《赤壁》中對古代兵器和古代戰術的描寫很精彩，過去的影視作品，很少有陣法的表現。以下是小編為您整理的赤壁影片精彩觀后感（五篇），衷心希望能為您提供幫助！

赤壁影片精彩觀后感 篇1

昨天看了吳宇森導演的三國之赤壁的上集，感覺有一點失望，但也不算完全失望，起碼我還是想繼續看他的下集赤壁，至少吳宇森的赤壁里面的動作和場面比三國之見龍卸甲要好看一點。

吳宇森的赤壁這部電影比較適合給那些沒有一點中國歷史常識的美國人看，但對我來說可能就不太適合，記得高中課文里都有三國演義的段落，大學聽得又是單田芳的三國演義評書，羅貫中的三國演義小說也在那時候通讀了一遍，之后又是徹夜玩日本光榮KOEI的三國志4，現在玩的還是光榮的真三國無雙系列的游戲，可以說，三國的故事以及里面的人物形象已經在我們腦海里有了一個清晰而完整的模式了，一提到趙云、關羽、張飛，他們的形象幾乎是固定化的，而吳宇森導演之下的這些形象和我們心目中的都不一樣了。

其實我更認同的是光榮的電腦游戲中的三國人物形象，而且我覺得，日本人的確真正吃透了三國文化的精髓，他們的游戲對于三國歷史中很多有趣而詳細的描寫，又沒有違背原本小說的中心思想，只有這樣才能打造出真正的屬于我們自己的三國演義文化，一味迎合外國人所好制作的電影，是不能反映出真正意義上的三國文化。

這一點其實我們值得向日本人學習，日本人開發的真三國無雙系列游戲的英文版在西方也非常流行，不少老外都熱衷于這個游戲，有的老外甚至專門為了這個游戲而研究了中國的三國歷史和文化，這也說明了好東西，不用投其所好，照樣能發揚光大。

赤壁影片精彩觀后感 篇2

“大江東去，浪淘盡。千古風流人物……”回想當年的歷史，我不禁陷入沉思。

我認為，赤壁之戰時一場殘酷的戰爭，而不是一場滑稽搞笑的游戲。但這電影里，時不時就會出現搞笑臺詞，讓人覺得不倫不類。

我覺得，拍《赤壁》這種電影一定要尊重歷史，而不能將一些片斷刪除。在看之前，我就一直期待這里面會出現的連環計、什么苦肉計、什么反間計……?？晌业攘税胩欤X海里的精彩片斷一直都沒有在我眼前浮現。

我認為，曹操時古代最偉大的政治家，他善于用兵，能文能武。但這電影里的曹操，那是相當的令人失望。孫權，周瑜都上陣殺敵，而曹操卻躲在房里傻傻地念地圖。直到周瑜殺過來，他才拿劍還擊。

當然，不得不承認，這是部好片。戰爭場面拍攝的宏偉，并且淋漓盡致。非常逼真。其中八卦陣的陣法讓我嘆為觀止，沒想到古人竟然能從一個小小的烏龜殼上想到這么一個精彩的陣勢;草船借箭也同樣精彩，數百萬只箭從空中一閃而過，插入船上的草人。讓人有身臨其境的感覺。影片中描寫的周瑜、諸葛亮還是比較成功的。周瑜沉著冷靜、諸葛亮神機妙算。種種事例讓我折服。

“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓間灰飛煙滅……”希望吳宇森導演能再次拍出這種精彩的歷史電影，讓我們了解中國古人的聰明才智。

赤壁影片精彩觀后感 篇3

《赤壁下》這部熱門電影相信大家都看過吧!我從中感受到了戰爭的殘酷和人與人之間的友誼。

這部電影主要講了∶曹操本準備消滅劉表和劉備，但他滅了劉表后野心逐漸壯大，便想順便滅了孫權。這就使得孫、劉聯盟。雙方都把軍隊開到了赤壁，都準備在赤壁決一死戰。

當事雙方的兵力是四比一，可是因為周瑜等諸將的沉著指揮與東吳方面上下一心，最終使得曹軍大敗。這部電影令我印象最深的是：大戰時那段東吳大將甘寧在攻打曹軍大門時久攻不下，使得東吳軍隊死傷慘重。此時甘寧的軍隊里只剩下最終的兩罐火藥了。而那個扔火藥的火藥手則在沖上去時被曹軍的亂箭射成了重傷，連爬也爬不起來了。

