表，根據教學具體要求收集、準備培訓資料。

3、與學員及服務商建立有效、良好的溝通，實時掌握教學工作的開展情況，協(xié)助參訓人員及企業(yè)順利完成各項培訓。

4、負責各培訓班依照教學計劃正常開展、維護良好教學秩序、監(jiān)督并確保各培訓班學員出勤率、到課率穩(wěn)定、達標。

5、保持與授課教師的及時溝通，協(xié)助授課教師保質保量開展、完成各項培訓。

6、培訓計劃的總結，資料匯總歸檔。

7、領導交辦的其他事務。

助理班主任職責是什么篇10

1、學員入學交接，并確認入學須知;

2、開展新生家長會，制定學習計劃;

3、學員開課課前跟進，并做好課后反饋，并完成課堂情況記錄;

4、負責學員排課，保證課程的有效開展，并制定每月課程計劃;

5、完成學員成長報告;

6、完成會員服務活動，如生日會，畢業(yè)典禮，節(jié)慶活動等;

7、完成轉介紹和續(xù)課相關事宜;

8、處理家長在課程中遇到的問題和一般性投訴;

助理班主任職責是什么篇11

1、負責教學部活動文案的制作執(zhí)行和推廣宣傳;

2、協(xié)助部門各類專題講座、大型家長會、溝通會等開展;

3、及時對接總部工作，并與一線部門做好溝通傳達反饋。

4、負責歸類備存教學部課本，教案，試卷、PPT、活動照片視頻等。

助理班主任職責是什么篇12

1、能夠系統(tǒng)的制定教師培訓計劃，監(jiān)控教學質量，確保順利達成教學任務和目標；

2、能夠對教師進行培訓，定期對教學質量進行跟蹤調查，保證高質量的教學質量和教學服務；

3、能完成一定量的帶班任務。

4、負責學員的培訓教育工作，做好與學員及學員家長的溝通。

5、配合其他部門做好各項工作。

助理班主任職責是什么篇13

1、根據校區(qū)的安排做相應班級的.開班計劃;

2、組織策劃新開班的開班說明會及公開課的相關事宜;

3、引導規(guī)范學員課前的學習、維護班級秩序;

4、及時與家長溝通學生學習情況，向學員傳達學校的宗旨和目標，同時收集學生家長的反饋信息并及時做出回復，協(xié)助處理學生家長投訴;

5、配合帶班老師做好電測回訪的工作;

6、不定期抽查學生的學習情況，做好相應的記錄;

7、做好學員推薦的工作;

8、維護學員和班級檔案，確保班級續(xù)費率達到要求的標準;

9、參與并配合完成校區(qū)的各項招生工作及活動。

助理班主任職責是什么篇14

1、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，禁體罰和變相體罰。

2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

3、教書育人，為人師表，儀表整潔大方，語言文明，舉止端莊，態(tài)度和藹，動作輕柔，不在教室里化妝和飲食。

4、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施、調整，有計劃有步驟地開展班級保教工作。

5、科學、合理地安排幼兒一日活動，引導幼兒主動學習，寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評估幼兒發(fā)展情況，因材施教，促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。

6、認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，保教結合，對教育行為與過程及時進行反思、調整，不斷提高工作質量。

7、指導并配合搭班老師做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食，做好“三清一靜”。隨時注意幼兒的健康安全情況，杜絕責任事故的發(fā)生。

8、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當的指導。

9、根據教育內容，定期更換、積極創(chuàng)設體現幼兒主體地位的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽），為活動區(qū)、活動室等各類活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強、衛(wèi)生、安全、豐富的玩具和材料。

10、努力學習幼教專業(yè)理論，鉆研教材，研究教法，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習（課題、教研活動等），注重研究、探索過程；做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結，不斷提高自身的業(yè)務素質；

11、定期向教研組長或園主任匯報工作，接受園長、園長助理、園主任、教研組長的監(jiān)督、檢查和指導。

12、搭班老師互相協(xié)調溝通，進班前做好準備，帶班時不擅自離崗，空班時不允許隨便串班，嚴格執(zhí)行一日作息制度，不允許私自調班。

13、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應急措施的能力，無論發(fā)生任何大小事故，均必須及時報告保健室、園主任處。

14、與家長保持聯(lián)系配合，全心全意為幼兒家長服務，積極主動做好家長工作。