甘寧發現后急忙沖了上去，接過火藥罐，雖然甘寧此刻已是身負重傷，但他還是不顧一切的繼續向前沖，并努力得把火藥扔向那曹軍大門。他與那大門同時化為了一片灰燼。大門被炸開后，吳軍蜂擁而入，最終取得了勝利。甘寧的此舉令我敬佩，他竟然能夠為了戰爭的勝利，戰士們的性命而不顧一切，甚至性命。為國而戰，為國而死。

這體現出的是都么濃濃的愛國情懷啊!而我們有時卻只想著自我的利益而去做一些危害團體的事情，這是多么的不應當啊!《赤壁下》當中的那么多感人的情節，我會永遠銘在心中。

赤壁影片精彩觀后感 篇4

《三國演義》這本書相信大家都看過，你喜歡書中的哪一個故事呢?是桃園結義、三顧茅廬還是火燒赤壁呢?要問我喜歡的是哪一個呀?當然是火燒赤壁了。

《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。蜀國寵統的連環計成功后，周瑜決定用火攻來對付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風飛快的沖向曹軍的水寨，頓時火光四射，滿江通紅。

這個故事告訴我們團體的力量是巨大的。先是寵統出了連環計，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮借來了東風，最后是黃蓋寫詐降信，讓曹操不知所措。在日常生活中我們也要多用團體力量，不是有句俗話說：“三個臭皮匠頂個諸葛亮”在家遇到困難多和父母商量，多聽取他們的意見和建議，在學校遇事要多和同學老師溝通，比如在寫作業時大家遇到難題是不要不做繞過去，叫上幾個同學大家一起研究研究也許就做出來了。眾人拾柴火焰高嗎?你一個人的力量是有限的，他一個人的力量是有限的，我一個人的力量也是有限的，但是大家加起來的力量是無限的，這就是團結的力量。

赤壁影片精彩觀后感 篇5

帶著喜悅和興奮，我開始走近它——赤壁。

諸葛亮的燦爛生命力，周瑜的足智多謀，劉備的善良，趙云的忠誠，孫權的堅忍不拔...每一張新面孔出現在我們面前，使每個人都欽佩它。舌與儒斗，琴應，八卦巧排，草船借箭...一點點美妙的策略在屏幕上輕快地舞動，這讓我們拍手稱妙。赤壁戰爭深深觸動了我們的心弦。奇妙的事情交織在我們心中。

敢說，5 (4)班是最有雄心的，有肺的!電影《赤壁》改變了學生們的情感色彩。當諸葛亮和儒生爭論的時候，每個人都看著這么多有才華的學者，他們都為諸葛亮捏了很多汗。深藍色進入了我們的內心。在八卦戰場上，甘星、關羽、張飛和趙云都想盡辦法自相殘殺。當我們看到他們勇敢地殺死敵人時，“好”這個詞響徹天空(實際上并沒有那么夸張)。在每個人的心里，只有一個詞“酷!”不知不覺中，橄欖綠映入我們的眼簾;赤壁之戰開始時，甘將軍為戰爭的勝利獻出了自己的生命。一些學生強忍淚水，而另一些人忍不住“啊”了一聲，停止了說話。此時，我們的眼睛只有黑暗...

看《赤壁》太令人興奮了。似乎我們也進入了這個神奇的三國夢。如果我們真的在做夢，那就永遠不要醒來...

從夢中醒來后，我發現書籍和電影之間有太多的不同。諸葛亮和周瑜之間的關系變成了友誼，電影增加了太多迷人的領域。我們總是認為電影最適合寫小說!嫉妒是友誼的完美體現!

我們追求美麗...